学雷锋主题班会主持词2020最新范文

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  雷锋的人格——不朽的精神;雷锋的人格——引领着我们;生的伟大,死得光荣。下面小编为大家整理分享的是关于学雷锋主题班会主持词2020最新范文,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

  学雷锋主题班会篇一

  ( )尊敬的老师,

  ( )亲爱的同学们,大家

  (合)下午好!

  ( )今天,我们在这里,要歌颂一个人。 他不是将军,却立了无数功勋;

  ( )他不是文豪,却写下不朽诗文;

  ( )他如此平凡,如此年轻,

  ( ) 象一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!

  ( )他就是——

  (合)雷锋

  ( )让我们走近雷锋。

  ( )下面,让我们掌声有请 为我们讲述雷锋的故事。

  ( )谢谢 ,接下来有请 。

  ( )谢谢 ,现在,让我们了解一下雷锋纪念日的由来

  ( )虽然雷锋同志不幸离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,

  ( )雷锋同志在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 ( )下面就让我们一起看一下,雷锋的几篇日记,和他的格言。

  ( )现在,请思考并小组讨论雷锋精神的内涵。

  ( )现在,有请 为我们带来演讲

  谢谢 的精彩演讲,再来听一下 的演讲。

  ( )感谢

  ( )在学雷锋月里,我们应该怎样做呢

  ( )请看大屏幕。

  ( )同学们,让我们 接过雷锋的枪,。

  ( )继承革命英雄的光荣传统。

  ( )让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,

  ( )学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  (合):让雷锋精神永放光芒。(可以加上手势) 开头放《学习雷锋好榜样》,结束放《接过雷锋的枪》

  学雷锋主题班会篇二

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!5年3班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  丙:三月,春风送暖。

  丁:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,你们知道吗?

  乙:三月,是学雷锋精神活动月。

  丙:老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:有众读毛选,雷锋特认真。

  不惟明字句,而且得精神。

  丁:阶级观清楚,劳动念朴纯。

  甲:螺丝钉不锈,历史色常新。

  乙:只做平凡事,皆成巨丽珍。

  丙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  丁:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  乙:请听诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  甲:这就是雷锋叔叔。

  乙:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

  丙:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  丁:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。请听小品〔1〕

  甲:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

  乙:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?

  (叫4—6个人说)

  甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

  合:愿雷锋精神永放光芒。

  乙:请欣赏小品〔2〕

  丙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。请听相声《学雷锋》。

  丁:学雷锋,树新风。做好事,脚下行。为祖国,立新功。请听三句半。

  甲:俗话说:学习雷锋好榜样,东北人都是活雷锋。

  乙:我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户,我们要结合自身实际,把雷锋精神发扬光大

  丙:立足校园从自身做起,从点滴做起,在学习和生活中珍惜时间,勤奋学习,乐于助人。

  丁:学习雷锋从培养良好的学习习惯做起。

  甲;学习雷锋从孝敬父母关心同学做起。

  乙;学习雷锋从关心班集体做起。

  丙:学习雷锋从身边的小事做起。

  丁:雷锋是我们心中的偶像,是我们心中的楷模。

  合:让雷锋精神在我们心中生根发芽,给我们指明前进的方向。下面让我们共同齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲,结束这次班会。

  合:雷锋精神伴我行主题班会到此结束。

  学雷锋主题班会篇三

  甲:尊敬的老师

  (乙)同学们,

  (合)下午好!

  甲:包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始!(合)

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:谁能告诉我?,三月,是什么日子呢

  (叫一名同学回答)

  乙:对了。

  甲:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义_。

  乙:是啊,共产主义的_就要继承革命英雄的光荣传统。

  甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,谁来介绍一下雷锋的生平——

  (同学每人都有几句)——。(大屏幕出现——雷锋生平的介绍)

  乙:感谢这些同学为我们做介绍

  让我们看一个小故事来更深入的了解雷锋吧

  屏幕上出现雷锋的小故事

  甲:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神同学们,看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事,你以后要怎样做呢?(找2-3位同学)

  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  请听《格言朗诵》(大屏幕出现格言)

  (--------格言朗诵完毕后)

  乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

  甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么,当你遇到以下的情形,又如果你是他,你会怎么办?(屏幕上出现这样一段话)。

  甲:(一手指屏幕)如果你是路人丙,你会怎样做呢?下面请同学们讨论发言。

  (2-3人回答)

  乙:同学们,作为21世纪的中学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,让我们看看同学们身边的雷锋吧(有作者朗读已挑好的作文)

  甲:我们身边的雷锋这么多,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

  乙;可有些学雷锋的行为却做事令人不满啊!你看

  小品“如此学雷锋”

  小品完

  乙:学习雷锋固然是对,但必须要找对好的方法。产生有了冲击和负面的影响,是不对的,更糟糕的是耍小聪明,越帮越忙。

  甲:是啊,学习雷锋是好的,但要在正确认识“雷锋精神“的基础上。像上面小品的现象,对社会根本没有益处,这才不是在“学雷锋”。所以,“把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’,真正领悟雷锋‘怎样做人、为谁活着’的人生哲学,这才是真正的学习雷锋。”

  乙:看来学雷锋也是讲究方式方法的啊!

  (插入伴奏音乐)

  甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。让我们身边的雷锋越来越多!

  合:愿雷锋精神永放光芒。

  请听这跨世纪的歌声永不落

  合:七年一班我身边的雷锋主题班会到此结束!


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