法制教育主题班会教案优秀范文

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  一次不公的裁判比多次不平的的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流,而不公的裁判则把水源败坏。下面小编为大家整理分享的是关于法制教育主题班会教案优秀范文,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

  法制主题班会教案篇一

  教学目标】

  1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

  2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

  【教学手段】

  借助视频、小品、图片、多媒体辅助教学。

  【教学形式】

  生生互动,讨论、交流。

  【教学过程】

  一、认识毒品

  导入:

  主持人:同学们,世界上有许许多多美丽的花。人们都喜欢五彩缤纷的花朵,它点缀了我们的生活,赋予我们生活的乐趣,让我们的生活多姿多彩。

  课件出示ppt:艳丽无比的罂粟花

  主持人:同学们,看,这花美不美?

  (生:美)

  主持人:知道这是什么花吗?(同学们回答罂粟)对,它的名字叫罂粟。有人说罂粟花是世界上最美丽的花,(出示ppt)但就在它美丽的外表下流出的却是罪恶的浆液。多少鲜活的生命,被它妖艳的外表所诱惑,从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦,充满了妻离子散的痛苦,充满了“坚强的生存还是懦弱的灭亡?”的不归路。

  请看大屏幕 (PPT播放视频)

  1、主持人:同学们,看了这个视频,此时此刻你有什么感想

  呢?(请3-4个学生回答)

  2、主持人:是呀,毒品实在是太可恨了,它不仅夺取了如花的生命,而且还使千千万万个家庭支离破碎;青少年自我控制能力弱,往往易受不良环境影响而误入歧途,吸食毒品。

  3、(PPT)什么是毒品呢?下面我们通过一段视频来了解一下毒品。

  4、同学们看了视频,你都了解了哪些毒品?

  请同学们举手回答(3-5人,一人介绍一个)

  二、毒品的危害

  1、(出示PPT)毒品,令人不寒而颤。多少生命因此无声凋亡。多少家庭从此失去希望。下面请看一组图片(播放视频)。

  看了这些图片你有什么感受?(谁来说一说。1-2人)

  2、(出示ppt)毒品,让人惊心秫目。多少青春因你堕落沦丧。多少父母因你含泪哭喊。

  毒品一粘,悔恨终生。

  下面由安嘉奇、魏文通、夏志伟、胡建辉四位同学带来快板《珍爱生命 远离毒品》

  法制主题班会教案篇二

  活动目标:

  在全班贯彻《青少年保护法》 。使全体同学了解此法律,让同学懂得用法律工具来保护自 己。帮助同学了解一些知识,做一个懂法知法的好学生,做一个全面发展的好学生。

  活动设计:

  一、主持人简要介绍一下《未成年人年保护法》 ,了解未成年人保护法关于家庭保护,学校 保护,社会保护等方面的内容。 主持人:老师们、同学们,大家好! "五好”对于同学们来说已很熟悉了,随着社会的不断发展,社会对每个人的要求越来越高, 为了让校园更和谐,社会更美好,祖国更昌盛,那就请不断完善自己,一起来做到“五好” ! 下面我们一起来说说怎样遵纪守法。 校园里,有许许多多不同的规定,约束着每一位同学,这是同学们应该遵守的,也是必须遵 守的。对每个人而言,学校规定是一样的,一个好的校园,不仅仅是同学们成绩好,素质高 低也很重要的, 咱们的校园的`校训不是人和兴校吗?也就是说只要每一位同学能时刻想到遵 守校园的规定,那我们的校园就不是很融洽,更兴旺吗?就校园而言是这样,对于一个国家 也是如此。 我们是祖国的希望,让我们以国家昌盛为先,人民利益至上,勤奋自勉,奋发有为,创造自 己美好的未来, 创造祖国美好的明天! 那么对于我们同学现在所应该遵守的法律是什么呢? 今天就让三一班带我们走进未成年人保护法。

  二、由本班同学:李开元、聂成旭、尹杰表演小品《体罚》 。 主持人:请大家猜猜这个小品是关于未成年人保护法中的哪个部分? 主持人:看了这个小品后,大家谈谈对这个小品的感想? 请同学们谈一谈看完小品后的感想。 主持人:从刚才这个小品中我们知道了:父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环 境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 禁止对未成年人实施家庭暴力, 禁止虐待、 遗弃未成年人, 不能打孩子, 对孩子要绝对尊重。 禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

  三、观赏小品《可怜的非非》 ,此小品有本班同学:王雪梅、刘婷婷、兰群出演。请同学谈一下自己的感想。 王海培:如果我们遇到了像小品种的非非一样,我们可以向公安请求帮助。 裴训普:我觉得家长要尊重孩子的选择。

  四、学习案例: 接下来由主持人马嘉乐读一些案例。请同学谈一下自己的感想。

  五:法律知识竞赛: 主持人:下面有20 道选择题,请每个小组派 3 人参加比赛。我先来读下参赛规则:每个小 组派三人参加比赛,支持人读完题目可抢答,每组最多可答 5 道题,哪个小组回答的多,就 可获胜,答对题者可获得精美礼品一份。 开始比赛!

  六、班主任总结发言 同学们的这次班会召开得很成功, 愿大家在生活能运用好法律这个武器, 懂得自我保护, 维护自己的正当权利;同时我们也要认真履行好各项义务,做一名合格的小公民。

  七、主持人结束语: 主持人:这个国家是属于大家的,而它的和平也得靠每一个人来维护,俗话说:国有国法, 家有家规,一个国家就像一个大家庭,也得有它的秩序!记得中国一位名人说过: “国家以 法制为先, 法制以尊行为为要, 能尊行而后有法制, 有法制而后有国家, 这句话便告诉我们: 一个国家,想要达到繁荣昌盛,必须立下法制,而有了法,人人就得遵守。这样人民才会幸 福, 国家才会安康, 那世界会变得更美好! 作为未成年人的我们, 就像那刚冒出头的小树苗, 稍有不慎便会弯曲,从而走向歧路,在校的我们,要用校规来约束自己,让未成年熟的心受 到保护,让它健康成长,最后我希望在座的每一位同学,老师以及社会上的每一个公民,能 时刻捍卫神圣宪法,维护法律的尊严。

  法制主题班会教案篇三

  课题名称:

  学会依法保护自己。

  教学目标:

  为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利,要保护自己的生命权,生命只有一次,保护自己的.生命权是最重要的。在特殊的情况下,可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争,达到保护自己的目的。

  重点难点:

  1、要让学生认识到生命的重要性。

  2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题,避免自己身陷险地或脱离险地。

  教学方法:

  事例引入,激发兴趣。抓住重点环节,深入领悟。问题讨论,拓展思路。

  教学过程:

  一、导入:

  1、说起维权大家的话题一定很多,那你们知道自己有什么权力吗?(使学生了解未成年人的合法权利)

  2、你们还有生命的权利,有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。(大屏幕显示事例内容)

  二、分析理解

  (一)提出问题,说说自己的理解

  1、看了这个事例,你们能说说于杰是怎样脱离虎口的?

  2、于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么?

  (二)结合实际。说说身边的故事。

  根据书、保,收听广播,上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事,讲给同学们听。

  (三)讨论(大屏幕出示讨论内容)

  遇到下面的情况你该怎样办?(可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法)

  1、当你独自一人在家时,有陌生人敲门,你该不该开门呢?

  2、路上,如果有陌生人尾随你,你该怎样办呢?

  3、当陌生人送你连环画,说是送礼物时,你该怎样做?

  4、一个人自己回家,开门如发现屋内凌乱,或有味异时,你应该怎样做?

  5、当你一人在家,有人说,你的爸爸或妈妈让他来接你去单位,你去不去?

  6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时,你该怎样做?

  7、放学后,有陌生人抢你的书包,或威胁索要钱财怎么办?

  8、当你被坏人挟持后,你将怎样想办法逃离虎口?

  (四)表演《你是陌生人》。

  (五)教师小结

  同学们,生命对于每个人只有一次,保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任,请大家多关注。中央一台的“今日说法”,天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法律知识得到启迪。

  教学反思:

  通过分析事例,弄清了主人公于杰是如何脱险并机智带领干警擒获犯罪分子的,使学生充分认识生命的重要性,学会保护自己的生命安全,学会识破犯罪分子的种种花招以及花招背后掩盖的丑恶目的。

  通过读事例、说理解、讲故事、议收获等环节和方法,提高了学生的思想认识以及操作水平,强化了法律观念,拓宽了思路,并通过大家的讨论交流,丰富了自我保护和紧急避险的方式方法,真正的达到了教育目的,收到良好的教育效果。



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