中国梦主题班会教案范例

卓婷 1172分享

中国梦召唤中国力量,中国梦凝聚中国力量。下面是小编为大家带来的中国梦主题班会教案范例,欢迎大家阅读,仅供参考!

中国梦主题班会1

一、班会背景

__在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。中国梦的宏观定义是实现中华民族伟大复兴,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

二、活动目的:

1、通过小组交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。

3、通过这样的活动,增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台。

三、活动准备:

1、组织学生有序排练。

2、课前让学生观看电视节目、事先安排好主持人及材料等。

3、课件等。我的中国梦主题班会4、每人准备一张白纸。

四、活动过程:

播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人出场。

主持人1:尊敬的老师!

主持人2:亲爱的同学们!

合:大家好!

主持人1伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们主题班会的序幕。 

主持人2“中国梦、我的梦”多么诱人的字眼,实现中国梦,就要有理想。 

主持人1:想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 

主持人2:没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 

持人1:有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人2:我们要经常天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,

才有健康向上的美好心灵。

主持人1:“我的梦 中国梦”主题班会现在开始!

(一)活动一:寻梦(出示幻灯片)

主持人1:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念 。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

那么,什么是梦想呢?名人的梦想 。

主持人2:莱特兄弟的梦想是只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。

主持人1:茅以升的梦想是长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实,永远不会倒塌!

主持人2:姚明的中国梦是体育可以重新回归到教育,成为教育的一个重要组成部分。

主持人2:在雷锋的眼里,梦想就是为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋精神助推了中国梦。

主持人2:在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“禾下乘凉梦”。他说,我的梦想很简单,我做过两次梦,禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。 梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。 

主持人1:每个中国人的梦想加在一起,就是中国梦的全部内容。

主持人2: 在生活中,梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵《梦想》  

主持人1:是的,从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

(二)活动二:追梦

主持人2:在2019年,中国有一个举世瞩目的大手笔,那就是上海世界博览会,那正是中国人民百年梦想的实现,也是千万个梦想升起的地方。

主持人1:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。

主持人2:下面请同学们拿起手中的笔写一写你的的梦想是什么?(学生先写

出自己的梦想再畅谈)

主持人1:同组写完的同学请站起来交流你的梦想。(小组内畅谈自己的梦想)

主持人2:下面谁来说说你的梦想是什么?(抽几名学生说说自己的梦想) 

主持人1:我们每个学生都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民警察,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。

主持人2:下面请看无臂残疾人杨孟衡是怎样追求自己的梦想?

主持人1:谁来说说杨孟衡是如何追梦的? (让几位学生说说自己的感想)  

主持人2:是啊,从小就双臂截肢的13岁的男孩,为了能像奥运冠军那样站在领奖台上而刻苦练习游泳。虽然第一次无法进入残奥会,虽然他也曾经放弃过自己的梦想,也曾后悔过,痛哭过,但那种信念却使他坚持了下去,最终如愿以偿。

主持人1:在 2019年11月29日,__的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。孩子是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

主持人2:让我们进入梦想的天空,去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请欣赏诗朗诵——《我的中国梦》

(三)活动三:筑梦

主持人1:刚才我们很多同学都确定了自己的梦想,怎样来实现梦想?

主持人2:实现梦想的 “灵丹妙药”是:坚持、协作、探索。就是说,实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

主持人1: 亲爱的同学们,你们准备怎样实现你的梦想呢?(让学生交流自己的做法)

主持人2:刚才同学们都说得很具体,我总结同学们说的有以下几点:

1、不偏科。

2、尽量多的看书作业复习。

3、课上课下把握分寸。

4、练好字。

5、说好口语(包括中国话)。

6、锻炼好身体,参加各种未尝试过的体育运动。

7、加强心理素质锻炼,提升个人修养。

8、多交学习上的朋友。

主持人1:我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的梦想。 主持人2:请欣赏歌曲《我的未来不是梦》

主持人1:把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。

(四)活动四:圆梦

主持人2:理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧

(全体同学): 在以后的学习生活中,我将做到:

敢于拼搏,用不懈争取进步;

自强不息,用汗水浇灌理想;

超越自我,用奋斗放飞希望;

永不言弃,用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒!

我们能行!我们一定行!!!!!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!

让我们放飞梦想!!!!!!

我们坚信成功属于我。

宣誓人:

主持人1:听了同学们的宣言,老师觉得有梦想并不困难,这世上的每个人都有梦想。可是,光想梦想是没有用的。我们要向这个目标去努力,去挑战,实现这个梦想。记住,坚持不懈,梦想终会实现。

主持人2:同学们对理想的实现都充满了信心。为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》结束今天的主题班会课。

五、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!

本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

是的,理想不是实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握。

中国梦主题班会2

教学目标:

1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

2、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

3.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

4、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

主题说明:

为了更好的使同学树立理想,在最后的一段时间刻苦努力的学习,实现自己的理想开展本次活动。

教学过程:

一、导入班会主题

同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦!(学生读)

同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题,首先请听梦想小故事。

二、梦想小故事

1.莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说: “要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。” 两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

2.茅以升立志造桥

茅以升是我国建造桥梁的专家。 茅以升小时候, 家住在南京。 离他家不远有条河, 叫秦淮河。 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛。 到了这一天, 两岸人山人海。 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋。 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了。 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了。 小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听。 小伙伴们直到傍晚才回来。 茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊。 " 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过。 他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的, 景像凄惨极了。 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆。 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的。 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来。 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来。 天长日久,他积累了很多造桥的知识。 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家。

过渡:好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家,无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。

三。谈谈你的梦想

师:同学们,你们有美好的理想吗?

师:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

师:有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的梦想又都是什么呢?(主持人进行现场采访)

师:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

四。诗朗诵《梦想的乐章》。

师:那么,什么样的梦想才是崇高的呢?请听配乐诗朗诵《理想是什么》。

师:的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。

师:一个有着终生理想的人,青春不是基本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。

师:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

五。演讲《走向未来》

师:但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。

我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。

用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲,《走向未来》。

师:的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。

罗凯月:为了理想的远航,默默地积蓄着奋进的力量。

李文丽:昨天的理想就是今天的希望,今天的理想就是明天的现实。

六、格言大比拼

师:为了实现我们的理想,我们现在举行理想格言大比拼。

(全班分男女两组进行比赛,气氛非常热烈。)

师:那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢?

请几位同学谈谈想法。(现场指名谈)

主持人:理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):

我们愿用必胜的信念投入梦想!

我们愿用全部的精力倾注梦想!

我们愿用坚定的毅力战胜困难!

我们能行!我们一定行!

我们能行!我们一定行!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!我们坚信成功属于我。

师:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌!

师:同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》。

七、小组诗歌朗诵:《我爱中国》

我站在中国地图前,仔细端详着,

啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。

夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。

它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!

八、小结:

师:同学们,这节课我们畅谈了梦想,知道了梦想对每个人都很重要,每一个梦想的实现都不是轻而易举的,希望同学们为了实现梦想不断努力吧!

中国梦主题班会3

一、活动主题:中国梦,我的梦

二、活动目标:

1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?

3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

三、重点难点:

1、重点帮助学生确立正确的梦想 。

2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

四、活动形式:

听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等

五、班会过程:

主持人:同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦!

(一)、梦想小故事

梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。

《一个少年的 108个梦想 》

1939年冬天,美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里,一个十五岁的腼腆少年——约翰?葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到约翰的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分:

目标第一:探索尼罗河;

目标第二十一:登上珠穆朗玛峰;

目标第四十:驾驶飞机;

目标第五十四:去南、北极;

目标第一百一十一:读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;

目标第一百二十五:登上遥远、美丽的月球。

为了实现这些梦想,葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠,以保持优美健康的体型。总之,葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标,他便带着甜美的神情,在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢?

到葛拉德六十一岁时,他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。

例如他的第四十个目标是驾驶飞机,他后来驾驶过四十六种飞机,其中包括时速达到一千五百英里的F-111战斗机;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书。

有志者,事竟成。目标高,飞得高!朋友!趁年轻树立远大的理想和目标,长大后才能做出不平凡的业绩。把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动,全力以赴,你一定能获得惊人的结果!你有没有为自己订立一个一生的梦想计划?还等什么呢,赶快行动吧!

(二)、何为中国梦?

中国人是爱梦想的人,好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,有了今天的美好生活(欣赏歌曲张也的《中国梦》)。

爱做梦是好的,拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢?如何才能实现中国梦呢?(出示幻灯片3)

___说:“我认为中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是:国家富强,民族振兴,人民幸福。”

中国梦就是我们的梦,所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士,为了实现梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧(出示幻灯片4~6)。

(三)、师生畅谈梦想和如何实现梦想

在生活中,梦想伴随着我们每一个人。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。同学们,请谈谈你们的梦想吧,……

你们想知道老师的梦想是什么吗?我的第一个梦想是:有一天,我看见姐姐背着书包上学,我梦想等我像姐姐一样大的时候,我也要背书包上学,结果我7岁那年,我的梦想实现了,我多么高兴呀。我产生了第二个梦想:我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律,努力学习,在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子,后来,我每个学期都被评为学校的优秀学生,我的这个梦想又实现了。到了三年级,和你们一样大的时候,我又梦想:等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋,上课积极主动,每一次作业我都认真完成,还利用课余时间看了很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的实现,我产生了更大的梦想,大家猜我的第四个梦想是什么?我的这个梦想实现了吗?是当老师,当一名小学老师,实现了!如今我的梦想是:

1、我的学生都是有梦想,敢于梦想并且是不断追求梦想的学生;

2、我的学生都是爱学习,懂礼仪,有孝心,爱国家的学生;

3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。

大家说,老师的这些梦想实现了吗?实现了一部分,还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢,大家听懂老师的意思吗?

现在请谈谈如何实现你的梦想?(伴随着韩磊的《中国梦》音乐,把你的梦想写在梦想卡上并写上今后怎么做。)

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的人生。梦想越高远的人,他的人生将越精彩。下面请大家一起来朗诵诗歌《我有一个梦想》

(四)、结束语:

人生因梦想而高飞,人生因梦想而伟大。同学们,让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!最后祝愿,不久的将来,我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。让我们一起《放飞金色的梦想》吧!(欣赏歌曲《放飞金色的梦想》)

中国梦主题班会4

教学目标:

1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想,我的中国梦主题班会教案作文。

2、联系世博认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

教学过程:

一、畅谈梦想——“我的梦”

1、请同学们畅谈各自的梦想。

2、指名说说:你的梦想是什么?

3、请三位同学读《开学第一课》有感的`文章。

4、交流感受: 梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”,初中二年级作文《我的中国梦主题班会教案作文》。

二、感受世博——“中国梦”

1、交流世博知识,请有机会参观上海世博会的同学谈谈见闻。

2、谈话:世博——“中国梦”

今年,我们成功举办世博会,世博会是中国百年的梦想实现:1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述:“开办内国博览会,为了上海没处可以建筑会场,特在浦东辟地造屋。”

3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想?

(改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦……)

三、圆梦

(小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?

四、小组诗歌朗诵:《我爱中国》

我站在中国地图前,仔细端详着,

啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁 。

它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。

夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。

它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!

五、展示手抄报

把“我的梦 中国梦”的优秀作品展示给同学们看。令同学们再一次感受梦的实现。

六、小结:

梦想对每个人都很重要,希望同学们为了实现梦想不断努力。

中国梦主题班会5

班会目标:

1、让学生找到自己的人生奋斗目标。

2、让学生知道怎样去实现人生的目标。

3、使学生懂得少年强则国强,增强民族责任感。

班会过程:

一、导入班会主题

同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦,(学生读)

同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。

二、梦想小故事

1.莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

2.茅以升立志造桥

茅以升是我国建造桥梁的专家. 茅以升小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊. " 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.

过渡:好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家,无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。

三、祖国腾飞图片

师:同学们,我们每个人都应该有自己的梦想。那么,下面请你们谈谈你们的梦想是什么,如何实现你的梦想?

四、学生依次谈谈自己的梦想

学生谈梦想,教师记录学生的梦!

五、结束语:

同学们,梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。俗话说:没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。同学们,让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!最后祝愿,再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量


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