集体主题班会精选集锦

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培养学生集体荣誉感和责任感,形成班级强大的凝聚力。以面是小编整理的有关于集体主题班会精选教案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!

集体主题班会1

班会题目:

班会主旨:爱我班级、重树信心、共建优秀班集体

开展的目的:通过班级事件回顾,班干部就职感言,同学真心表白,增加学生的集体认同感和同学之间的凝聚力,增强集体荣誉感,树立努力拼搏的意识和信心。

主题设计:

1、 班干换届,藉此机会,让班干发表就职感言,激发班干的工作热情,加强同学与班干部的情感交流,促进班级管理工作的顺利进行,形成以班干部为核心的管理体系;

2、 形式:通过视频展示班级合唱的片段、小品表演、小组合唱、班干就职发言、同学真情告白等方式,配合主持人的讲解来推进。

3、 目标要求:能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,通过内心的表白,引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。

班会的主要议程:

一、开场

主持人: 同学们,大家好!欢迎大家参加我们今天的主题班会“爱我班级”。

“集体”是多么诱人亲切的字眼,它是由无数个人组成的大家庭,每个学生爱集体的品质是建设班集体的首要条件,团结一枝花,集体你我都爱他。昨天的初一四班,懵懂中带着纯真;今天的初二四班,奋发中带着青春的追求。昨日的点滴,我们铭记在心,请听女生小组合唱《yesterday once more》

二、展现班级在合唱比赛中取得的成绩。

通过视频展示比赛的过程,让学生再次感受“共同努力,夺取胜利”的喜悦,增强内心的自豪感,建立班级荣誉感。

主持人:9月的艳阳,四班的英姿,百歌颂中华,四班展新貌。请欣赏电子相册《四班的风采》。

三、男生小品表演

主持人:爱班集体,就要做文明学生。爱班集体,就要艰苦奋斗。爱班集体,就要时时刻刻把集体的利益放在第一位。请欣赏男生小品表演《409小夜曲》

四、真情告白(穿插背景音乐)---(高潮)

由同学心声和班干的发言两部分组成。(班会课的重点为学生的发言)

第一部分班干部谈自己的就职感言,以及对班级管理的设想;

第二部分由班上同学发言,谈自己的感受和对班集体的看法。

主持人:热爱集体就要为集体增光添彩,热爱集体主要为集体多做贡献,只有互相理解,班级的凝聚力、战斗力才强,才能使班级工作上一个新台阶。其实有很多话,想说出来与大家分享!分享我的快乐,分担你的忧愁!下面请这些同学讲讲他们的心里话。

发言顺序:钟盈璋、金冰洁、王捷、叶重延、梁康正、胡泽豪、廖琳颖、梁豪程。

五、诗歌朗诵

主持人:心与心的接近,才能建设一个温暖的集体。我们的班级是一个大家庭,55位同学手拉手,心连心,你关心我,我帮助你;我们的班集体是一朵红花,班干部就像花朵,同学们就像绿叶,老师是园丁.我们爱我们的班集体,我们爱我们的初二四班,请听诗歌朗诵《我爱我班》

《我爱我班》

我爱我的大家庭/见到老师问声好/同学就是姐妹兄弟/和和睦睦才更好

每天到校勤学习/多做好事属第一/互相帮助要牢记

保护公物不能忘记/讲究卫生人人有责/环保小卫士/学习好标兵

我们要努力争取/我们爱我们的班集体/我们爱我们的大家庭

让我们共同努力/使我们的大家庭更美丽

六、班主任总结(老师对4班学生的要求和期望)

总结班级从组建到今天存在的取得的成绩和存在的问题,提出后半学期的要求,对同学的积极表现给予表扬和鼓励,振奋学生的精神。激发学生共建优秀班级的热情和干劲。

主持人:四班是一个不断进步的班级,每一位同学都在不断努力中,相信我们一定可以共建一个优秀的班级。下面请我们的副班主任给我们做个小结。

七、播放歌曲《一起走到》

主持人:时间总是在我们不知不觉中流逝,今天的主题班会快要接近尾声,相信今天的“爱我班级”主题班会

可以坚定大家建设优秀班级的信心,让我们一起努力吧,一起期待四班的美好明天。最后让我们一起在歌声《一起走到》中,结束我们的班会课。

是否还记得,从前美丽的天色,那时天很蓝,我们的未来都在不远地方晴朗着

一切都变了,生命不只是快乐,浓浓黑雾笼罩我们

暴风雨就要来了,但谁说不能,肩并着肩站稳

我们用心和用爱创造,让新的世界诞生

在我心中我知道,这是永恒的长跑

好不容易来到这里,明天还要追更多荣耀

把自己角色扮演好,全力以赴每一秒

和我的家人和我的朋友,向着目标手牵手一起走到

这又是起点,我们有一样心愿

当我们团结,狂风巨浪也不能阻挡我们走向前

谁害怕改变,只要紧握着信念

心中有梦没有遥远,跨出去就在瞬间

但谁说不能,肩并着肩站稳

我们用心和用爱创造,让新的世界诞生

集体主题班会2

一、 教育目的

通过讨论个人是否遵守纪律对班集体的影响,教育学生热爱集体,明确个人与集体的关

系是息息相关的,明确个人的成长、发展离不开集体;个人的行为直接影响集体。为此, 作为班的一份子, 每个学生都要为建设一个良好的班集体而承担一份责任。

二、 教育重点:

提出严格遵守学校规章制度,遵守纪律,培养良好的学习习惯的要求, 形成勤奋、认真的学风。

三、 教育过程

1、班会课时,老师提出:同学们,你作为班的一份子,你想我们班成为一个什么样的集体呢?一个团结友爱的、勤奋向上、努力学习的班集体?还是一个纪律松散、不求上进、无心向学的群体呢? 同学们回答说:当然是一个团结友爱、勤奋向上、努力学习的班集体了。

老师:要建设这样一个集体,每个同学应当如何承担一份责任呢?

2、以小组为单位,围绕《中学生日常行为规范》的内容,在小组内发言。如:为什么这样做?本班(或个人)在贯切执行中常会出现什么问题,应如何看待,如何解决?

3、组织"我为集体献一计"活动,让学生对班集体的建设积极发表意见,体验自己在集体中的义务和责任,发挥每个同学的建设性作用。

4、建议每周评一次"守纪之星"、"学习标兵",让学生形成竟争的学习气氛。

集体主题班会3

一、指导思想

用多种形式展示学生的知识、才能,使学生看到自己的长处,意识到自身存在的社会价值,从而帮助学生树立自信心,积极投身到紧张的学习中,挖掘自身的巨大潜能,努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。

二、主题分析

根据《德育大纲》和课题实验要求,结合高中学生的特点和我校学生的实际情况,选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题,对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。

1.正确认识材与才的关系,明确有材不等于成才,成才需在材的基础上努力学习科学文化知识,不断完善自己的个性和品德,勇于进取,大胆探索。

2.理解“用”是知识与能力的集中体现,它展示的是:人的本质属性是社会性,人只有在社会中贡献,才能实现人生价值。

三、主要内容及过程

1.全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》

2.主持人致词,宣布班会开始

3.女生表演唱:《童年》。内容提示:刻画童年生活,渴望长大。

4.诗朗诵:《青春万岁》。内容提示:对青春的诠释,配乐:《天鹅湖》

5.小品:《生活中的一个故事》。内容提示:一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。

6.主持人请两位同学谈对上剧的看法

7.散文诗朗诵:《人,应该怎样做;路,应该怎样行》。内容提示:对人生意义、人生价值的看法。

8.小品:《蓝大褂,白大褂》。内容提示:如何体现人生价值。

9.主持人现场采访。被采访人为学生5名,家长1名。

10.主持人小结

11.全体同u唱《年轻的朋友来相会》

12.班主任总结

13.在团歌中结束。

小学二年级开学班会课记录

“良好的开端是成功的一半”,教师给学生的第一课就显得尤为重要。

我们两位班主任抓住开学初的有利时机,利用开学初的第一节课时间,组织学生学习日常行为规范,使学生尽快收心归位,投入正常的学习生活。

一、学生现状分析:

二年级共有一个大班50多名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、采取的措施:

1.确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。我们作为班级组织者的就要结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。确定第的目标就是:塑造一个新的自我,让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感,争做文明班级。

三、在校常规要求:

(一)、文明礼仪

1.尊敬老师,见面行礼,主动问好,不直呼姓名。孝敬父母,听从长辈的教导,不任性不撒娇,有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌,热情大方,不尾随围观。

2.同学之间团结友爱,自己的东西能够与人分享,遇事先想到别人,肯帮助有困难的人。

(二)、学习习惯培养

1.按时上学,不迟到,不早退,不旷课,有病有事自觉请假

2.课前准备好学习用品,上课专心听讲,肯动脑筋,大胆发言,不懂就问。

3.作业认真完成,书写工整,卷面洁净,能独立按时完成。

(三)、卫生方面

1.个人卫生:早晚刷牙,饭后漱口,保持穿戴整齐。

2.以“我是小主人”的身份做好班级卫生管理,维护校园环境干净整洁。二年级的学生好奇、好动、好模仿,思维的直观性、具体性、形象性仍然是其共同的特点。对学生的日常行为规范的训练形式应该活泼多样,比如把小学生日常行为规范编成儿歌让学生朗读或以在故事还有表演故事中让学生在轻松愉快的活动中去感悟。

四、安全教育

1.课间活动安全教育。

2.上学放学安全教育

五、组建班委会,发挥班委会和骨干的核心力量

《我们的地球--居住地--家园》主题班会记录

一、活动目的:

结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

二:活动对象:三年级(1)班学生。

三:活动时间:9月12日

活动过程记录:

(1)、主持人宣布主题班队课开始。

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

3、韩梦娇:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

凌子晴:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

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