我的理想主题班会教案

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理想是崇高而伟大的,我们要从小就树立自己的远大理想,当然,理想是要慢慢实现的,所以,就是要从最小的事情开始,慢慢的一点一滴的让自己变得更加的努力,你要捍卫自己的联理想,这是你的责任,你要保护好它,朝着一个方向去努力的感觉是那么的棒,让自己的生活充实起来。这里给大家分享一些关于我的理想主题班会教案,供大家参考。

我的理想主题班会1

班会目标:

1、明确目标是成功的保证,只有站得高,才能望得远;要心存高远,立志超越,从思想上战胜自己。

2、人人奋勇,奋起直追,满怀信心迎接期期末目标检测。

班会重点:从思想上积极要求进步,为期末目标检测做好准备。

班会准备:有关的名人名言,典型的人物事例。

活动过程:

一、 谈话导入,进入情境。航船破浪前进,是因为有辨识方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它前行的铁轨;航行中,风雨也许会把帆撕碎,但是永远撕不碎的是人的理想。理想就是人生航船的罗盘,就是人生列车的铁轨。鹰可能有时比鸡飞得低,但是鸡却永远飞不到鹰那么高。同学们,我们正是风华正茂,我们正在人生的里程上飞奔,你想飞得更高吗?(板书:我想飞得更高)

二、 思想教育,鼓舞斗志。

1、出示相关的名人名言。

①有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

②与其当一辈子乌鸦,莫如当一次雄鹰。

③雄心志四海,万里望风尘。

④有志者自有千方百计,无志者只有千难万险。

⑤山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。

2、经典小故事。(请3名同学演讲)

① 朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。有一次,他出巡回来,到金陵郊外一个渡口等船渡江,正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。 这里的风景十分壮丽,万里长江滚滚东流,苍茫的钟山似虎踞龙盘,偌大的采石矶屹立于江岸。一个年轻举子凝视着眼前的景色,脱口吟道:采石矶兮一秤砣 举子们听了都一致称赞。 朱元璋听后却冷笑一声道:“这个句子的气魄是很大的,但恐怕后难为继啊!” 大家听了后一想,不错,偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣,那么,秤杆、秤钩又是什么呢?纵使有了这么大的秤,又去秤什么呢?

大家面面相觑,不知如何是好。 朱元璋见状大笑,说道:“待我试续一下,好吗?”说完,高声朗诵起来: 采石矶兮一秤砣, 长虹作杆又如何? 天边弯月是钩挂, 称我江山有几多。 果然厉害,竟把江山称为己物,举子们一个个目瞪口呆,不知这位先生是何许人也。朱元璋的豪迈、自信让举子们汗颜。 做任何事,最不能缺乏的就是自信,丢掉了自信,也就丢到了继续前进的热情!别人能做到的,为什么我们不能做到?给自己一个去行使信念的机会,你就能做到!

②黎锦熙是我国的国学大师。民国头十年他在湖南办报,当时帮他誊写文稿的有三个人。第一个抄写员沉默寡言,只是老老实实地抄写文稿,错字、别字也照抄不误,后来这个人一直默默无闻。第二个抄写员则非常认真,对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写,遇到错字、病句都要改正过来。后来,这个抄写员写了一首歌词,经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》,他就是田汉。第三个抄写员则与众不同,他也仔细看每份文稿,但他只抄与自己意见相符的文稿,对那些意见不同的文稿则随手扔掉,一句话也不抄。后来,这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是毛泽东。

③化学家李比希读小学时,校长曾向他提问,问他长大后的打算,他大声说:“我想成为一名化学家。”他的话引起了班上同学的大笑。他立下志向后百折不挠,努力奋斗,后来终于成为一名化学家。

3、议一议。从三位同学讲述的故事中,你明白了哪些道理?(学生各抒己见)

4、教师及时小结。

是的,无限风光在险峰,我们应该心存高远,勇于翻越困难之山,做生活中的勇者!

三、 明确任务,奋勇争先。

本周主要任务是迎接期中目标检测。

1、光有理想目标而没有具体行动是不会取得成功的,想一想,最近的时间你打算如何度过?(举手发言)

2、典型学生发言:许莹(简单介绍自己的成功经验)

3、班主任提几点建议:

①充分利用好一切可利用的时间,不浪费大好时光。

②进入紧张的学习状态,从学习状态可以预知检测结果。

③作业是巩固课堂所学内容的途径。要及时完成作业,课代表要填好作业上交记录。

④数学题要勤做,进入深度学习状态,把学习当作一种乐趣。

⑤学校的各项常规要严格遵守,杜绝一切可耻的言行,让优秀成为一种习惯,每做一件事,尽量做到极致。

(重点提醒:不迟到,不无故旷课,课前做好准备工作,预备铃响后就要保持安静,按要求佩戴学生证,背上书包上学,带作业回家,值日生打扫要及时,注意室内和楼梯处的卫生保洁,规范使用自行车贴,禁带零食和其它违禁物品进教室,保护好良好的学习环境等。)

⑥学无止境,永远要有追求目标。

四、 总结情况,给以鼓励。

好成绩的取得不在于你聪不聪明,而在于你有没有努力。希望每位同学能明确目标,努力战胜自我,超越自我,在自己的一片天空中飞得更高、更远。父母养育辛苦,报恩唯有苦读!

我的理想主题班会2

一、活动目的

通过化装表演、人生演说活动,帮助学生树立远大理想,引导学生为实现自己美好理想而从现在做起。

二、活动准备

1、了解班上学生的理想是长大了干什么。

2、辅导参加表演的学生化好妆,准备好道具、人生演说词。

3、活动需要的照相机及其他用品。

三、活动过程

1、教师导语,引入主题活动。

理想是个诱人的字眼。理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生行进的路程。一个人没有理想,就像鸟儿没有翅膀,就像打枪时没准星。不过,一个人的理想要和祖国和人民的命运联系在一起才是崇初的。亲爱的青年朋友们,你们也一定有自己美好的理想吧?那么你们的理想是什么?(待学生回答后)不知你想过没有,20年后的你是什么样子?我们今天的班队活动的主题就是《二十年后的我》。

20年在历史的长河中只是短暂的一瞬,但在人生的旅途中却足不长不短的岁月。20年后他们是个啥样子?

现在我们想象表演20年后大家见面的情景。(老师作了变老的简单化妆)

2、表演、演说活动。

摄影记者(脖子上挂相机,手拿摄影刊物)

我从小喜欢摄影艺术,希望自己成为共和国一流的摄影记者。经过我20年的不懈努力,理想变成了现实。我手中的这本杂志中有好几幅照片就是我的作品。我还在世界性的新闻摄影比赛中多次获奖。老师,感谢您在我读中学时对我的鼓励。

老师插话:让我们大家为他取得的成绩面鼓掌。

(《运动员进行曲》乐曲声起)世界冠军(运动员打,胸前有闪亮的四块金牌):

老师、同学们,在中学时,我的身体素质比较好。那时曾暗暗发过誓,一定要当一名出色的运动员,为国争光。20年过去了,我在第30届、31届奥运会上夺得了四块金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗伴着国歌声在尽可能国他乡体育场上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪——想起小时候想当优秀运动员的美好愿望实现了。

老师插话:真不简单,祝贺你!

水稻专家(捧着张画了一捆稻子的彩图):上中学时,地理老师告诉我们,我国人口逐年增多,人均耕地却越来越少,人们的吃饭问题面临着挑战。是啊,民以食为天。于是,从那时候我就立志要为祖国13亿人的“吃”贡献一点力量。经过10年多的研究、试验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”良种水稻。看,这就是这种水稻的样品。

老师插话:你的贡献不小,我为有这样的学生感到骄傲与自豪。

文学家(留着胡子,戴副眼镜,手持厚书):

中学时我酷爱文学,是校文学社的编辑。现在我成了文学家了,写过不少人们喜欢的小说、散文、诗歌,还有剧本。这些作品有的已被译成外文出版发行。老师,这是我的《__文集》,送给您作纪念吧!也以此感谢您曾经对我的教育。

大公司总裁(西装革履,手持大哥大):

大家还记得20年前用一条毛虫吓哭好多女同学的调皮王吗?我现在再没时间捣蛋了。我大学毕业后经过十多年的艰苦创业,创办了一家计算机公司。由于讲信誉、重质量,业务往来越来越多。现总公司在三峡库区,分公司遍及全国各大城市,国外也有许多业务联系,经济效益十分看好。今天我是专程来为母校新建图书馆捐款的。(打开大哥大、告诉秘书把100万元支票赶快送来)。

清洁工(身着工装,带着扫除工具):

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!20年过去了,我可没有像前面几位同学那样干出了不起的业绩。我的工作太平凡了,只是清洁工。但是我热爱这个职业,因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲自豪。

20年前,我的理想是当一名军人。于是我初中毕业后参军,一年后考入军事学院,练就一身过硬的本领,在保卫祖国的岗位上屡立战功。去年,中央军委授予我中将军衔。今天,我向母校报喜来了。

接着养鱼大户、白衣战士、表演艺术家、教师、宇航员逐一上台表演、演说。

3、引导学生立足现实,为实现自己的理想而努力奋斗。

看到这么多同学都有远大理想,我太初兴了。是啊,有了美好的理想,就有奋斗的目标。此时此刻,我请大家思考一个问题:为了实现自己美好的理想,你现在应该怎么做?

(待学生回答后小结):同学们说得对。只有脚踏实地,从现在做起,思想上严格要求,刻苦学习科学文化知识,锻炼出强壮的身体,全面发展自己。我相信,经过20年的不懈努力,我们的愿望一定会实现!

年青的朋友们,珍惜这金子般的年华吧!为了人生美好理想去开拓,去奋斗吧!

好了,让我们走出教室,请我们这位未来的摄影记者为20年后的专家、学者、文学家、清洁工、将军,摄个影。希望大家用这一张照片作为自己走好以后20年的人生旅程的见证。

我的理想主题班会3

一、班会背景:

初三是中学生成长最为关键的一年,是人生的第一个十字路口,树立远大理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。设计本次主题班会的目的在于引导学生确立目标,努力学习,做一个有理想、有追求的人。

二、班会目的:

1、通过讲有关理想的名人故事,讴歌理想的诗朗诵、《把握青春的精彩》演讲等多种形式,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立切实可行的理想,并能够为之付出刻苦的努力。

2、通过学生自己组织主题班会,锻炼学生的创造能力、自我教育能力和参与意识,陶冶学生情操,健全学生人格。

3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。

三、班会准备:

1、选择组织能力较强的班长高晓宇、学习委员王晓芸同学担任主持人,编写主持人发言稿,并合作排练。

2、由姜森、王碧君准备配乐诗朗诵《讴歌理想》

2、选择普通话好,表达能力强的几名同学讲名人为理想而奋斗的故事,并准备好故事内容,语文老师和班主任负责指导。

3、演讲选手就直接采用参加学校演讲比赛获得第一名的班长高晓宇,演讲内容《把握青春的精彩》。

4、组织全班学生收集有关理想的名言警句。

5、每名同学制作自己的理想卡片,可制成书签,也可做成座右铭形式,在卡片上写上自己切实可行的理想,准备在活动中分享、交流;

四、班会实录:

(一)班会流程

1、主持人开场引入主题

2、几名同学讲述名人的理想故事(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片)

3、配乐诗朗诵《讴歌理想》;

4、班长演讲《把握青春的精彩》。

5、畅谈搜集的名言警句。

6、分享自己的理想卡片,宣读自己的座右铭。

7、“我的未来不是梦”签名活动,活动高潮,班主任寄语,主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:我的未来不是梦)

(二)班会实录:

高晓宇、王晓芸:“扬起理想风帆——努力学习,把握今天”主题班会现在开始!

高晓宇:理想是石,敲出星星之火!

王晓芸:理想是火,点燃熄灭的灯!

高晓宇:理想,是人生的目标,是人生的希望!

王晓芸:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!

高晓宇:是啊,如果没有了理想,我们就失去了前进的动力。世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。下面,我们请姜森同学为我们讲述司马光警枕励志的故事。

姜森同学讲故事:司马光警枕励志的故事。

王晓芸:感谢姜森同学的精彩讲述。下面有请宋亚平同学讲述匡衡凿壁偷光的故事。

宋亚平同学讲述匡衡凿壁偷光的故事。

高晓宇:非常感谢宋亚平同学精彩的故事。,下面有请侯兰兰同学讲述《少年包拯学断案》的故事。

侯兰兰同学讲述《少年包拯学断案》的故事。

王晓芸:听了同学们的精彩的故事,我觉得理想就像是人生的指路标、航海灯,引导我们驶向属于自己的海域。有多少伟人,就因为从小就点燃了这盏明灯,从而照亮了他们走向成功的征途,所以我们应该纵情的讴歌我们的理想!

高晓宇:下面有请姜森、王碧君的配乐诗朗诵《讴歌理想》。

王晓芸:晓宇,你是否感觉到,一个有理想的人,就有了人生方向,努力向着理想的方向奔跑,便会走向成功的彼岸!

高晓宇:是啊,有人说过,没有理想的人就像一只在海上航行却迷失方向的船,随时都可能触礁。可见树立理想多么重要!我们作为未来的主人,更要树立远大的理想,并为之好好奋斗。

王晓芸:听完了精彩的故事,下面让班长高晓宇同学为我们做演讲“把握青春的精彩”主题演讲。

高晓宇同学演讲。

王晓芸:感谢高晓宇同学慷慨激昂的演讲,听了他的演讲,我深深地感受到理想的力量,实现远大理想,要从现在做起,从小事做起。

高晓宇:是啊,我们都可以感受到,有明确理想的人,会有合理的学业、人生目标,敢于面对挑战,并战胜困难而走向成功;缺乏理想的人,没有人生目标,则比较消极、被动,人生显得没有意义。

王晓芸:说得真好!对了,大家都是初中生了,关于理想的名言警句也学过了不少,下面就请同学踊跃畅谈,把你知道的有关警句说出来!

同学A:“英国剧作家威廉·莎士比亚说过,不要因为一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的.”

同学B:“孔子说:‘三军可多帅也,匹夫不可夺志也。’”

同学C:“范晔说:‘有志者事竟成。’”

高晓宇:听了同学们所讲的名人名言,真是深受鼓舞啊!再有11个周,我们就要迈进中考的考场了,我们将面对人生的第一个十字路口。周恩来总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的鸿鹄之志,最终他成为了诸多领导人中最闪亮的一颗星;鲁迅为了国格精神的复兴,斩钉截铁地弃医从文,树立了更远大的理想,从而成为了一代文坛巨匠。列夫托尔斯泰曾说:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”那么,同学们,你们的理想是什么呢?请拿出理想卡片。就让我们确立自己的理想,去实现自己的理想吧。下面同学们一起分享、交流自己的理想吧,请同学们畅所欲言!

分享、交流理想卡片:

同学D:“我现在也有了自己的理想,就是将来当一名政治家。以前我没有好好学习,以后我要好好学习,把成绩提上来,还要多学习各方面的知识,为实现我的理想而奋斗”

同学E:“我将来要做一名律师。所以我要充实自己的知识,还要多去参加一些实践活动。我已经订好了自己近期的学习计划,我要按着计划,好好学习,一步步实现我的目标”

王晓芸:大家都谈得非常好。下面有请我们的班主任老师发言。

刘丽华:同学们,为了今天的主题班会,我写了简短的几句话送给大家:

春天是个播种的季节,有了播种才会有收获。

如果你播种了懒惰,你就会颗粒无收;

如果你播种了汗水,你就会收获沉甸甸的果实;

如果你播种了理想和希望,你将会收获美满一生。

谢谢大家!

高晓宇:班主任老师的话语给了我们更深刻的感悟,有了理想需要同学们付出更多的汗水,相信通过大家的努力,远大的理想都会实现的!

高晓宇、王晓芸:让我们扬起理想风帆,努力学习,把握今天!让历史共同见证我们的未来不是梦!好,我们的班会到此结束!(音乐:我的未来不是梦)

“我的未来不是梦”签名活动。

我的理想主题班会4

一、班会目的:

初三学生下学期就要参加中考,学生中还会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。通过本次班会课,教育学生在进入初三阶段的学习后,要懂得确定自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。

二、班会过程:

主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。一句话,生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布《我的理想我的梦》主题班会现在开始!

主持人:同学们你们有美好的理想吗?

同学们:有!

主持人:同学们的回答异常肯定。的确,一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人,必定是一个平庸的人。当然每一个人的理想都不同的。で疲耗潜呃吹??∑贰段叭说睦硐搿分鞒秩耍和学们,听了英雄的理想,你是否也来谈谈自己的理想呢?(一人上)你怎么来了?

小记者:我是一名小记者,我自己也有一个理想,那就是当一名优秀的新闻工作者,可我不仅想了解自己的理想,还想了解一下同龄人的理想。所以当我得知初三(3)班要召开一个“我的理想我的梦”的主题班会,我就不请自来了。那我首先来采访几位同学吧!(请几位同学说说自己的理想)

小记者:看来同学心里都有着自己的梦想,那么让我再回过头去问问他们为什么有这样的理想。(请同学说,有不同的意见,双方争论起来)

小记者:既然同学们争论的那么激烈,我们不如举行一个小小的辩论赛,谁愿意上来?(抽六位同学)

小记者:通过双方的辩论,同学们有些什么新的看法呢?请大家讨论一下。(请几位同学说)

小记者:(总结):两方的观点,十分明确,一方认为理想应先考虑自己,一方则认为理想应为国家,为人民服务。双方都对自己的观点加以阐述,我认为理想的初步为了自己,我认为这也正常,我们不反对,而反方认为理想应为国家和人民服务,我觉得这已经是理想的升华,能够不为自己着想,而处处为大家,这种理想是难能可贵的,所以,这场辩论赛不分输赢,希望同学们通过辩论,能正确树立心中的`理想。让我们用热烈的掌声,欢送这六位同学,我们的主持人再次请上台。

小记者:我觉得你们班的同学太厉害,话那么会讲,气氛热烈得不得了,我回去一定写篇文章发表出来(听见打哈欠的声音),咦,这位同学作业做到一半怎么打起哈欠来了呢?

小主持:她呀,是最爱做白日做梦的!小品表演《梦想》

小记者:哎呀,还有这样的同学,我请同学们讨论讨论看,她这么做对吗?应该怎么做呢?(请几位同学谈谈看法)

小记者:对,我们有了理想,应付之于行动,决不能躺在理想上睡觉。请听演讲《人不能躺在理想中生活》

小主持:让我们齐唱《我的未来不是梦》。

小主持:请班主任讲话。

班主任:同学们,一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语说得好,有志者事竞成,就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标,但是光立志那是不够的。事实早已说明:有人安于现状丧失了自我,有人遇事则立,空忙碌一生,《史记?陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”,成就了一代英雄,前人已告诉我们,应立大志,并要立长志,只有如此,才能让我们象指南针那样,认定一个目标,大踏步前进!

小主持:(结束语)理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想,我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活,而因为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。让理想伴我们一起飞翔。下面我宣布:《我的理想我的梦》主题班会到此结束,全班齐唱《最初的梦想》。

我的理想主题班会5

一、班会主题:我的理想 我的父母

二、活动时间:20__年_月__日周四下午三点

三、策划活动地点:教学楼教室

四、策划人:__级物流专业辅导员及班委会

五、活动对象:11物流专业全体同学以及辅导员。

六、策划目的:

为了对同学进行理想主义教育,树立自己在大学阶段人生的奋斗目标,结合亲情教育、感恩教育,让同学深刻了解父母对自己的'付出,将自己未来的发展,与回报父母、回报社会,进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合,实现同学个人价值最大化。特举办此次__物流专业“我的理想 我的父母”主题班会活动。

七、具体策划内容

教室布置:教室的桌椅整体按向后靠,前面留出一块空地供表演。

八、具体策划流程

1、三点班会准时开始。

2、主持人引出班会主题,你的理想是什么?有哪位同学记得父母的生日?

3、具体内容:

第一部分:

(1)、观看视频谈感受,筷子兄弟剧情完整版 《父亲》6分钟

(2)、主持人讲解ppt感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。

背景音乐《时间轴》

(3)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。

背景音乐《母亲》,mv《天堂午餐》

a表达自己的理想;

b列出自己大学月消费账单及每日学费、生活费支出,此三项与父母收入对比;

c与父母之间的感人亲情故事。

第二部分:

(1)、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵 2012倾情奉献;7分钟。

(2)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。

背景音乐《烛光里的妈妈》,mv《回家》

第三部分:

(1)、主持人讲解ppt感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开销是农民13年纯收入》共计3分钟。

(2)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。

4、表演节目,同学演唱亲情歌曲《父亲》,计2分钟。

5、互动环节,五位同学列出五种现象,现场问答。计3分钟。

6、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》,班会在歌声中结束。5分钟。

7、观看视频《这是我们的父亲,母亲7

九、预期策划效果

明确大学生活目标,完善自身素质,强化亲子沟

十、活动注意事项

1、班会按时进行

2、有较完整的班会记录,由团支书负责。

3、教室与黑板布置合理

4、班会秩序维持较好纪律

5、保持教室清洁和活动气氛

理想是崇高而伟大的,我们要从小就树立自己的远大理想,当然,理想是要慢慢实现的,所以,就是要从最小的事情开始,慢慢的一点一滴的让自己变得更加的努力,你要捍卫自己的联理想,这是你的责任,你要保护好它,朝着一个方向去努力的感觉是那么的棒,让自己的生活充实起来。这里给大家分享一些关于我的理想主题班会教案,供大家参考。

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