拥抱亲情感恩父母主题班会
我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现完美，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。 自从俺得到你地关爱，好像在漫漫地黑暗中见到了光明，在无涯地沙漠中得到了清泉，在山石中发现了一枝鲜花，俺怎能不感谢你呢?下面是小编带来的有关班会感恩父母，希望大家喜欢。
班会感恩父母1
一、班会主题:
感恩父母，孝老敬亲
二、实施背景:
如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。因此，我们开展“感恩父母，孝老敬亲”主题班会，让学生树立感恩父母的思想意识，从而在生活中实践感恩行动。
三、活动准备:
布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事，每个人回家为父母做一件事，抄一篇或写一篇感恩父母的文章，学会一首感恩歌曲。
四、活动过程:
(一)播放阎维文的《母亲》
(二)教师导入
同学们，这首歌中的歌词写得多好啊，你入学的新书包，有人给你拿;你雨中的花折伞，有人给你打;你爱吃的三鲜馅，有人给你包;你委屈的泪花，有人给你擦……这个人就是娘啊，这个人就是妈，让我们一起对父母说:爸妈，您辛苦了。
(三)主持人上台
主持人合:我们宣布:“感恩父母，孝老敬亲”主题班会现在开始!
主持人1:世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情。傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀。琐碎之中，爱在荡漾，爱在徘徊。
主持人2:世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀!
主持人1:世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。
主持人2:世界上最深的情，莫过于儿女情。
主持人1:亲情，人类永恒的话题。
主持人2:亲情，人间最美的情感。
主持人1:十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情，让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩。
主持人2:父母对我们的爱看起来很平凡，因为他们的爱就在一个个生活的细节中。
主持人1:母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉，下面请( )学习小组的同学们为我们朗诵有关父母之爱的诗篇。
学生展示:
主持人2:他们朗诵得真精彩，( )学习小组的同学们还搜集了许多感恩父母，孝老敬亲的名言古训呢，请他们上台来展示吧!
学生展示
主持人1:生育我们的是父母，哺育我们的是父母
主持人2:父母为我们付出了太多，父母为我们失去了太多。
主持人1:如此莫大的恩情，我们怎能忘怀?请听歌曲《世上只有妈妈好》，演唱者:( )
学生演唱
主持人2:请听歌曲《我的好妈妈》，演唱者:( )
学生演唱
主持人1:父母对我们的爱是毫无保留的，父母对我们的爱是无处不在的。
主持人2:天冷了，会嘱咐我们多穿衣;生病了，会陪我们去看病。
主持人1:点点滴滴，零零碎碎，让我们把他重新拼接起来，重现那一幕幕感人的时刻吧!请在坐的同学们举手发言:父母都为我们做过什么?
举手点名发言
主持人2:平凡的小事之中也蕴含着父母无限的爱，( )学习小组的同学们还为我们准备了很感人的故事，请他们上台，为我们展示。
学生展示
主持人1:同学们，父母为我们做了这么多，我们应该为父母做些什么呢?请各小组先讨论，再举手发言。讨论开始。
举手点名发言
主持人2:父母的恩情是我们用一生也报答不完的，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样!
主持人1:黄香九岁温席;李密陈情报祖母;花木兰替父从军;赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤;失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈--我就是你的眼睛……”
主持人2:有一首诗是这样写的:
孩子!当你还很小的时候，
我花了很多时间，
教你慢慢用汤匙，
用筷子吃东西。
教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯
教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕
孩子!如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，
所以，请你紧紧的握着我的手，
陪着我，慢慢的。
就像当年一样，我带着你一步一步地走。
主持人1:感恩父母，就是要体谅父母，多帮他们干干活。
主持人2:感恩父母，就是要关心父母，多陪他们聊聊天。
主持人1:请( )学习小组的同学们为我们展示他们搜集到的感恩父母的文章。
小组展示
主持人2:在座的同学们又有哪些文章要与我们分享呢?请大家自由展示
自由展示
教师总结:同学们，父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。同学们，请珍惜这份爱吧，因为这种爱只有今生，没有来世。
主持人1:通过这次班会，同学们都有很多收获。我宣布，“感恩父母，孝老敬亲”主题班会圆满结束。
班会感恩父母2
一、活动目的
1、让学生了解父母之情，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体贴关心父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。
3、学会理智，学会克制叛逆心，走好人生成长中最重要的一步。
二、活动准备
1、准备资料：感恩演讲稿
2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》
3、多媒体课件。
三、活动过程：
(一)、创设情境，导入主题。
1、播放音乐《母亲》
2、出示课题：
同学们：这是我第一次来湘潭，也第一次与同学们见面，同学们能猜猜老师的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村，我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活，就像习惯了父母的关爱，习惯了父母的无私奉献一样。所以，今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。
(二)、为何要感恩父母
1、说一说：
同学们!在我们的生活中，是否遇到过下面的问题，今天我们来说说自己的快乐与烦恼，并说说你处理的办法或自己的看法。
(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理?
(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗?
(3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?
(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?
同学们，生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么，只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望，那都凝聚着他们深深的爱!
2、讨论：
父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)
3、故事演讲：
父母为我们付出了太多太多!有时，父母给我们的也是别人无法给予的!
《天亮了》背后的故事：
1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分，缆车到达山顶平台时慢慢地停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上， 在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，幸运地活了下来，而他的双亲却永远却离开了人世…… 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了孩子，他们用生命诠释了人世间最伟大的父母的爱!
4、学生演讲：
同学们，十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱，沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听_同学的演讲《感恩父母》。 (播放短片)
(三)学会感恩：
都说“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限，也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，只要我们从现在做起，从生活中点点滴滴做起。去关心他们，体贴他们，让他们也成为被爱的人!
下面请大家来说说：
今后我们应该用哪些行动来感恩我们的父母?
小结：感恩父母、孝敬父母有很多方面，但我想下面最基本的四个方面我们必须做到：
(1)、理解父母、体贴父母;
(2)、听父母的话，接受劝告;
(3)、对父母有礼貌，言语要尊敬;
(4)、珍惜父母的劳动成果，不提超越家庭经济条件的要求;
(四)感恩誓言：
通过这节课的讨论与学习，同学们心中一定有了另一份感慨，现在请全体同学起立，跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话:
亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了!
亲爱的爸爸妈妈，我爱你们!
感谢您们的养育之恩!
从现在开始
我要好好学习，好好做人，
决不辜负您们的希望!
(五)课后作业：
请同学们回去给父母写一封信，以感谢他们的养育之恩。
班会感恩父母3
一、班会目的
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
二、班会活动方法：
1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》及体现父爱母爱的图片。
3.母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4.小组讨论发言
5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)
三、班会准备
班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、的歌曲。做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。
四、班会过程
活动开始： 感受父母之爱：
请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事，播放flash《天下父母心》
下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。
(边听边观赏)
下面请欣赏2004年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》，(边听边看信，背景音乐：《江河水》)
(二)话说父(母)爱：如何做个孝敬父母的好孩子
1、谁言寸草心，报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)
2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
(展示课件)片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是，没有照顾好自己，让父母担心。)
“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)
1、注意安全，不要让爸爸妈妈担心
2、关心爸爸妈妈
3、好好学习，天天向上
4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担
5、自己的事情自己做
(三)比一比：“了解父母有多少”
本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有：
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)
齐唱歌曲《感恩的心》
(五)颁发最佳合作小组奖
五、总结：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母
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