2020幼儿园圣诞节主题班会活动教案参考

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圣诞节是小朋友喜欢的节日之一,为了更好的了解圣诞节,我们一起参与来组织一场圣诞节活动吧。2020年幼儿园圣诞节主题班会活动教案有哪些?以下是小编收集整理的一些关于2020幼儿园圣诞节主题班会活动教案参考范文5篇,作为参考,希望你喜欢。

幼儿园圣诞节班会活动教案【1】

一、活动目标:

1、进一步学习粘贴技能,能将材料贴在纸面上,养成良好的粘贴习惯。

2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动,体验到成功的快乐。

3、体验节日的快乐氛围。

4、引导幼儿积极与材料互动。

二、活动准备:

1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。

2、铃儿响叮当的音乐,订书机,皮筋。

三、活动过程:

1、音乐游戏,找朋友。

老师:我们都有好朋友,老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱,好吗?

2、学习粘贴图形。

认识纸张和图形。

老师:瞧,这里也有两个好朋友,他们也想抱在一起,是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。

(出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。它是什么形状的?

这里还有一些图形,它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做朋友,它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)

教师示范粘贴。

我们来试试:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点,不要叠在一起。

那边还有许多卡纸和图形纸,请你们也去贴一贴,做一做,好吗?

3、幼儿操作,粘贴图形。(轻声播放关于圣诞的歌曲)

4、变魔术

卡纸还会变魔术呢,瞧它会变成什么?(教师示范做成一顶圣诞帽)

圣诞节马上就要到了,我给大家变了一顶圣诞帽,漂亮吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说:“请帮帮我。”

5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。

6、戴上圣诞帽一起过圣诞节,让客人老师给小朋友拍照欣赏。

“你的圣诞帽漂亮吗?你喜欢你的圣诞帽吗?”

幼儿园圣诞节班会活动教案【2】

活动目的:

1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动,使同学们感受到集体活动的快乐,感受亲情、友情的珍贵。

参加成员:(6)班全体学生

活动过程:

1、圣诞节的由来。 每年的12月25日,是_教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。 从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国_教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是_教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛小学圣诞节、世界地球日主题班会教案小学圣诞节、世界地球日主题班会教案。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜,当晚,全家人或朋友会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱小学圣诞节、世界地球日主题班会教案文章小学圣诞节、世界地球日主题班会教案出自。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生,手拿诗歌弹着吉他,一家一家的唱着诗歌报佳音。 (老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书:亲情、友情、最可贵)

4、圣诞树。 圣诞树(Christmas tree)是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分。

5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象,已深深地留在人们的记忆中。

6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐,最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。 除了吃肉,圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点,如饼干、蛋糕等。

圣诞节知识小问答。

1、圣诞节是为了纪念谁的?(耶稣)

2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白)

3、圣诞节的主要食物是什么?(火鸡、火腿等)

4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱)

幼儿园圣诞节班会活动教案【3】

活动目标

1、尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现。

2.、体验圣诞节的快乐气氛。

活动准备

经验准备:收集有关圣诞节的图片。

材料准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银币、糖果、范例。

活动重点

利用不同的材料进行制作

活动流程

谈话导入主题

(1)师:再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

(2)师:圣诞节的时候,圣诞爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

(3)师:你们猜猜圣诞爷爷送给我们的'礼物是放在哪里的,这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

观察比较,引导发现

(1)观察材料:看看是谁把圣诞袜打扮的这么漂亮啊?

(2)观察花纹:黑笔宝宝画了什么样的花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发光的银光灯,小朋友还能想出什么样的花纹?

(3)观察颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

(4)边观察,边演示:

撕去袜筒上的双面胶,沾上棉花(小块粘)。

用黑笔宝宝划伤袜筒上的花纹、周围的花纹、中心花纹。

用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯。

用颜色排队的方法粘上橡皮泥。

用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

撕去袜子后面的双面胶。

找到另一半粘起来。

创作表现

(1)师:小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

(2)教师重点指导:站棉花时,要一小块一小块粘;画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹;先画花纹,再装扮;颜色和材料的运用要用排序的方法》

(3)师:你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

展示交流

(1)幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友,交流制作圣诞袜的快乐。

(2)圣诞老爷爷给小朋友送礼物。

二、铃儿响叮当音乐活动教案

活动目标

1、产生对圣诞节的向往,培养音乐节奏感。

2、感受音乐欢快热烈的情绪,感受愉悦的节日气氛。

3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。

活动准备

圣诞树、花环、圣诞老人图片、音乐。

活动重点

能够创编动作并进行组合。

活动过程

播放《铃儿响叮当》

教师与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

引入主题

引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具、引出主题——庆祝圣诞节。

引导幼儿大胆积极做动作

(1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉。

(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。

(3)教师把幼儿表演的动作进行组合,示范表演。

(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。

幼儿园圣诞节班会活动教案【4】

活动目的:

1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日

2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐

3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

活动准备:1.物品准备:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花 米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛 壹支 ,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶

(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮

2.音乐准备:《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3.人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

活动流程:(a邸老师 b李老师)

一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

开场词(开场前背景音乐merry christmas!)

a:各位家长

b:各位小朋友们

ab:大家上午好!

a:今天,我们在小三班共迎圣诞!

b:今天,我们在小三班欢聚一堂!

ab:让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。

a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕

(播放幻灯片)

b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》

(优优家庭演唱)

b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》

(焦傲家庭表演)

a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!

(伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《 》)

b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。

要求:家长不能代替宝宝踩到气球

a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果 有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖

b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。

喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

音乐起~~~~

a;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱《abc》

(项浩原家庭表演)

b:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏李傲然家庭带来的《三字经》

(李傲然家庭表演)

a:外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴,请欣赏陆家祺家庭带来的歌曲《印第安男孩》

(陆家祺家庭表演 )

b;手指可以做很多事情,敖其尔家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!

(敖其尔家庭表演)

a:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》

玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。

要求:家长不可以以任何形式提示

颁奖:孩子们高兴不高兴?哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?

b:美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演

(付珊瑶家庭、翟珂玄家庭演唱)

结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励

幼儿园圣诞节班会活动教案【5】

【班会目的】

1、培养学生热爱父母、班级,拥有感恩的心、有集体荣誉感,有远大理想。

2、引导学生围绕 四个好少年 发表了自己的见解,交流以后的努力方向。

3、帮助学生树立自觉学习的意识,提高学习热情和建立学习的信心。

4 、逐渐形成良好的班级学习风气,加强学风建设。

5、、通过班会启发引导学生思考,促使他们对 如何把握现在,超越自己 有一个新的认识。

【班会准备】

1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。

2、布置好教室(圣诞节氛围,用学生自制的灯笼妆点窗户)。

3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。

4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。

5、资源准备一顶圣诞帽子。

【班会主持人】:___

【班会程序】

男:敬爱的爸爸妈妈们,老师们

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:首先,让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。(掌声)

女:谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在 争做 四好 少年的》主题班会!

合:谢谢您们的支持和理解,正是因为有了您们的精心呵护,我们才能茁壮成长。

男:时间过得真快,一转眼我们已经是五年级的学生了。这学期开学以来,我们好好学习,努力进取,在各个方面有了一定的进步,正是因为有了您们的培育和付出,我们才会有今天的进步。

女:感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们,感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们!在此,我们代表五年四班所有的学生对您们说一声: 您们辛苦了,谢谢您们! (主持人深深鞠一躬)

合:如果说童年就像一串贝壳的话,那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚,在这里同学们学会了做人,学会了许多知识。

男:我们爱五【4】班,爱这个温暖的大集体,爱她的团结一心,爱她的整洁幽雅,爱她的活动丰富多彩,爱她有那么多敬业的好老师,爱她有如此可爱的同学。

女:正是在这,我们拥有了新的友谊和快乐。正是在这,我们懂得了该怎样做一个大写的 人 我们相信,在五【4】班的每一天都会精彩,我们的人生也由此更精彩!

合:五【4】班12月主题班会《把握现在争做 四好 少年》现在开始!

第一篇章 综艺大观 喜迎圣诞

女:综艺大观现在开始:

一、班会主持人致开幕词

书画展示:5—8分钟快速布置黑板。【有请田恬、漆覃靓等】同时进行一分钟乐器展示:横笛演奏《茉莉花》: 李南昕

二胡独奏:

四手联弹《雪绒花》:

电吉它演奏:

葫芦丝演奏:

男:今天是一个大好的日子,今天是一个欢乐的节日。在这个欢乐地节日里,让我们一起欣赏田恬组带来的拉丁舞《欢乐的节日》。有请表演者:田恬

女:让我们一起喜迎圣诞:

主持1:请同学们猜猜看,为什么我们的教室今天有这么多的同学带上了圣诞帽子?又有这么多的手工作品装饰我们的窗户呢?

主持2:同学们说得对,今天是圣诞节!你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?

主持3:其实中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。

主持1:圣诞老人 : 圣诞老人原来的名字叫做尼古拉,在第四世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。

主持2:圣诞色:

圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品。

主持3:圣诞帽:

那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的圣诞帽。

主持1:圣诞大餐:

在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日,节礼日后会有另一场大型庆祝,儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。

主持2:圣诞袜

最早以前是一对红色的大袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的,小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵,那就叫他写张支票放进袜子里好啦!

主持3:圣诞卡

是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。

主持1:今天真是一个好日子,我们班上同学们也准备好了圣诞卡,下面请各位同学前来抽卡,看看你会收到谁的礼物呢?下面请同学们到指定的地方抽取卡片。

主持2:看把你们高兴的!让我们大家一起分享你的这份快乐好不好?请同学们自由举手,大声读出来!【点10位左右】

主持3:让我们一起合唱圣诞歌曲Merry Christmas

第二篇章:亲子活动,感恩父母

男1:生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。

男2:在我们得意的时候,父母不一定陪伴在我们的身边和我们一起分享成功的喜悦。但他们那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。而失意的时候,父母却一定能在我们的身边。他们的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。

男3:学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

合:同学们,让我们一起读出黑板上的班级星,请点名的学生站到黑板前面来拍合影。同学们,让我们一起说:“五【4】因你而精彩!”

【请同学们回到自己的座位上。】

男1:下面请同学们用热烈的掌声请到会家长走到讲台上,因为您的孩子要为您献上他们最珍贵的礼物。【让学生依次献礼,并请每位父母送给孩子心里话。】

男2:今天我们尊敬的……老师也抽出宝贵的时间来参加我们的班会,关心我们的成长,现在请四位班长给老师献上礼物!【给到现场的老师献上圣诞帽子】

男3:在生活中,我们要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩朋友,感恩生活中的一切。下面,请欣赏张若韵组带来的歌曲《感恩的心》。

有请表演者:田培风李梦茜李龙倩赵轩璐徐旖嫣

女:课堂为我们打开一个新的活动天地,深深吸引着五十四颗稚嫩向上的心。课堂上老师娓娓道来,舞台上我们粉墨登场。这里就是师生互动、心灵对话的课堂,这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

合:下面请欣赏个学习小组带来的节目

男1:元旦,是个喜庆的字眼,元旦,是个欢乐的节目,元旦,代表着辞旧迎新。新的一年即将到来,让我们在崭新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!下面请欣赏张若韵组带来的诗朗诵——元旦之歌。

有请表演者:。

男2:嘿!同学们,听完了张若韵组的古诗朗诵,你们是不是感觉到了语文学习的乐趣?下面就有我和曾昕一为大家带来有趣的字谜游戏吧!请听游戏规则:我说字谜大家猜,共17个字谜,猜对者则得到一个奖品。

有请表演者:

男3:走进成语世界,感受成语魅力!请听游戏规则:首先由报节目的小组开始接,再传到覃子傲组,张伟豪组,张若韵组,四个大组接完后就传到这次主题班会的来宾(家长),传到谢老师,如有同学中途不会接成语,就由许老师进行帮助,如果许老师不会,就由同学们自由帮助。(成语接龙是同音字也可行)。我们组准备的有巧克力,我们组接完后,再由现场的同学们,老师及家长们自由接龙,每答对一个送一个巧克力。

备注: 最后大家一起说——圣诞节快乐!

男:刚才我们进行了成语接龙,现在,就让覃子傲组和我们一起来玩脑筋急转弯的游戏吧。听我们的口号:跟我一起猜猜猜,脑袋机智又灵巧,冠军花落到谁组?不用说,肯定非我组莫属。

有请表演者:全班同学

女:音乐是人类的另一种语言,下面让我们来听一听这种奇特的语言,有请秦子傲为我们演奏《二泉映月》。

女:下面请欣赏英语节目

主持人1:大家在春节联欢晚会上都看过“双簧”吧!但今天的英语双簧节目却与众不同,大家一定不能眨眼哟!还有你的笔也要动起来呀!

表演者:

主持人2:同学们,在开学时,你门是否讨论过体育老师长什么样?下面让我们一起欣赏张若韵组的同学们用英语来介绍他们神奇的体育老师吧!

主持人3:同学们,你们有自己好朋友吗?下面就由田恬组的同学们用英语给我门介绍介绍他们的朋友吧!

主持人1:同学们,你们收到过邮递员给你的信件吗?就在今天,秦子傲组的同学们也收到到了一次哦!请大家一起欣赏英语小品!

女:下面就听听我们第四组同学的《同一首歌》合唱吧!有请表演者:张伟豪伴奏, 全组合唱

男:下面请欣赏数学节目:

第三篇章:把握现在 争做“四好”少年

1、搬动一根火柴,变成另外一个算式,同学们,你们想看看吗?请看由秦子傲、臧天鸿表演的数学游戏:移动小木棒。

2、简算方法:

3、脑筋急转弯:

女:请欣赏体育节目:

主持人1:篮球是一项普及型的体育运动。我们班也有一群像科比式的篮球高手。请欣赏由马明驹、田金科、陈宇翔带来的花样篮球表演。

主持人2:跳绳是一项很好的健身运动,现在由田恬组的同学们组织的两人跳短绳30秒计时赛,请每组上来2位同学。心动不如行动,跳短绳的同学们,快来参加比赛。!

主持人3:现在整装待发的是张伟豪组的投篮游戏《百发百中》。

表演者:

主持人1:真是巾帼不让须眉,想不到女同学们也一个个身怀绝技。看来只要我们团结一心,胜利就在眼前。请欣赏体育游戏-------气球大爆炸。

表演者:周雅琪张若韵 田陪风 吕霁雯 刘寅鹏 覃虹智 秦昱伦 刘璞 徐旖嫣 胡雅婷

主持人2:我们班每个同学都有自己的爱好,自己的闪光点。因为时间有限,我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

主持人3:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。我们的成长,离不开老师的循循善诱,离不开家长的精心培养。我们的每一点进步,每一次成功,都凝聚着家长和老师的心血。

合:正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。

男女合:新年心语、畅所欲言

女:新的一年快到了,你想对班上的谁说一句知心的话?相对自己提一点什么要求呢?班长想对组员说什么?同学们对班主任说什么呢?同学们,让我们畅所欲言吧!【请举手回答,各个组点2个学生】

男:同学们,让我们一起齐读黑板报上的胡爷爷给青少年的一封信吧!

请大家4人小组结合实际讨论怎样做才是“四好少年”。【每组点1人回答】

合:就让我们牢记胡爷爷的话,用实际行动做回答吧!请听合唱:争做“四好”少年【请乐器伴奏的同学到前面来】

第四篇章:班会总结

女、欢迎到会领导、老师讲话。

男:下面有请班主任总结:

非常感谢前来参会的家长和老师们,感谢您们一直以来对我工作的关心和支持。同学们,老师很愿意和你们在一起度过每一个快乐时光,你们的努力让我看到了五【4】班的希望。今天,你们用才艺再次展示另一个自我。老师只想说,希望你们不断成长,在成长中不断进取,争取人人做“四好”少年,那是老师永远的愿望!谢谢大家!

主持人致班会结束语:

女:《把握现在 争做“四好”少年》主题班会马上就要结束了,让我们一起对爸爸妈妈、老师们道一声“谢谢您们!永远感谢您们”。

男:告别今天,我们将站在新的起点。展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。让我们在家长和老师的引领下,健康成长,用我们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

合:尊敬的各位来宾、老师们、同学们,五【4】班12月《圣诞节主题班会》主题班会到此结束!谢谢大家!


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