学雷锋扬美德主题班会方案设计

　　雷锋楷模是投光灯，照亮前途温暖人心。我们大家都要学习雷锋无私奉献，舍己为人的精神。因此，老师也应该在班会中开展学雷锋活动。下面就是小编给大家整理的学雷锋扬美德主题班会方案，希望大家喜欢。

　　学雷锋扬美德主题班会方案篇(一)

　　一、指导思想：

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年的时候，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2021年学雷锋活动方案。

　　二、活动目标：

　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题：

　　寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

　　四、活动时间：

　　2021年3月---12月

　　五、总体要求：

　　全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

　　全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　每中队要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

　　六、具体活动安排：

　　1、 3月4日——3月10日 “走近雷锋学习周”。

　　(1)大队向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。每人学会一首学雷锋歌曲。(各年级音乐老师负责)

　　(2)组织各中队出版“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。(各班主任负责)

　　(3)各中队于3月组织一次主题班会，建议：低年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“今天这样学雷锋”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的1个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。每个年级交一份学雷锋活动方案(各年级2班辅导员负责)和1个活动课ppt课件(喻桂娥、杨小娟、崔金莲、杨小红、王玉梅、喻素杰老师负责)

　　(4)有效利用午间读书时间，引导学生认识雷锋。星期一、二读几个雷锋故事、星期四、五学习雷锋名言。

　　2、3月11日——3月16日 “学习雷锋行动周”。

　　(1)立足校园，开展美化校园活动。一二年级成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

　　(2)立足身边，开展爱心助学活动。三四五六年级组织好本班同学积极参与爱心助学活动，为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

　　(3)各中队组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。(各班主任)

　　(4)结合3·8国际妇女节，各中队的每个队员要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给母亲，为母亲做一件家务活。

　　(5)结合植树节，积极组织队员参加“种下一棵树，收获一片绿”的亲子活动。

　　3、3月17日——3月23日 “践行雷锋巩固周”。

　　(1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

　　(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交广播站;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。(三—六年级各班2篇)

　　4、3月24日——3月31日 “深化雷锋总结周”。

　　(1)评选“学雷锋活动优秀中队”。

　　(2)塑造身边的学习典型，每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

　　学雷锋扬美德主题班会方案篇(二)

　　活动目的：

　　1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，是学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

　　2、通过雷锋故事会，目的让学生明白：雷锋使客人都在我们身边。

　　3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

　　活动准备：

　　1、组织学生收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

　　2、组织学生寻找“身边的活雷锋”。

　　活动过程：

　　一、播放歌曲《爱的奉献》，引出本次的主题班会---学雷锋故事会

　　二、介绍雷锋的生平

　　雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿，解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但它的光辉形象却永远留在世人的心中。

　　三、讲雷锋故事

　　故事一、人民的勤务员

　　雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

　　故事二：助人为乐

　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就有动手帮着扫地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、给老年人找座位、帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累的满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累”雷锋叔叔是永远不知道累的。

　　师：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?

　　生回答：

　　师：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了它成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

　　四、请听《格言朗诵》

　　1、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去

　　2、一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

　　3、一块好好的木板，钉子为什么能打进去，应为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

　　4、我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

　　5、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

　　师：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，三他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。

　　师：请同学们说一说我们生活中的雷锋呢?

　　学生发言说生活中的雷锋。

　　师：是啊!从这些同学的行动中，我们懂得了什么?

　　全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。

　　师：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!现在听听我们的三字经唱雷锋。一是一，二是二，不缩水，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。

　　师：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，《学习雷锋好榜样》让我们一起唱起来吧!

　　合：班会到此结束，谢谢!

　　五：老师总结：

　　同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次班会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围，同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

　　学雷锋扬美德主题班会方案篇(三)

　　一、活动目的

　　3月5日，是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进1步学习和弘扬雷锋精神，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻在美丽的校园，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成，进1步推动我校的文明礼仪教育，特制订本活动方案。

　　二、活动主题

　　学雷锋精神，树文明形象

　　三、活动时间

　　2021、3、1-2021、3、31

　　四、活动安排

　　第一阶段：宣传发动

　　(一)、升旗仪式：利用国旗下讲话，号召全校师生向雷锋同志学习。

　　(二)、充分利用校园橱窗、班级宣传栏等宣传阵地，张贴雷锋故事、雷锋标语，营造学雷锋氛围。

　　第二阶段：具体活动

　　(一)、3月1日组织学生打扫学校专用教室，保持校园清洁。

　　(二)、3月4日到虎头崖镇敬老院进行慰问、清扫卫生活动。

　　1、组织部分团员、入团积极分子到敬老院帮老人洗被褥、打扫卫生。

　　2、将带的礼品、水果献与老人。

　　3、文艺节目演出：

　　(1)、京胡独奏 《苏三起解》 6、2班 孙天健

　　(2)、三句半 《礼仪之花，香飘校园》 7、1班 任俊燕等

　　(3)、合唱 《歌唱祖国》 部分团员学生

　　(4)、教师代表独唱 《新贵妃醉酒》 范超

　　(三)、开展“小手拉大手，人人学雷锋”家庭手抄报活动，以学生为基点，带动家人集体学习雷锋。3月10号将进行集中展评。

　　(四)、3月6日主题班会：

　　各班以“雷锋精神永驻我心”为主题召开班会，通过讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，号召学生在付出中提升境界，在实践中传播文明。

　　(五)、开展“争做文明学生”活动，要求立足校园、立足身边，关爱同学、关心校园。

　　(六)、根据学雷锋月的具体感受，写一篇心得体会。

　　五、总结表彰：

　　三月底，校团委将对本次活动进行总结，根据活动情况评选出“优秀班级”，“先进个人”，并集中表彰公示。

　　六、活动要求：

　　1、活动中，要从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，完善自我，服务他人。

　　2、各年级团干部应发挥先锋模范带头作用，团结协作，高度重视，精心组织，树立好学生干部的形象。

　　3、要加强学生团员的思想教育和安全教育，确保团员学生和老师的人身安全。

　　4、加强宣传，营造良好的活动氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。