诚实守信永在我心班会策划

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  诚信是心灵最圣洁的鲜花;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕……所以,我们一定要讲信用!下面是小编为您整理的一些诚信主题班会教案,来供大家学习和参阅!

  诚实在我心班会策划

  一、班会时间:

  二、活动目的:

  通过主题班会的活动让学生了解一些名人讲诚信的故事,反思自己的行为,使学生懂得诚信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。

  三、教育重难点

  1、重点:通过活动,让学生在思想上对诚信的重要性有所认识,在行动上有所落实。

  2、难点:通过活动,使学生逐步养成讲诚实守信的为人准则。

  四、活动准备

  1、收集诚信的名言警句。

  2、排演小品、练习讲故事

  3、收集班中诚信的正反例子,对这些例子进行讨论。

  4、制作诚信卡片

  五、活动过程

  (一)、激励引入,明确目标。

  诚实守信是我们中华民族优良的传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。作为炎黄子孙,龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们就以“诚信在我心中”为口号,在这节班会课上一起探讨,一起领会吧!(宣布班会课开始)

  (二)、诚信名言大比拼。

  有关诚信的名言警句有很多很多,我们来比一比,看谁知道得多!

  1、人而无信,不知其可也。——孔子

  2、人背信则名不达。——刘向

  3、如果要别人诚信,首先要自己诚信。——莎士比亚

  4、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞

  5、诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。——爱默生

  6、不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)

  7、华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)

  8、精诚所至,金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)

  (三)、古今中外“诚实守信”的事例。

  1、列宁打碎花瓶的故事。

  2、宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:天气不好,您就改天再来吧!宋奶奶说:不,我不能失信,应当遵守诺言。

  3、曾子杀猪。曾子又叫曾森,是孔子的学生,是一个十分诚信的人。有一天,曾子的妻子要到市场上买菜,这时,曾子的儿子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就对孩子说:“孩子,不要哭,妈妈一会给你杀猪吃”。当妻子买菜回来的时候,却看见曾子正在磨刀,很奇怪的问曾子:“你为什么要磨刀呀?”曾子说:“杀猪给儿子吃”妻子十分纳闷,问道:“为什么?”曾子说:“不是你说的吗?”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子,你怎么当真了?”曾子十分严肃的对妻子说,做父母的应该为孩子做出榜样,像你这样言而无信,不就是等于在教孩子说谎吗?曾子的妻子羞愧的低下了头,掳起袖子和曾子一同把猪杀了。

  4、李素丽的故事。李素丽,一个普普通通的售票员。把诚信挂在心中,十几年如一日,他不断提醒自己诚信服务,为了更好的做好工作,她给自己定了“四心六到”。“有诚心、有耐心、有热心、有恒心”“手到、脚到、眼到、神到、情到、心到”。就是凭着这样的精神,他不断地被乘客评选为“人民代表”。她自己曾说:“诚信把我推向成功”。从她那里,我真正明白了诚信的重要性,无论对自己、对别人、对民族都要时刻讲诚信。

  (四)、联系实际说说诚信的重要。

  听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事,下面就请同学们说说。(可举学校生活中的例子,也可以举社会生活中的例子!)

  姜嘉鑫是个诚实的学生,在一次单元测验中时,老师漏扣了一道题目的分数,她及 时对老师说:“老师你少扣了我二分。”这种诚实的精神,受到赞扬。而本班的张翰元同学,在操场上欺负低年级同学,被值周生发现后带到班级,老师问他时他还矢口否认。

  (五)、讲故事(一个诚实的故事)。

  早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多……

  (六)、表演小品,然后讨论。

  小品一: 《作弊》

  在一次数学测验中,志明得了93分。在放学的路上,边看试卷,边哼起歌来,一副得意洋洋的样子。碰见同学小聪,小聪对志明说:“志明,今天这么高兴,有什么喜事?”志明说:“你看我的试卷,我这次考试的语文成绩超过你。”小聪觉得奇怪,就问:“志明,你不是向老师保证说要用你的真本事去考好成绩吗?可你放松了自己,平时又不用功学习,哪来这么高分?”志明说:“你是我的好朋友,不瞒你,这次成绩是我在考试时偷看得来。”小聪说:“你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。”志明脸红了。心理博士出现说:”对于学生,诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊,守诺言,不要为了一个成绩或荣誉,就不诚实,弄虚作假。”

  小品二:《借铅笔》

  小青上课时借了同桌的铅笔写字,后来同桌找她还笔,她很喜欢同桌的铅笔就不想还给同桌,就找借口一天拖一天。又一次,她又忘了带笔回学校,又向同桌借,这一次同桌不愿意借给她了。她再问其他同学借,其他同学也不愿意借给她。

  (七)、游戏:“我为诚信做广告”

  诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!

  (八)活动总结:

  诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

  (九)课外延伸:

  1、把有关诚信的故事告诉你熟悉的朋友。

  2、制作“诚信小卡片”

  诚实守信永在我心班会教案

  一、 活动背景:

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,我们要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近一年半时间,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养。一年一度的全国大学英语四,六级考试和期末考试来临之际,作为校园文明的一部分,“诚信考试”越来越受到学院老师和同学们的重视,针对部分同学存在侥幸心理,我班要求所有班委成员联系导师从教育同学的角度出发,组织了一次诚信考试主题班会,旨在教育同学们遵守考试纪律,严肃考风考纪。关于诚信主题班会策划书。

  二、活动主题

  荣诚于学 寓教于信

  三、活动目的:

  为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,

  以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  三、活动时间:

  20xx年06月22日

  四、活动地点:

  教学楼435

  五、活动对象:

  电气131全体关于诚信主题班会策划书。

  六、活动流程

  活动前期:

  1、商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2.、撰写活动策划书,确定活动细节

  3、提前借教室,布置教室

  4、提前通知班主任老师

  5、活动所需相关设备的准备与物品的购买

  6、提前通知各位同学带上《学生手册》参加班会

  活动阶段:

  1.主持人上台发言,说一下本次团日活动的背景和目的。

  2.同学间探讨一下如何正确理解诚信,请同学们谈谈自己对诚信的定义及看法。

  3.由班长重申我校关于考试的各项规章制度及倡议,带领大家

  重新学习《学生手册》。

  4. 以宿舍为单位,请宿舍代表讲述自己亲身经历或是搜到的名人、名言、名事。

  5. 班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失;然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对于作弊的认识;最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

  6. 请导师对本次主题班会寄语。

  7. 班长对四六级考试和期末考试作总动员。

  8. 各班委对本次活动做一下总结。

  活动后期:

  1. 留下几名同学打扫一下卫生,保证教室的整洁;

  2. 团支书、组织委员和宣传委员留下来对此次活动进行一下总结和反思,看看活动中存在的问题,并对存在的问给予反省和解决方案;

  3. 建议一下同学们写一写自己的感想;

  4. 过后写出相应的活动总结,并以书面的形式上交学工。

  七、注意事项

  1、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律。

  3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

  八、活动总结

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