卫生安全主题班会教案

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  安全是第一,如果不注意安全就会结束生命,在生活中,我们也要注意食品安全。下面是小编为您整理的安全主题班会,来供大家学习和参阅!

  食品卫生安全主题班会

  【活动目标】

  1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

  2、了解在学校应注意的一些食品方面的安全。

  【活动形式】

  以问答、竞赛、游戏为形式,以竞赛小组为单位。

  【活动前准备】

  1、让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

  2、制作道具、准备奖品。

  3、选定主持人和参赛队员,搞好班级布置。

  【活动过程】

  一、谈话引入

  二、班长宣布“食品卫生安全主题班会”开始,宣读竞赛规则,请主持人上场。

  竞赛规则

  1、全班同学除6名评委和一名主持人外,其余分两组,每组指派4人作为代表进行比赛。

  2、在活动过程中尊重参赛同学和评委,不能大声喧哗,中途不能无故离开座位,整个活动时间为40分钟。

  3、在比赛的每一个环节,都要听清主持人所说的答题注意事项,再进行答题。

  4、竞赛结束后,当场公布比赛成绩,颁发奖品。

  主持人:喜欢零食是孩子们的天性,但我们往往在吃得高兴的同时,却忘记了要看看食品是否过期,是否变质。因此,这就存在着一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品,在生活中还做到以下几点:

  1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。

  2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

  3、做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃发霉变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

  4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

  二、食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)

  主持人:下面进行第一个环节。这个环节是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加3分,答错不扣分。

  1、绿色食品指什么食品?(C)

  A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品D有丰富营养价值的食品

  2、哪些食物不能一起吃?(A)

  A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆

  主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,现在让我们一起来看看得分情况吧!

  三、抢答题

  主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是抢答题,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以举手抢答。每答对一题加3分,答错不扣分。举手抢答者答错后不再继续抢答,直接进行下一题的抢答。

  1、发霉的花生能吃吗?(不能)

  2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

  3、方便面是不是可以作为主食?(不是)

  4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)

  5、能空腹喝牛奶吗?(不能)

  四、辩论题

  主持人:现在是辩论赛环节。小组讨论(可以离开座位和组内其他成员进行讨论交流),每组派一个代表说出你们的意见和结论,组内其他成员可补充。说得好的小组加5分,次之加3分。

  卫生安全主题班会教案

  教学内容:

  1、对学生进行清洁卫生知识的宣传教育,养成讲清洁讲卫生的好习惯。

  2. 了解校园安全隐患。

  3. 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学重点:

  掌握卫生、安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、谈话引入:

  春天天来了,天气变化大。而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的可细菌可不怕冷,这时如果你不注意讲卫生,细菌就会来危害我们的身体,所以我们应该怎样做呢?(讲卫生)对了,今天我们就来一起学习关于清洁卫生的一些知识。

  二、组织讨论:

  1、细菌最喜欢躲藏在哪里?

  学生畅所欲言。

  2、那么,我们从哪些方面来注意清洁卫生呢?

  ⑴个人卫生

  生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

  生2:拿了脏东西要洗手。

  生3:每天要刷两次牙。

  生4、每两个星期要洗澡一次.

  师:很多细菌都通过手来传播到我们的身体,那你们知道怎样预防吗?

  学生:经常洗手。

  师:那你们知道怎样洗手呢,才叫真正的洗手呢?

  学生茫然。

  养成良好的洗手习惯,可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。

  一般人在洗手时,多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病,医生建议,洗手需要按照七步法:第一步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。

  洗手看似简单,殊不知学问很大,教师还提醒大家,全部的洗手时间至少约需30秒,以达到有效的清洁。

  懂得了如何洗手,也要懂得什么情况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要马上洗手,这样可以降低患病的风险。

  除了要做好个人卫生,我们还要注意什么呢?

  ⑵班级卫生、校园卫生

  师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——六(3)班也要从哪些方面来注意呢?

  ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

  ②教室要注意通风。

  ③每天都要擦柜门和窗台。

  ④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。

  ⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。

  生成:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。

  师:我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

  三、讲解卫生知识:

  (1)传染病的传染途径

  传播途径是指病原体离开传染源后,到达另一个易感者的途径或方式。日常生活接触传播和通过空气、飞沫传播是呼吸道疾病的主要传播途径。此外,还有些传染病可以经水和食物通过消化道传播。经蚊虫等叮咬,即虫媒传播,以及血液和体液等途径也是传染病的重要传播方式。

  (2)传染病的特点:

  1、传染源:主要是病人和隐性感染者。病人自潜伏期末到发病后5日内均可有病毒从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出,传染期约1周,以病初2~3日传染性最强。

  2、传播途径:病毒随咳嗽、喷嚏、说话所致飞沫传播为主,通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播也有可能。传播速度和广度与人口密度有关。

  3、人群易感性:人群普遍易感,感染后对同一抗原型可获不同程度的免疫力,型与型之间无交.......免疫性。

  4、流行特征:突然发生,迅速蔓延,发病率高和流行过程短是流感的流行特征。流行无明显季节性,以冬春季节为多。大流行主要由甲型流感病毒引起,当甲型流感病毒出现新亚型时,人群普遍易感而发生大流行。

  (3)怎样预防传染病

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

  1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;

  3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

  4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

  5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  6.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

  7. 注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;

  8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交.差感染;

  9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

  10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  (4)预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

  1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

  2、脸:洁净无污垢。

  3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

  4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

  5、红领巾:整洁,勤换洗。

  6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

  7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

  8、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。

  9、桌兜:整洁无杂物。

  安全方面我们又应该有哪些认识呢?

  一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2. 学生饮食、就餐的安全隐患。

  3. 学生交通安全隐患。

  4. 校园隐性伤害的隐患。

  二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  上下楼梯要注意什么?

  1、 不要因为赶时间而奔跑。

  2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4、 上下楼时不要将手放在兜里。

  5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、 上下楼靠右行。

  集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  课间活动应当注意什么?

  1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四.交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项:

  1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  骑自行车须知

  1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

  2、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

  3、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

  4、 穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

  5、 必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

  6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。


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