初三成功话题高分作文:我成功了

美玲供稿

  我们在生活中做任何事都有成功和失败,成功背后要流下多少汗水和勤奋劳动的代价,同时坚持也是很重要的。下面就是小编给大家带来的以成功为话题的作文,希望能帮助到大家!

  以成功为话题的作文1  

  人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信,让你成功。

  谁一生下来便会走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨练。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”

  课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使说的结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔,别说“我不行。”一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己缺点的。

  万事总是开头难,义无反顾地应对挑战迈出决定性的第一步,紧之后会有第二步、第三步,别说“我不行。”

  运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败他从不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪的说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉“这并不难,我行。”

  不要让完美的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

  朋友,请别说“我不行”。自信,会让你更成功。

  以成功为话题的作文2

  星期五,老师宣布星期天学部进行朗诵比赛,老师说要在班上挑一名选手参赛,让大家推荐一个。“童惠东”没想到大家竟异口同声。我忙站起来,“不行不行!”老师一愣“为什么?”“反正我不去 !”不知怎的我竟哭了起来。

  下课了,老师叫我去办公室。我低着头站在老师面前,老师摸摸我的头说:“东,抬起头来看着我!”我顺从地抬起头,“看着我的眼睛3分钟!”我也照做。

  “孩子,再告诉我,为何不要去?”“我……我怕读不好,同学会笑我。”我低声嘀咕着,不敢看老师。老师握住我的手,和颜悦色地说:“不去试试,怎能说不行?我相信你一定行的!从今天开始我 和你一起练,我们一定会成功的!”老师紧紧的握住我的手。我不好再推脱,只得勉强答应去试试。

  中午,老师找到我,给我稿子,微笑着说:“试试。”我望着她,那目光是那么温柔,那么充满期盼,我点点头说:“老师,我会努力的!” “我就知道你行的!”没想到老师听了是那么高兴。我暗暗 决定:只许成功,不许失败!

  我朗读的是感恩诗,老师先叫我把诗念熟,我念着念着,眼前就浮现出爸爸妈妈的影子,还有老师深夜为我补课的事情。念着念着,我热泪盈眶,忍不住大声读起来。“好!就这样!”老师竟像个孩子 一样叫起来,抱着我不住地说:“我就说你行的,我就说你行的!”我心里也乐开了花。

  接连几天,我一有空就念稿子,老师又指导我:哪里该读重音,哪里读轻声,哪里该高昂,哪里低沉……我一句一句认真地练着。到了比赛那天下午,我还是有些紧张,我默默站在老师身旁不敢吭声, 老师又是摸摸我的头说:“跟我做,用力吹气。”说完自己认真地做起来,我也跟着做。不知不觉我不紧张了,我看看老师笑了,老师也看看我笑了。

  比赛正式开始了,我是第五个上场的。我坐到老师身边,老师紧紧地握住我的手。在我耳边悄悄说“你能行,你最棒!”该我上场了,我昂起头大步走上台,没想到还没开口,老师就站起来给我鼓掌, 看到那一张张亲切的笑脸,听着那一阵阵热烈的掌声,刚才还咚咚跳的心便一下子平静了下来,我从容地朗诵起来……时间过得真快,朗诵完了,台下又响起了一阵阵掌声,我高兴地下了台。我偷偷看 看老师,她正竖着大拇指冲着我笑呢 。

  比赛结果出来,我获得了第一名的好成绩。“啊!我成功了!”我情不自禁地大叫起来。这次比赛,让我明白:自信很关键,有了自信你就成功了一半。

  以成功为话题的作文3

  我的鸡蛋撞地球装置成功了。

  我们学校开展科技节活动,其中有一项为“鸡蛋撞地球”活动,就是发挥同学们的聪明才智,制造一种装置,把鸡蛋放到装置内从四楼扔下来,谁的鸡蛋完好无损,就算成功了。

  怎样才能保证鸡蛋从四楼落下不会摔碎呢?我开动自己的脑筋左思右想。一个包装盒让我受到了启发。包装易碎品几乎都使用泡沫填充起来,起到缓冲作用。用柔软的东西可以减缓对易碎品的冲击力。 于是我想到了爸爸从厂里带来的泡沫板,它既结实又柔软,要是把鸡蛋包在里面肯定能成功。本来,这块泡沫板是爸爸让我坐着玩的,现在,我要割坏这块泡沫用来做“鸡蛋撞地球”装置,真有点舍不 得。不过为了这次比赛的成功,我还是忍痛割爱了。

  我先用刀子割下两块一模一样的长方体,在分别在两个长方体上挖一个半个鸡蛋大小的坑。这样,把鸡蛋放到中间,两块泡沫板合起来,正好把鸡蛋紧紧包围在泡沫里。为了避免装置在下落的过程中两 块泡沫板分开,我又分别在两块泡沫板的边上穿上了绳子,只要把绳子系紧就行了。做完之后,我觉得泡沫板还是不大厚,不保险,我又用加厚的泡沫重做了一个。

  做完之后,我要亲自试验一下。我把鸡蛋小心放到装置里,系好,从我们居民楼的六楼扔了下去。我紧接着跑下去,捡起来仔细检查。鸡蛋完好无损!第二天,高高兴兴地把装置带到了学校。

  同学们也带着各自设计的装置来到了学校。有的是氢气球下面挂着一个篮子、有的是做了一个小降落伞等等。我觉得他们做的也不错,但有缺点,容易被风吹走。而我的没有这个缺点。我信心十足。比 赛时,下面人山人海,许多同学在下面为参加比赛的同学喊加油。只见不同的装置从教学楼四楼落下,有的装置挂到了树枝上,鸡蛋却掉下来摔碎了、有的装置被风吹得很远,同学们都去追赶、有的直 接在空中开了,鸡蛋和装置都摔得粉碎……该到我扔了,我毫不犹豫的把装置扔出去,急忙向楼下跑,又紧张又激动。“鸡蛋没有碎。”我高兴地跳了起来。青州电视台还给我的装置照了相呢,电视上 演到西苑小学的这场比赛,第一个装置就是我的!

  太好了,我的“鸡蛋撞地球”装置取得了成功!我感到非常自豪!

  以成功为话题的作文4

  为了调动同学们对英语学习的兴趣,我们五年级决定举行一场英文歌曲比赛,六个班级将在合唱台上一决高低。当我们班得知这个能够展示风采的消息后,便开始了紧张的准备活动。选歌、借服装、做道具……最后万事具备,只欠东风了。到了比赛那天,全体同学都将自己的激情调动到最高,再加上服饰新颖,音乐演奏准确无误,服装模特有模有样,其时也短暂,其美也辉煌,我们班一鸣惊人的表演赢得了评委雷鸣般的掌声。虽然因为自选歌曲太幼稚仅仅得到了第四名,但从某种好处上讲,我们成功了。

  生活中,让我们品味另一种成功,将自己的激情演绎到极致,将自己的境界提升至最高。拉紧思想的牵绳,你会走过理性的沼泽;拉紧意志的牵绳,你会闯过考试的关口。拉紧牵绳,你会看到困难是顺利的前奏;拉紧牵绳,你会体会到失败是成功之母的真谛。这,正是成功的最高境界!

  以成功为话题的作文5

  做任何事都有成功和失败,成功背后要流下多少汗水和勤奋劳动的代价。

  电话的发明者是亚历山大贝尔,贝尔是个成功的人,他为了发明电话,实验了成千上万次,甚至他把自己所有的东西来当工具,最后,连床也用来当工具,最后发明了电话。降落伞是法国的卢诺尔曼发明的,他经过多次实验,最后,把石头放在降落伞上,缓缓落下,最后试验成功了。

  我基本上也算是成功,我在书法比赛中获得五级,并多次获得省市比赛的奖励,在这成功的后面,我付出了很多汗水,有时我为了写好一个字,写了几十遍,我一年级就开始练写,才有此刻的好成绩,到此刻都写了有几千张以上的大纸,总算有这天的成绩。

  成功是要付出代价的,做任何事都要持之以恒,有志者事竟成。