初中课文生命生命读后感范文

巧绵2 1146分享

  《生命生命》这篇课文主要通过三件事:飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、倾听心跳,展示了生命的意义。

  生命生命读后感

  今天我们学习了《生命 生命》这一课,作者是台湾著名作家林杏子。林杏子12岁时得了罕见的类风湿性关节炎,脚不能行,手不能提,头不能转,像瘫痪了一样。但是她并没有放弃,反而凭着顽强的毅力成为了台湾最具影响力的作家。上完这一课让我很有感触。起初,我还对生命的意义不太理解,但是读完后,我就知道生命就是活着的意义。

  最让我感动的是那颗小小的香瓜子,它是那么小,那么弱,可它包含的却是那么强的生命力。在环境极为恶劣的砖缝里,用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰。它知道自己生活在没有阳光,没有泥土的砖缝里,但是它并不灰心,而是勇敢地鼓起勇气面对,虽然它只活了短短几天,但它那种不屈向上的精神值得我们学习。

  在课文里有一句话:" 虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。"读了这句话,我想到了那些不好好珍惜生命的人,他们失败后,就对自己的生命失去了信心,认为自己已经不能走进这个社会,被社会抛弃了,就以各种办法来结束自己的生命。我想对他们说:"你们太不爱惜自己的生命了,失败了,不要灰心,自己站起来,重新开始,永不放弃!"

  学习了这篇课文,我懂得了无论遇到什么困难都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责!

  生命生命读后感

  最近,我学了一篇名叫《生命生命》的课文我被课文中的飞蛾与香瓜子的强大生命力量所震撼了。

  《生命生命》主要写了飞蛾求生的欲望、香瓜子在砖缝中生长和静听自己的心跳三件事,展示出生命的意义。

  当我读到“虽然生命短暂,但是,我们却可以是有限的生命体现出无限的价值”这句话时,它让我懂得了:生命有限,但是,为人民服务是无限的,所以,我们一定要让自己对社会对祖国作出更大的贡献。为明天增添光彩。

  这篇课文让我想起了海伦·凯勒。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双眼失明的不幸残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,终于成为了一名出名的作家。

  学完这篇课文,我知道了生命的意义不在于放弃,不在于自暴自弃,而在于努力,在于不断追求。

  生命生命读后感

  我读了《生命生命》这篇文章,他给我留下了极为深刻的印象。

  这篇文章通过描写三件微不足道的小事,从而明白我们要珍惜生命。生命是宝贵的,也是无价的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,人的命是天主定的,也是靠自己的努力换来的,哪怕是残疾人也要珍惜生命,不要放弃生命,更不要放弃对生活的希望,要每天活得快乐。

  生活意味着勇气,就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情况下茁壮生长,就像花朵能在风雨中拔地而起;就像鸟笼李飞不出雄鹰,就像花盆里长不出苍松。我们人也一样也会经历许多的磨难,我们不要再困难面前低头,要“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”

  我非常喜欢课文中的这一句“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了,但他挣扎着,极力鼓动着双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”因为这里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎,不想被抓去,想活下来。

  生命是短暂的,而我们可以好好利用它,让它体现出无限的价值来。

  生命生命读后感

  最近,我读了一篇关于生命的课文,名字叫《生命生命》

  课文《生命生命》主要通过,飞蛾求生,瓜苗生长,静听心跳。等三件事,写出了要对生命负责、珍惜生命,展现生命的意义。

  当我读到“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”读完这个句子,我终于知道了生命的意义。“我们的生命是有限的,但是,我们却可以让短暂的生命发挥出无限的价值。

  这篇课文让我想起海伦·凯勒,他是一位双耳失聪、双目失明的残疾人,但他凭着自己的毅力,成为哈佛大学的一名特殊学生。你们看,这就生命的奇迹。

  这篇课文让我知道,要珍惜生命,学会利用生命!

  生命生命读后感

  “本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的”,这是瞿秋白说的话。我非常认同这句话,也非常相信这句话。

  我不能说生命是什么,我只能说它像什么。生命像一面镜子,我们若是对他皱眉,他只会回我们以皱眉,我们若是对他微笑,他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待他,他会变的更加精彩,更加绚丽多姿。

  生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。然而,这需要我们有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。

  其实,生命也像一场春雨,重要的不在于大小,而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度。

  同样每个人都有自己的生命,他的生命是好是坏,都由自己决定。我决定要对自己负责的态度,负责自己的生命,把我自己的人生创造的更加绚丽多彩,更加富有意义,活出我生命的价值!

初中课文生命生命读后感范文

《生命生命》这篇课文主要通过三件事:飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、倾听心跳,展示了生命的意义。 生命生命读后感 今天我们学习了《生命 生命》这一课,作者是台湾著名作家林杏子
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
    38850