学习的精选名言警句
学习的名言告诉我们要不断进步学习，不断的提升自己，让自己能够做到最好。下面是小编为您收集整理的名言警句，希望对您有所帮助。
学习的精选名言警句
1. 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。--徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
2. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。--曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第回
3. 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。--徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
4. 想和聪明的人在一起，你就得聪明;而善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人。想和优秀的人在一起，你就得优秀;而善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
5. 勤奋学习应体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新;摸索并掌握科学的，适合自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚持的基础，创造成功的机会。
6. 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。--陶铸引自《理想。情操。精神生活》
7. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。--曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第回
8. 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。--高士其转引自年月日《解放军报》
9. 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。--陶铸引自《理想。情操。精神生活》
10. 人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。
11. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。--曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第回
12. 学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展;二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。--马寅初(现代学者、教育家)转引自年月日《北京晚报》
13. 学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，
14. 为了生命的过程而学习。其实，学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习，人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候，你们更应该珍惜这个机会。
15. 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。--蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期
16. 要懂得能力学习。不仅要学习知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
17. 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。--周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷
18. 重复是学习之母。--狄慈根
19. 苦难是一笔财富，它会锤炼人的意志，使人获得生活的真谛。中国有句成语说，苦尽甘来。另一句又说，吃的苦中苦，方为人上人。这些都是鼓励人要经受住苦难的考验，在面对苦难的时候要忍耐，要有希望，只有保持这样一种心态，才会走向人生的辉煌。
20. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。--培根
21. 好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。--谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
22. 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。--桓宽引自《盐铁论。制议》
23. 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。--孔丘(春秋时代思想家，教育家)引自《礼记。学记》
24. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。--笛卡儿
25. 学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展;二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。--马寅初(现代学者、教育家)转引自年月日《北京晚报》
26. 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。--邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自年月日《忆邓拓》
27. 学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，
28. 学习是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?学习的苦，是一种苦中作乐。
29. 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。--孔丘(春秋时代思想家，教育家)引自《礼记。学记》
30. 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。--毛泽东引自《做革命的促进派》
31. 我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：从现在开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可利用的资源--要做到这一点并不难。
32. 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
33. 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
34. 攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
35. 搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
36. 要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
37. 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
38. 学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。
39. 水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。
40. 边学边问，才有学问。若要精，人前听。
41. 不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
42. 只看一个人的着作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅《致颜黎民》
43. 没有意志的人，一切都感到困难;没有头脑的人，一切都感到简单。
44. 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
45. 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
46. 坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
47. 只要是有益的话，小孩的话也要听。
48. 世上无难事，只要肯登攀。
49. 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
50. 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
学习的名言警句
1. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。--洛克
2. 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。--高士其转引自年月日《解放军报》
3. 要学会乐观学习。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分，就应该乐观地对待它，不管你在轻松地学习，还是困难地学习。其实，只要善于在未知中寻找兴趣，你就能永远乐观地对待学习。
4. 学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展;二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。--马寅初(现代学者、教育家)转引自年月日《北京晚报》
5. 学习对每个人的重要性大家都知道，我们都知道学习代表未来，成绩代表过去，学习成就人生，学习改变命运，学习可以致富，这些话语其实一点都不夸张，学习真的可以改变我们的命运，学习真的可以成就我们的人生，学习也确实可以致富。
6. 如果将人看作一棵树，学习力就是树的根，也就是人的生命之根。我们评价一个人在本质上是否具有竞争力，不是看这个人在学校时的成绩好坏，也不是看他的学历有多高，而是要看这个人有多强的学习力。这是哈佛大学校长讲的树根理论。
7. 人生到处充满着无数的道路，事业的路、学业的路、爱情的路，有崎岖、有平坦、有狭窄、有宽阔，也许在人生中我们都只是一个过客，跟着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是创造新路，我们都应该为自己的未来走出一条新的路来。
8. 要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。--华罗庚(现代数学家)转引自年月日《北京晚报》
9. 好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。--谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
10. 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。--毛泽东引自《做革命的促进派》
11. 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。--桓宽引自《盐铁论。制议》
12. 在人生的道路上，不管是潇洒走一回，或者是千山独行，皆须是自己想走的路，虽然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不过，只要坚持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
13. 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。--毛泽东引自《做革命的促进派》
14. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。--弗莱格
15. 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。--毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
16. 学习中的苦确实难以尽言，然而，学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。
17. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。--阿卜·日·法拉兹
18. 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。--徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
19. 有关刻苦学习的格言
20. 积极的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度，就有什么样的未来;性格决定命运。有怎样的性格，就有怎样的人生。远离消极的的人吧!否则，他们会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得平庸。
21. 人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。--张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》
22. 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。--雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》
23. 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。--刘向(西汉经学家，文学家)引自〈说苑〉
24. 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。--毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
25. 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。--高士其转引自年月日《解放军报》
26. 我们不要害怕失败，要有“屡败屡战”的精神，把失败当成通往成功的垫脚石，当你遭受失败越多时,你就会离成功越来越近。当然，你必须要有足够的抵御失败的能力，并且不断地去努力进取。
27. 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。--周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷
28. 学习是劳动，是充满思想的劳动。--乌申斯基
29. 不要总是依赖别人，把一切希望都寄托在别人身上，而要依靠自己解决问题，因为每个人也有许多事要做，他只可能最大限度地帮助我们，别人只可能帮一时却帮不了一世。所以，靠人不如靠己，最能依靠的人只能是你自己。
30. 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。--陶铸引自《理想。情操。精神生活》
31. 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。--约·贝勒斯
32. 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。--蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期
33. 要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。--华罗庚(现代数学家)转引自年月日《北京晚报》
34. 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。-- 小编转引自《青年文摘》年第期
35. 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。--毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
36. 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。--B.V
37. 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。--邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自年月日《忆邓拓》
38. 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。--佚名
39. 要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。--华罗庚(现代数学家)转引自年月日《北京晚报》
40. 人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。--张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》
41. 学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，
42. 学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。
43. 好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。--谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
44. 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。--雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》
45. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。--利希顿堡
46. 对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被学习中的苦，不被暂时的困难所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才能享受到胜利后无限的幸福与欢乐。
47. 关于学习的经典格言
48. 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。--刘向(西汉经学家，文学家)引自〈说苑〉
49. 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。--加菲劳
50. 每个人不可能永远都充满激情和斗志，所以，我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的激励中，自励才是最有效的激励方式。没有人能真正改变你，只有你自己才能改变自己。
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