申论文章写作开头指导
申论的分差可以很大，而且一般情况下，在申论上大家都会有很大的提升空间,大家不要轻易放弃。下面小编给大家带来关于申论文章写作开头指导，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
申论文章写作开头指导
第一种：引用式开头。
善用引用，引出话题，展示理论积累能力。引用的内容可分为名言警句，也可引用理论政策。示范如下：万事悠悠，民生为重;政之所兴，在顺民心。群众的满意程度是衡量政府施政的核心要素。然而，当前各地政府及职能部门工作人员仍然存在着不作为、少作为、乱作为、假作为等问题，例如民工病死街头当地救助站无所作为、医疗虚假广告横行而卫生监督部门行政不作为;我国的社会保障支出低，而三公消费支出高;这不仅危害了群众的切身利益，也影响着政府的公信力，动摇执政的根基。因此，转变工作作风迫在眉睫。
第二种：排比式开头。
排比切入，一气呵成，直扣主题。示范如下：工作作风建设是一盏明灯，能够指引服务型政府的建设方向;工作作风建设是一只温度计，能够反映群众对政府施政的满意程度;工作作风建设是一台发动机，能够为社会稳定的维护提供动力。然而，当前各地政府及职能部门工作人员仍然存在着不作为、少作为、乱作为、假作为等问题，因此，转变工作作风迫在眉睫。
第三种：原理式开头。
善用管理学原理引用，展示良好的专业功底和理解能力。示范如下：亚马逊的蝴蝶扇动翅膀，美国得克萨斯州就可能产生一场龙卷风。一个微小的事情有可能对其他事物产生无法估量的影响。然而，当前各地政府及职能部门工作人员仍然存在着不作为、少作为、乱作为、假作为等问题，例如民工病死街头当地救助站无所作为、医疗虚假广告横行而卫生监督部门行政不作为;我国的社会保障支出低，而三公消费支出高;这不仅危害了群众的切身利益，也影响着政府的公信力，动摇执政的根基。因此，转变工作作风迫在眉睫。
第四种：释义式开头。
以主题词解释入手，展示对主题词的理论解读能力。示范如下：良好的工作作风是党和政府对党政机关工作人员如何对待群众、如何对待工作提出的要求。它要求公职人员在自己的岗位上要切实履行自己的职责、做好自己的工作、服务好群众。然而，当前各地政府及职能部门工作人员仍然存在着不作为、少作为、乱作为、假作为等问题，例如民工病死街头当地救助站无所作为、医疗虚假广告横行而卫生监督部门行政不作为。因此，转变工作作风迫在眉睫。
第五种：情感式开头。
以情切入，个案引入，情感冲击强烈。示范如下：焦点访谈曾有过这样的一次报道：一个偏远山区的老大爷，为了办理低保，夜里就起来赶路，步行山里几十里，然而，等待大爷就是工作人员冷漠的言语、不耐烦的表情和一句，你回村里去再看一张证明。丝毫没有询问大爷特殊情况。这样的情况在今天仍然很多，就如那句顺口溜“脸难看、话难听、事难办”，体现的是党政机关工作人员在工作作风上并没有把群众的需求真真切切的放在身上。这不仅危害了群众的切身利益，也影响着政府的公信力和服务型政府的建设。因此，转变工作作风迫在眉睫。
拓展：公务员申论考试归纳概括题分析
一、“题干”
忠于“题干”要求做到审题时要审清问数和特殊要求。从命题趋势来看，近几年归纳概括题目提问形式逐渐创新，有的时候会以两问的形式来考察考生，例如2020年副省第一题要求“概括全国‘两会’代表委员们所关注的若干问题，及其所给出的具体建议”，很多考生由于未注意到是两问只写出了“建议”，造成失分，所以一定要忠于“题干”，问几问答几问;其次，要看清特殊要求，归纳概括题目的特殊要求常常为“分条归纳”、“分类合理”，例如2020年副省第一题的要求中第一条便是“分条归纳概括”，这表明此题如果没有分条将会失去2-5分的分条分数，因此考生一定不能忽视要求中的特殊要求，它往往是考官给分的标准。
二、“材料”
申论作答原则告诉我们要以材料为王，这一原则在归纳概括题目中可谓表现的淋漓尽致。归纳概括题90%的要点一定是来源于给定资料的，考生切不可对要点进行过分加工或自由编辑，很多时候考生面临的问题并不是脱离材料，而是从材料中找到的要点太多或者太少，无法确定正确的要点由几条，这个时候建议大家遵循这样一个原则：一段一个要点，或一人一个要点，或一个案例一个要点。以这样的标准去删选你不确定的要点会更加合理一些。
三、“简洁”
由于归纳概括题目是最基础、最简单的题目，因而它一般都在试卷第一题的位置，第一题位置的题目一般分数最低、字数最少，一般为10分、150字，所以这样的归纳概括题必然会在“全面、准确”之外要求“简明”，体现在作答上便是要精简你的要点，符合字数要求，在此，小编建议考生归纳概括题目要点一般要保持在五条左右，每条30-50字，当你的字数过多、要点过多时，可以考虑一下适当合并，将要点保持在五条左右。
四、“考官”
对于考官来说，归纳概括题的评分原则时踩点给分，这就要求考生做到一下几点：一是要点齐全，因而要求考生尽可能在不超字数的基础上把合理的要点全部写上，宁多勿漏;二是条理清晰，因而要求中即使没有提到分条陈述，也建议考生分条作答;三是关键词突出，这就要求考生在作答时要将每一条要点的“关键词”即我们所说的小主旨句写在句首，以便考官能够迅速捕捉到你的答案要点。
拓展：申论复习心得
重视真题疗效好。
真题就像是考试的指挥棒，能够让我们更好地认识申论考试。其实不管是复习方向、答题思路还是答题技巧，都是建立在对真题的摸索之上的，只有反复练习、领会真题，才能少走弯路。而在真题课以及每周的模考，我们都可以去练习专项或者成套的真题，“三遍做题法”也是我学习到的看似麻烦，效果却很好的练习方法。第一遍，认真按照模拟考试的要求做题;第二遍，对照答案以及站长的讲解，看看自己的答案哪里有问题，思路对不对，尝试去完善自己的答案;第三遍，仿写答案，对照参考答案的逻辑和内容，尝试模仿，可能模仿一遍，你就通了，也有可能模仿三遍你才能真正理解，但这都不重要，重要的是在仿写的过程中，你能感受到规范答题的感觉，并且就像模仿字帖练字一样，这个步骤能够纠正你的答题思路，改进你的答题内容，最后水到渠成，即使脱离了这个“模子”，你也能够很好的驾驭答题了。这个环节可能一开始比较困难，但坚持下去会有事半功倍的效果!
日常积累不能丢。
对申论大作文而言，申论材料或许能够给我们提供很多素材，但是如果我们只依靠材料中的例子的话，很可能成为千篇一律，难有新意、有亮点。但如果我们平时有足够的积累的话，大作文便能形成自己的特色烙印。我的习惯是，在大作文论证中最多用两个材料中的例子，至少用一个自己平时积累的素材。站长的课程会有素养班，这也是我很喜欢的课程，在课上站长会给大家提供很多素材以及使用，在讲解的过程中，会形成你自己看待社会问题的思维和逻辑。不仅对于考试，站长的素养班所教授的东西，对于我们平时的生活和工作也是很受用的，因为素养里面还包含了正确的三观。此外，除了素材积累，语言表达也是不能忽视的，这就要夸一夸时评的作用了。我学习时评起步比较晚，就是在去年国考复习的时候开始的，但学习了之后，发现作用真的很明显，拿到一个时评，我们不仅可以学习他的论点、他的论证结构，也能够学习积累他的例子，还能够学习他的表达，一举多得。我把每天的时评都打印出来，自己去整理、去背诵，几个月大概整理了厚厚一个文件夹。神奇的是，当写申论大作文的时候，有些话自己会往外冒，这大抵就是积累的力量吧，厚积薄发。这些素养，不仅对于申论很有用，而且对于之后的面试也是非常受用的。国考和省考面试的时候，很多一起练习的小伙伴都觉得我的积累比较多，而我知道，这些都是自己之前奠定的基础。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。只有平时做足功课，才能够在考试中笑傲江湖。