软件工程师职业规划书

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日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,现在就让我们好好地规划一下吧。下面是小编收集整理的软件工程师职业规划书,欢迎大家阅读参考学习!

软件工程师职业规划书篇1

软件工程师职业方向发展到一定程度都会面临一个选择,是走业务+技术方向,还是选择纯钻研技术。软件工程师职业规划问题,这是所有软件工程师都在关心的问题。一般来说,软件工程师的发展基本上都会经历这么几条路径。

程序员-系统分析员-架构师技术经理-CTO

程序员-项目组长-项目经理-项目总监-CTO

程序员-产品设计师-产品经理-CTO

当然这只是一个大致的路径,不是所有程序员都必需要这么经历的,有些人可能跳过其中的一些步骤,也可能有些人会把中间的很多职位都做了。

实际上很多时候,有些公司并没有明确的技术经理、项目经理、产品经理之分,在许多的公司里,他们经常是由一个人承担。在外包公司里,通常会有项目经理和系统分析员(也可能是技术经理)。在一些非IT公司里,可能会是部门经理,而做自己产品的公司可能会分得比较详细一些。在此,广州北大青鸟海珠学校大致说一下这三个职位的区别,让正在徘徊的程序员有一个大致的了解。

项目经理是项目的直接负责人,这个角色相当于一个中间接口,不管是团队成员还是需求方(客户),或者是上级领导,有事都直接找他,所以这个职位着重于管理与沟通。一般来说,项目经理的工作重点在同客户沟通需求、项目进度的把控、团队的沟通方面,有些公司也会需要项目经理承担团队建设的工作,不过貌似很多国内公司都忽略了团队建设这个工作了。对于项目经理来说,重点会要求沟通能力、协调能力、危机把控能力、执行力、团队管理能力,着重于沟通、管理与计划。当然也有些公司还要求项目经历要参与招标谈判,这就要求项目经理有一定的商务谈判能力。

技术经理有时候也可能叫系统分析员,一些小公司可能会整个部门有一个技术经理。技术经理承担的角色主要是系统分析、架构搭建、系统构建、代码走查等工作,如果说项目经理是总统,那么技术经理就是总理。当然不是所有公司都是这样的,有些公司项目经理是不管技术团队的,只做需求、进度和同客户沟通,那么这个时候的项目经理就好像工厂里的跟单人员了,这种情况在外包公司比较多。对于技术经理来说,着重于技术方面,你需要知道某种功能用哪些技术合适,需要知道某项功能需要多长的开发时间等。同时,技术经理也应该承担提高团队整体技术水平的工作。

产品经理这个职位一般在有自己产品(不管是软件还是网站产品)的公司比较常见,产品经理主要会负责产品的设计、产品的改良等工作。需要注意的是,产品设计与设计师是两个不一样的工作,产品设计主要会从用户体验、业务需要等层面去设计产品,而设计师更多是从用户的视觉上去做。产品经理应该是最懂业务的人,比如说你在设计一个微博的产品,就要求你对微博这个东西非常熟悉,从用户习惯、用户体验、公司的发展战略上去设计这个产品,还要对比同类产品会有什么优势等等。

不管是项目经理还是技术经理与产品经理,都要求要熟悉业务,业务是需求的`来源,没有不谈业务的技术,所以不管你从哪个方向发展,都要求对业务熟悉。产品经理要求对业务最熟悉,项目经理次之,技术经理排最后。对于程序员来说,刚开始工作的前几年可以埋头扎到技术里面,一般这个时间在2-3年的时间,然后就应该多关注业务了。这个业务不一定是指某个具体的业务,因为具体的业务的范围太少,而且也需要机遇。

有关软件工程师职业规划问题,请广州北大青鸟海珠学校专业老师。经过多年的教学实践,广州北大青鸟海珠校区以产业化形成软件工程师人才培养机制,以专门培养符合国际市场要求的软件工程师人才为目标,在人才培养速度、质量以及规模上,都取得了较好的成绩。

软件工程师职业规划书篇2

一、初级测试工程师

刚入门拥有计算机科学学位的个人或具有一些手工测试经验的个人。开发测试脚本并开始熟悉测试生存周期和测试技术。

二、测试工程师/程序分析员

具有1~2年经验的测试工程师或程序员。编写自动测试脚本程序并担任测试编程初期领导工作。拓展编程语言、操作系统、网络与数据库技能。

三、高级测试工程师/程序分析员

具有3~4年经验的测试工程师或程序员。帮助开发或维护测试或编程标准与过程,负责同级的评审,并为其他初级的测试工程师或程序员充当顾问。

四、测试组负责人

具有4~6年经验的测试工程师或程序员。负责管理1至3名测试工程师或程序员软件工程师个人职业规划软件工程师个人职业规划。担负一些进度安排和工作规模/成本估算职责。

五、测试/编程负责人

具有6~10年经验的测试工程师或程序员。负责管理8至10名技术人员。负责进度安排、工作规模/成本估算、按进度表和预算目标交付产品。

六、测试/质量保证/开发(项目)经理

具有10多年的工作经验。管理8名或更多的人员参加的1个或多个项目。负责这一领域(测试/质量保证/开发)内的整个开发生存周期业务。

七、计划经理

具有15年以上开发与支持(测试/质量保证)活动方面的经验。管理从事若干项目的人员以及整个开发生存周期。负责把握项目方向与盈亏责任。

软件测试人员的三大发展方向:

“软件测试人员一般有三大发展方向。”微软公司的陈宏刚博士介绍说,一是走软件测试的技术路线,成长为高级软件测试工程师。二是向管理方向发展,从测试工程师到组长,再到测试经理,以至更高的职位。三是可以换职业,做项目管理或做开发人员软件工程师个人职业规划职业规划。

经过软件测试岗位洗礼的人才往往是行业中的多面手,在技术、管理、市场甚至其他非IT领域都能得到良好的发展。当然这首先要取决于从业者是否具备长远眼光,对自己的职业生涯进行合理规划。

软件工程师职业规划书篇3

根据不同企业规模大小,每个企业都需要拥有不同的规划。每个人也一样,大家都应该拥有一份属于自己的职业规划,量身定做的一定是最适合自己的。

一、软件工程师的职业优势

1、最具增值潜力的职业,掌握企业核心数据、软件技术,具有不可替代的竞争优势。

2、新型软件人才缺口大,27%的行业增长速度导致软件人才年缺口达3万,高薪高福利成为必然。

3、可实现专业零基础入行,6-18个月的强化训练和职业化引导,就可成为企业急需的技能型软件人才。

4、就业面广,一专多能,实践经验适用于各个领域。

5、增值潜力大,职业价值随着自身经验的丰富以及项目运作的成熟,升值空间一路看涨。

6、职业发展前景广阔、软件工程师到项目经理仅一步之遥,从容晋升Manager。

二、软件工程师解读

何谓软件工程师,软件工程师是通过学习和训练,掌握软件技术的理论知识和操作技能的软件技术人员。软件工程师能够从事计算机软件、网站的设计、开发、维护和测试工作。

具体来说,我们可以从企业技术部的岗位体系中作一些了解。企业(或政府)信息化过程中需要以下四种人:

1、企业信息化管理:负责信息化建设中的目标与方案决策,信息化建设、升级、更新;

2、工程技术人员:负责软件系统的分析、设计、开发、数据库、使用、维护和升级;

3、运行维护岗位:负责软件开发代码的编写以及基本的开发和测试;

4、操作应用人员操作应用人员:主要应用软件进行日常的管理工作。

一般来说,IT企业的IT技术职位根据职能可以分为管理岗位:企业信息主管CIO、总监、IT经理、项目经理等;

工程技术岗位:规划设计师、网络工程师、系统工程师、软件工程师和数据库工程师等;

运行维护岗位:数据库管理员、系统管理员、程序员等;

操作岗位:办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。

根据企业规模大小,规模较小的企业,一个岗位可能涵盖几个岗位的内容,系统管理员既要负责系统管理,又要承担网络管理;大企业则会分的比较专业,有软件设计师、系统集成工程师、网络工程师、程序员和系统测试工程师等。

软件工程师的三个进阶:

阶段职称岗位前景和待遇

初级程序员专业软件工程师必经阶段

网页制作工程师

中级普通的软件设计人员软件公司/企事业单位/数据中心

普通的系统分析人员软件公司/大公司/外包公司

软件系统分析师工资过万

软件系统设计师需求量6万,缺口极大,当前最极缺

软件工程师职业规划过程主要有以下几步:

两年以上的小型企业四年左右的中型企业大型企业或跨国集团公司

第一步,小企业的软件开发设计编程人员;

第二步,进入大中型企业,同样的软件开发设计编程工作,工资就可能完全不同了,一般都在3元以上。做了部门经理时,还可以高达5元或以上;

第三步,学习更全面的知识成为普通的软件工程师工资就高达35元以上;第四步,学习更全面的知识成为专业的软件工程师,如软件设计工程师,系统分析工程师的工资就可以达8元以上,做大型企业或专业软件公司IT经理的工资就更高了,基本在万元以上。

Ⅰ、程序员

工作职责描述:

编写计算机程序,开发软件包,调试并执行计算机应用程序,负责计算机程序的维护工作,为用户提供计算机维修服务。

职位要求:熟练的代码编写能力熟悉一些常用数据库软件

能独立承担企业网站或门户网站系统开发

具有良好的沟通、协调及组织能力,有钻研精神,有工作责任心和良好的团队合作精神及表达能力。

具有良好的撰写需求分析、解决方案、PPT、系统软硬件配置等方案的能力

就业前景:

国内每年所需的IT人才在1万以上,每年还在以2%的速度增长;随着大学和职业的扩招和培养,弥补了一定的缺口,而目前国内缺口还是极大。随着IT信息产业的日益普及,此类人才在未来几年中的需求将持续攀升,专业的软件开发和管理人才的工资标准可能还要远高于硬件开发人员。

Ⅱ、软件工程师

工作职责描述:

(1)参与项目研发的技术,估算成本、制定预算,评估项目的可行性;

(2)参与新品开发和建设公司产品库;

(3)开发公司系统集成项目中的软件系统以及公司开发产品中的软件等;

(4)软件外包项目的开发、测试等工作;

(5)负责产品的设计、开发、测试和维护工作,并进行相关文档的编写。

工作要求:

有多年的软件设计和开发经验

熟悉多种编程语言,对各种主流的技术有较好的理论基础和实践经验;精通熟悉各种常用设计模式;

。对技术有强烈的兴趣,喜欢钻研,具有良好的学习能力;。良好的沟通技能,团队合作能力。

就业前景:当前最急缺的人才,工资增长幅度大

Ⅲ、专家

职称:高级

工作在大的软件公司、或研究所主要是技术主管、项目经理、技术专家

①、技术专家

工作描述:

(1)、某一行业的专家、顾问、权威;

(2)、如果的确非常喜爱技术工作,而不擅长和喜欢与人沟通,则可以完全专注于自身的领域,以发展成为行业资深专家为方向和目标

(3)、发展过程比较漫长,任何一个领域的顶尖技术人才都需要长期的行业经验的累积和个人孜孜不倦的投入;

(4)、优势是越老越吃香,当别人随着年龄的逐步增长而开始担心饭碗问题时,你则渐入佳境,开始进入职业发展的黄金时期。

工作要求:全面的软件技术

对新技术有深刻的认识,所以要求有极强的学习能力

就业前景:待遇很高,技术人员到3岁后的发展目标之一

②、项目经理

工作内容:

(1)、融合技术和管理的复合性人才

(2)、参与项目谈判

(3)、项目目标和项目财务指标

(4)、划分工作内容并合理分配

(5)、指导软件工程师

(6)、控制工作的进度,按计划完成项目

(7)、组织项目会议

职位要求:

多年的软件工程师经验希望做管理

需要自己学习项目管理知识

就业前景:

技术人员到35岁后的发展目标之一待遇高,可晋升企业核心管理层

③、技术主管

工作任务描述:

(1)、带领技术团队创造更多的价值

(2)、在信息方面参与公司的规划和计划

职位要求:技术全面;有管理能力

就业前景:是网络工程师3岁后的发展方向

软件工程师职业规划书篇4

一、前言:

大学曾是我梦想中的天国,因为这里将是我们走向社会的门槛,也是人生一大转折点。在科技高速发达的21世纪,大学生也是越来越多,市场上的竞争也是越来越大,随着中国在国际上的地位的提升,我国越来越需要那些能和国际接轨具有专业素质的人才。记得葛优在电影《非诚勿扰2》里说过:“21世纪什么重要?——人才!”是的,在这个社会,我们只有不断的提升自己的能力,以便于更好的适应高速发展的潮流。高中三年的苦读,终于来到了大学,现在也是时候对自己的人生做出一定的规划。

二、职业发展目标:

成为一名的软件工程师。以下是我对自己实现目标的要求分析:

首先必须学好软件工程相关知识,积累丰富的软件设计与开发经验,这有助于理解并解释所进行的设计是如何映射到实现中去。

其次培养领导能力与团队协作技能,软件工程师必须是一个得到承认的技术领导,能在关键时候对技术的选择作出及时、有效的决定。这点我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力学习。

再次是具有很强的沟通能力,其时这一点好像什么角色都具备,软件工程师需要与各路人马经常打交道,而且在很多角色之间还要起沟通者的作用。

1、近期规划:

①规划年限

大学四年(20__~20__)+大学毕业后三年(20__-20__)=7年

②目标慨述

大学期间在掌握软件专业知识之外,进一步了解策划学和经济管理学,同时积极参与学校活动,全面提高自己的分析能力,管理协调能力,形成果断、独立的处事风格。为将来成为一名出色的设计师和经理人打好基础。在大四职业选择阶段有的放矢,力争进入自己感兴趣的行业。工作后尽快适应工作环境,做事积极主动,认真负责,协调各方关系,培养自己的专业素质。争取在职业成长阶段做出;一定的成绩,获得上级赏识为晋升和加薪增添筹码。也为职业成长后期的升迁奠定良好基础。

(1)阶段目标——职业准备期

大学一年级(20__-20__):探索期

目标:学业及职业生涯认知和规划

实施方案:适应由高中到大学生的转变,重新确定自己的学习目标和要求,开始接触职业和职业生涯的概念,重点了解自己将来希望从事的行业或与自己所学专业。在此阶段参加系学生会的工作,建立广泛的人际关系,提高交际沟通能力,认真做事,争取获得大家的认可,为大二竞选部长奠定基础。开始尝试兼职和社会实践活动。

大学二年级(20__-20__):定向期

目标:初步确定自己努力的方向以及相应能力与素质的培养。特别是算法数据结构,计算机专业英语。做好专业方向选择的准备。根据我校情况,软件工程专业分为DotNET技术、JAVA技术两个专业方向。

其中DotNET技术主要有如下课程:ASP.NET、ASP.NET高级应用、C#Windows、.NET移动开发、.NET平台XML及WEB服务开发、C#Windows高级应用、ADO.NET应用开发等。

JAVA技术主要课程有:JavaWeb编程基础、JavaWeb高级编程、J2ee企业级应用开发、系统架构和设计模式、XML、JDBC、团队开发与项目配置管理、WebService、J2me等。

实施方案:经过大学一年的学习,适时对自己做出客观的总结,扬长避短,积极改进,努力调整。认清自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、职业观,考虑自己的毕业方向。在学业方面,在学好自己专业知识的基础上,好好准备自己的专业方向选择。以研究中国乃至世界未来经济发展和软件事业的发展趋势,做好服务社会的准备。

大学三年级(20__-20__):准备期

目标:掌握职业技能,顺利就业做好充分的准备。

实施方案:卸掉学生工作的职务,由以工作为重心转向以学习为主;由以集体事务为重转向以考虑个人为主。此阶段加强专业知识学习的同时,参加一些招聘会,获得应聘经验,为以后应聘做准备

大学四年级(20__-20__):冲刺期

目标:顺利就业。

实施方案:争取上学期做好毕业论文规划,下学期写好毕业论文,完成大学的学业,顺利拿到毕业证和学位证。然后从多渠道了解自己目标职业的公司,尝试投递简历,争取与之进一步接触。重视实践机会,在实习中做个有心人,通过实习检验自己各方面的能力,也通过实习从宏观上了解单位的工作方式,运作模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。

(2)阶段目标——职业成长前期

大学毕业后一年(20__):适应稳定期

目标:适应工作环境,稳定工作状态,找到努力方向,争取能够独立。

大学毕业后两年(20__):调整提升期

目标:拥有自己团队,获得主持项目策划和亲身实践的机会。

实施方案:经过一年的工作,已经深入了解了工作流程和工作环境了,此时要努力表现自己,当然也要协调好与同事之间的关系,务实工作争取获得好的成绩得到上级的认可和注意,获得更多的项目负责机会。同时积极考取助理设计师资格。

大学毕业后三年(20__年):转折、实现期

目标:成为软件管理人员,能运用工程思想组织设计、开发、维护、管理符合功能、性能要求的软件产品。

三、职业分析

软件工程师从扮演的角色来看大致可以包括以下这些:一种是既懂技术又懂管理的软件高级人才,他们更注重项目进度管理统筹;另一种是系统分析及设计人员,主要职责是分解一个项目或程序,使之变成一个一个相对独立的模块交程序员开发,后还负责集合所以功能模块,还有统一项目中的所有规范等。还有一种就是称为一般的软件工程师或程序员。软件工程师是在IT中普通的职位,几乎每个IT企业不论你做什么内容,或多或少都需要这样的人才。而且它主要进行软件前期的项目需求的分析,然后对项目进行风险评估并试图解决这些风险,然后开始进行软件的开发,后期对软件的进度做相关的评估。重要是的软件工程需根据客户所需求的、所达到的目标而设立,也要考虑用户的用途、习惯、项目进行前期评估。

1、企业对软件工程师的要求

①随着外包开发行业快速发展,对“人才”在代码和文档方面的规范性、技能和工具的熟练程度要求越来越高;

②Java和.NET技术在市场上平分秋色,都有大量的岗位需求,同时值得庆幸的是二者在应用层面上的技术差异越来越少;

③软件开发企业对开发人员的基本技术素养强调得越来越多,例如:面向对象的程序设计思想和代码组织方法、HTML/CSS/javascript客户端技术;

④为了保证质量和工期,企业中大量使用各种框架技术,要求开发人员至少熟悉一种框架技术;

⑤CMS,MIS、OA、ERP、CRM、系统集成、物流、进销存、电子政务、网站建设这一类B/S系统,成为软件工程师需求的业务领域。

2、成为软件工程师所要具备的能力

(1)见习程序员

①计算机相关专业毕业;英语通过国家四级。

②具有较强的学习能力,可以编写代码,达到公司的工作要求。

(2)初级程序员

①本科学历,半年以上工作经验;英语通过国家四级。

②达到工作承担要求;具有一定的沟通能力和工作责任心。

专业技能要求

①负责编写代码,掌握一种主流语言/开发工具,一种主流操作系统,一种主流数据库。

②了解和掌握开发作业(PD设计、编码和测试等)的规范和技巧。

③所编写的代码质量较好。

④能够按照要求编写文档,文档结构条理清晰,内容详实准确。

⑤具有独立理解所担当模块的业务理解能力和问题阐述能力。

⑥能阅读非中文技术文档。

(3)高级程序员

①获得程序员资格1年以上;或满足程序员级别标准,2年以上相关行业工作经验。

②完成年度工作量指标;具有较强的沟通能力和责任心。

③所承担的项目满意度达到满意以上

专业技能要求

①精通一种主流语言及对应的开发工具;精通数据结构。

②具有较好的业务理解能力和技术调查能力。

③编写高质量代码并具有代码审查能力。

④具有详细设计能力。

⑤熟悉系统测试工具,对系统问题具有改善的能力。

⑥能够带领2个以上员工开展工作,成功领导过3个以上不少于5人月的项目/模块的团队项目。

⑦了解质量管理体系和项目管理知识。

(4)软件工程师

①获得高级程序员资格2年以上;或满足高级程序员级别标准,4年以上相关行业工作经验。

②完成年度工作量指标;具有较强的客户沟通能力。

③担当过一个20人月以上的项目或累计超过60人月项目的技术负责工作。

④所负责的项目客户满意度达到满意以上。

专业技能要求

①精通并熟练运用2种以上的开发工具,至少一种数据库知识,至少一种操作系统知识。

②能够很快完成新项目的技术调查工作,能够完成复杂算法的设计,能够设计可重用的和柔韧的软件结构。

③具有系统设计能力及系统提案能力。

④对系统或项目的技术框架有深入的认识和较丰富的经验。

⑤具有某一领域的行业知识。

⑥具有项目领导能力。

⑦掌握质量管理体系和项目管理知识。

(5)资深软件工程师

①获得软件工程师资格2年以上;或满足软件工程师级别标准,6年以上相关行业工作经验。

②完成年度工作量指标;具有较强的客户沟通能力。

③担当过一个50人月以上的项目或累计超过100人月项目的技术负责工作。

④带领的项目客户满意度满意以上。

⑤完成年度培训工作。

专业技能要求

①精通并熟练运用2种以上的开发工具,至少一种数据库知识,至少一种操作系统知识。

②具有整体系统设计能力及系统提案能力。

③具有较强的技术筹划能力、技术指导能力和处理疑难问题的能力。

④深入了解某一领域的行业知识。

⑤具有大型项目领导能力。

⑥熟练掌握质量管理体系和项目管理知识,并能够推过程改进。

(6)主任软件工程师

①获得资深软件工程师资格2年以上;或满足资深软件工程师级别标准,8年以上相关行业工作经验。

②5年项目负责人以上经验,累计超过120人月的技术负责人工作。

③带领的项目客户满意度满意以上。

④完成年度培训工作。

⑤具有很强的沟通能力,问题判断与解决能力,创新能力。

专业技能要求

①精通至少一种主流编程语言。掌握至少一种数据库或至少一种中间件。熟练掌握至少一种操作系统。

②熟练掌握软件需求分析/大型项目的策划。

③熟练掌握软件的系统设计。

④熟悉软件的高级项目管理和质量控制,具有分析和规避重大质量问题的能力。

⑤精通至少一种部门项目相关的业务知识。

⑥职称管理工作和相关标准将随着公司的发展而不断调整完善。

四、结束语

毕业以后先到一线城市的一家差不多的软件公司干几年积累经验,然后回到自己的家乡去扎根。当然肯定能做到怎样就做到怎样,尽自己的努力。软件工程是一个随着时间的变化,每时每刻都会有新的技术诞生,所以在工作和学习的过程中我会经常关心国内外关于这些新技术的发展。让自己适应这个动态的职业。参加工作后,一定要努力扎实的去工作,不能忘记在工作中学习,吸取经验与教训。与同事与老板好好相处,多向他们学习,为自己以后的路打基础。

软件工程师职业规划书篇5

第一章认识自我

1.个人基本情况

别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放宽心态、活泼的姿态与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。对自己从事的工作往往能尽心投入,尽自己最大努力工作。

2.职业兴趣:

我不喜欢过太悠闲地生活,所以比较期待软件开发这一方面的工作,努力的先学好专业知识。

3.个人性格:

我有着双重性格,生活中,常常能让人见到我的笑脸,与人沟通时不仅能很好的阐述自己的观点,也能静心倾听别人的意见。我处理事比较细致,待人比较和善,很容易博得别人的好感与信任。

4.职业价值观:

我并不过于的最求物质方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜欢自己的工作,就会尽心尽职的去做,而不会因为物质财富的影响以致不能尽力工作。

5.优势分析:我具有团队精神和协作能力,我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,对待问题善于和别人交流,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。我依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的'解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做的人没有耐心。

6.劣势分析:我非常固执,经常沉浸于具体的细节和日常的操作中,我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,我需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我非常有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。自我感觉若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法,就能做出更有效的决策。

自我分析小结:

每个人都有自己的长处和短处,总有一份合适自己的工作,通过充分了解自己,了解自己的兴趣和能力,对自己未来正确的进行从事行业的选择有很大的帮助,我虽然不是最优秀的,但是通过努力,一定能胜任选择的工作。

第二章职业生涯条件分析

1.家庭环境分析:

我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并没有接触过与现在所学专业有关的东西,也没有特殊的家庭背景。由于家庭气氛比较和谐,让我无形中更懂得如何与人相处,这样潜移默化的让我也能更认真的对待生活、工作中的事情。我希望能踏踏实实的工作,去探索人生中的另一个领域。

2.学校环境分析:

学校是一个小社会,在这里,我们要处理很多人际关系,与周围同学相处的能力就很能体现一个人自身与他人的沟通交流能力。学校的学生来至于全国四面八方,我们能够通过对不同生活背景、不同生活习惯的人的交往来锻炼自己的与人同能力。

4.职业环境分析:

人才行情:需求大,对专业功底要求比较深,但也适合一般本科生从事。最重要的是,职业发展空间足够大

职业生涯条件分析小结:

包括各种上游设备以及通讯器材的销售。对于上游设备的销售,企业在招聘时非常看重专业背景,因此,对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。对于那些想做销售的同学们,在毕业前实习争取去企业的研发部门,与市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的,我们应该加强专业背景这一核心优势。

第三章职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定:

销售助理—销售工程师—销售经理

2.职业目标的分解与组合:

通过扎实的工作能力和努力的逐步提升自己。

第四章具体执行计划

学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

大学二年级:

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

1.认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。

2.做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。

大学三年级:

开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。

扬帆中的大四:

目标:工作申请,成功就业/专心考研

终于,到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。

接着,我得对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了

结束语:

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

一:职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力:

一份行之有效的职业生涯规划将会:引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析。

二:职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会:

生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

三:职业生涯规划可以提升应对竞争的能力:

做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。



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