6年级学生名人传读后感500字

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《名人传》,是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰(1866~1944年)创作的人物传记作品.小编在此整理了6年级学生名人传读后感500字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

6年级学生名人传读后感500字1

今年暑假,我读了罗曼·罗兰写的《名人传》,颇有感触。

罗曼·罗兰是法国著名的批判现实主义作家,音乐史学家和社会活动家。《名人传》又称为《巨人三传》,描写了三个世界上赫赫有名的人物,一个是德国著名作曲家—贝多芬,一个是意大利的天才雕塑家—米开朗基罗,另一个是俄国知名作家—托尔斯泰,讲得是他们面对困难不屈服,直到生命的最后一刻还在和命运作着抗争的故事。

在这三位伟人当中,我印象最深的是贝多芬。他对音乐有着很高的热情,但是他的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲爱上喝酒,变成了一个酒鬼。这些不幸一起压在了贝多芬身上,在他心中刻下了深深的伤痕。1802年,他的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了。对于热爱音乐的他来说,这是多大的打击啊!但他却顽强地向命运抗争,先后创作了许多流芳百世的作品,如《命运交响曲》、《第十交响乐》、《月光曲》、《热情》等等。这种永不向命运屈服的精神正是值得我们学习的。

读了贝多芬的故事,不禁让我想到了一个同样有着坚强毅力的人——海伦凯勒。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一个又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她希望了解一切,于是她加倍的努力,不向逆境屈服,凭着顽强不屈的品质,最终成为美国历史上最伟大的女性之一。

中国有名古话,非常好的印证了贝多芬和海伦凯勒的故事:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦心有坚韧不拔之志。这不仅让我敬佩,也引发了我深深的思考,现在,我们的作业越来越多,学习上的困难也变多了,我们在学习成绩下降时,应该用坚定的信心去面对挫折,去实践我们的目标。

永不向命运屈服!

6年级学生名人传读后感500字2

四月份我们的共读书目是《名人传记》,我怀着忐忑的心情翻开了这本书,中国的历史是一条长长的河,沿途的人们谱就了篇篇七彩的画卷。而在这漫长多彩的画卷中,书中精挑细选出了50位光芒闪耀的历史人物,有王羲之、华佗、孙中山、车胤、钟离春,这本书为大家诠释了他们的梦想、追求、信念、智慧,讲述了他们的经典故事。

在他们的故事中,你会发现;有时候,只要你有梦想,敢于顺着这个梦想不断地追求,就会成功;有时候,你只是耐心地做着应该做的事情,丝毫没有偷懒和抱怨,慢慢地,成功也会向你走近;而哪怕你家庭并不富有,相貌并不出众,但是你有智慧,相信自己,你也能找到属于自己的路,为社会做出积极的贡献;再或者,在生活中你经历着难以忍受的痛苦,但只要你不放弃,像张海迪等人一样在逆境中进取,你就能比很多平凡的人做的还好,成为一个胜利者。

最令我感动的是张海迪大姐姐的故事。这个故事讲了:张海迪小时候是健康的,可有一次,小海迪在跳舞时,突然她昏了过去,她被送到医院,诊断为脊髓血管瘤,数年后,她的病被治好了,但她却只能永远地坐在轮椅上。但张海迪并没有放弃,而是更加顽强地生活下去,最终成为了作家。

我们要学习张海迪不畏惧人生的不公平,而是在逆境中开出美丽的花。逆境是什么呢?它是逆来顺受者的绊脚石,却是努力前行者的推进器。你不信吗?可是你看,世界上有那么多人,因为遇到了困难和挫折放弃了自己的梦想,他们于是变得平庸无为;可还有很多人,他们在那些自然、人为的阻挠面前,__越勇,最后冲破了它,战胜了命运,取得了辉煌的成绩。

6年级学生名人传读后感500字3

今天,老师教了我们一篇新课文——《音乐巨人贝多芬》。这篇课文激起了我对贝多芬的好奇,于是在双休日,我找来了罗曼•罗兰的《名人传》,靠在我卧室的小床上津津有味地读了起来。

罗曼•罗兰笔下的贝多芬是一个悲惨,但十分坚强的人。他有许多感动人心的事迹,其中令我感触最深的事情是:贝多芬的耳朵不幸得了重听,这对于一位音乐家而言是一场毁灭性的打击,重听令贝多芬痛苦不堪。一开始,贝多芬选择了逃避,他将这个可怕的秘密隐藏了起来:他总是躲着别人,免得自己的残疾被人发现,就这样,他把这个秘密隐藏了整整五年!但到后来,他终于无法再隐瞒了,他绝望地告诉了他的两位朋友,“我在过着一种凄惨的生活。两年来,我避开所有的交往,因为我不可能与人交谈:我是个聋子!”他向他的朋友们诉说着自己无尽的痛苦。不过最后,贝多芬不在逃避现实,他选择用音乐和不幸的命运进行斗争。终于,贝多芬成功地握住了命运的咽喉,在他的人生谱写下了辉煌的乐章。

贝多芬的坚强不屈令我感动和敬佩。我发现,我在面对生活中的诸多困难时,还是显得不够坚强。记得有一次我考试考砸了,老师要我们把考卷带回去给家长签名。我因为害怕,而把考卷偷偷地藏了起来。回到家后,我的心十分紧张不敢正面面对着妈妈,生怕她从我脸上看出什么。吃晚饭时,我忍不住想和妈妈说我考砸的事情了,但这时脑海中突然跳出来自己以前被父母训话的情景,不禁打了一个寒颤。好不容易想说出来的话又被咽回了肚子里。晚上,我倚在床边,无心地翻着床头柜上的《名人传》,突然看到了贝多芬顽强地和悲惨命运做斗争的情景。我不禁想到:“贝多芬都敢于和命运进行斗争,我难道就连把考卷给家长签名的勇气都没有吗?”于是我鼓起勇气,与妈妈说了我考砸的事情,并交出考卷。这时,妈妈语重心长地说道:“其实我早就知道这件事了,为了考验你是否诚实,所以一直没有说出来。老师说你这次考试是因为太粗心了才会考砸。不要灰心,下次继续努力,一定能考出好成绩的!”我无比感动。

贝多芬的坚强品质给了我极大的震撼。我要向他一样,做一个坚强的人,无论生活多么不尽人意、不顺人心,都不要逃避生活中的困难,抛下所有胆怯和懦弱,不再逃避现实,用坚强和勇敢书写人生。

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当我读完名人传记中的《居里夫人》一篇时,心理不仅受到了强大的震撼,而且还懂得了许多道理。

居里夫人是一位举世闻名的科学家,她的一生都全身心地投入到对科学的探索当中,她为人类的进步做出了巨大的贡献。她先后获得了诺贝尔物理奖和诺贝尔化学奖,她是世界上第一位获得诺贝尔奖的女性,也是唯一一位两度荣获诺贝尔奖的女科学家。

整本书对我触动最大就是居里夫人小时候十分喜欢读书那一章的内容。书中讲述了这位女科学家小的时候很喜欢读书,便和姐姐一起玩读字卡的游戏,从中认识了许多生字,得到了父亲的赞赏。但是之后她经常去抢姐姐看的书,闹得姐姐没法做作业,于是父亲递给居里夫人一张姐姐的试卷,让她解答,可她一道题都不会做。居里夫人这时才恍然大悟,明白了父亲的用意,知道不管自己懂得多少知识,都是不够的,知识是学不完的,做人一定要谦虚。后来她再也不去打扰姐姐了,一个人专心致志地看书,从不受任何干扰,把书当成了自己的良师益友。

知识是学无止境的,我们要想向居里夫人那样实现自己的理想,就要从小付出很多努力和时间,严格要求自己,多读书,读好书。

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四月份我们的共读书目是《名人传记》,我怀着忐忑的心情翻开了这本书,中国的历史是一条长长的河,沿途的人们谱就了篇篇七彩的画卷。而在这漫长多彩的画卷中,书中精挑细选出了50位光芒闪耀的历史人物,有王羲之、华佗、孙中山、车胤、钟离春,这本书为大家诠释了他们的梦想、追求、信念、智慧,讲述了他们的经典故事。

在他们的故事中,你会发现;有时候,只要你有梦想,敢于顺着这个梦想不断地追求,就会成功;有时候,你只是耐心地做着应该做的事情,丝毫没有偷懒和抱怨,慢慢地,成功也会向你走近;而哪怕你家庭并不富有,相貌并不出众,但是你有智慧,相信自己,你也能找到属于自己的路,为社会做出积极的贡献;再或者,在生活中你经历着难以忍受的痛苦,但只要你不放弃,像张海迪等人一样在逆境中进取,你就能比很多平凡的人做的还好,成为一个胜利者。

最令我感动的是张海迪大姐姐的故事。这个故事讲了:张海迪小时候是健康的,可有一次,小海迪在跳舞时,突然她昏了过去,她被送到医院,诊断为脊髓血管瘤,数年后,她的病被治好了,但她却只能永远地坐在轮椅上。但张海迪并没有放弃,而是更加顽强地生活下去,最终成为了作家。

我们要学习张海迪不畏惧人生的不公平,而是在逆境中开出美丽的花。逆境是什么呢?它是逆来顺受者的绊脚石,却是努力前行者的推进器。你不信吗?可是你看,世界上有那么多人,因为遇到了困难和挫折放弃了自己的梦想,他们于是变得平庸无为;可还有很多人,他们在那些自然、人为的阻挠面前,__越勇,最后冲破了它,战胜了命运,取得了辉煌的成绩。

6年级学生名人传读后感500字6

手捧一本《名人传》,三个伟人,三段故事,在我心中久久萦绕。

贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰,一位音乐家、一位雕塑家、一位小说家,虽然他们的职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想的却是相同的——为了真理和正义而奋斗。

其中给我印象最深的是贝多芬。他出生在平凡的家庭中,16岁母亲就去世了,父亲也成了一个酒鬼。通过读《名人传》,让我更加了解贝多芬的家世背景和遭遇,也让我被他的坚强毅力所折服。

种种不幸一起压在了贝多芬的肩上,在他的心中刻下了深深的伤痕。但他没有因此沉沦,而是更加勤奋、认真的学习音乐。当他沉醉在他的音乐里时,上帝又跟他开了一个玩笑:他耳聋了。对于一位音乐家来说,以音乐为生的他却聋了耳朵,这是多么大的打击啊,这是常人所不能接受的。他被一切痛苦磨炼着,却使他更坚强。他痛苦,却不肯屈服于命运;他贫穷,却不趋炎附势,保持独立的人格;他孤独,却能以热烈的赤子之心爱全人类;他从未享受欢乐,却用自己的一生奉献给全世界,将自己优秀的作品奉献给人们。

他说:“我要扼住命运的喉咙,他决不能使我屈服。”的确,贝多芬有着超乎平常的毅力和奋斗精神,他紧紧地扼住了命运的喉咙,战胜了命运。这个誓言如同飓风一般,席卷了我的感情,震撼了我的心灵,这之中又包含了贝多芬多少的苦苦痛痛,多少的辛酸血泪。难道他惊人的意志与精神,不值得我们学习吗?

我们虽不能像贝多芬一样成为伟人,但我们也要顽强地同命运作斗争。在遇到困难时,我们要有顽强的毅力,去把困难踩在脚底下。就从小事说起吧,无论是一道奥数题,还是一篇难写的文章,我们都要坚持到底,攻克这一个个困难。再比如说“5.12”汶川地震中的人们,他们就是凭着对生的希望与顽强的毅力,创造了一个又一个奇迹。看,我们这些平凡的人也能做到。

罗曼·罗兰也曾说过:“生活是严酷的。对那些不安于平庸的人来说,生活就是一场无休止的搏斗,而且往往是无荣誉无幸福而言的,在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”贝多芬也是平庸的人,可他却遇到比常人更多难以想象的磨难和障碍。他却从重重困难中勇敢站起来,从种种困难中炼造成了伟人、名人。

是的,这就是贝多芬,他扼住了命运的喉咙。


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