二年级语文学习指导 基础知识应该如何去复习

　　复习是学习任务中比较重要的一个环节，主要是为了总结、回顾知识，进一步的对知识点加深了解，复习的效果取决于复习方法，下面我们就来看下二年级语文基础知识应该如何去复习?

　　作者|十一

　　首先，汉语拼音。这部分的要求不会很高，只要对拼音熟练掌握就行，考试主要考查多音字的理解和运用，以及给出一些字需要学生来选择出正确的读音，这些内容的考查方式一般都是给正确的读音划横线，或者是划去错误的读音。

　　其次，识字写字。二年级的学生要能认读汉字，会写汉字，对一些形近字或者是同音字能准确辨别出来，培养学生独立认字的能力。在写汉字的过程中，要有良好的书写习惯，字迹清晰、书写规范、页面整洁。

　　如果看到有不熟悉的字，要引导学生去借助字典或者拼音，学会发现新字、旧字之间的联系，还可以在课堂上设计一些有趣的游戏，比如组词游戏、说字比赛等等，在固定的语言环境中去提高、去巩固。

　　一些词语的运用也需要掌握的，平时也要注意积累，二年级已经有学到不少的文学知识了，在课堂上学到的谚语、名言名句等，都要反复的去温习，比较难记或者是有必要记下来的，就可以写在笔记本上，本子比书薄，可以随时拿出来复习。