小学二年级看图写话-木头

　　看图说话，可以培养小学生的口头表达能力和观察力。下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!

　　小兔运木头

　　小兔是运送专家。

　　一天，小兔想把一根木头运送到另一个地方去，但是这根木头很沉。小兔扛着这根木头沿着河边很吃力地走，没走多远就已经把小兔累得气喘吁吁的了，于是，小兔想：如果拿根绳子把木头系上，然后再把木头放在河面上，然后拽着绳子走，这样就应该轻松很多……于是小兔按照自己的想法去做，不一会小兔就非常轻松的把木头运送到了目的地。

　　搬木头

　　一天，小白兔独立在河边搬木头。木头又粗又大，非常沉。把小白兔累的满头大汗。他把木头放在地上，用手擦了擦汗，挠了挠头，想起了办法。小白兔一转头看到河水，眼睛一亮 ，咧开嘴笑了，心想：我有办法了。他找到一条长长的绳子，把绳子的一头栓在木头上，自己拉着绳子的另一头飞快地往前跑，嘴里唱着欢快的歌。名师点评：这篇看图作文写的很好.小朋友对图面观察的比较仔细,比较完整的为我们讲述了一个小兔子开动脑筋,用智慧搬运木头的故事.这篇作文的最大亮点在于小作者丰富的想象能力.例如：“木头又粗又大，非常沉，把小白兔累的满头大汗。他把木头放在地上，用手擦了擦汗，挠了挠头，想起了办法”，自己拉着绳子的另一头飞快地往前跑，嘴里唱着欢快的歌”。

　　这段木头里一定有虫子

　　哈喽!我是一只自由自在飞翔的啄木鸟，我的名望可大着呢!我可是在树林中称霸的“啄木鸟之王”呢!和狮子不相上下呢!

　　每一天，我们都沐浴在阳光下，呼吸着天然的“森林氧吧”，享受着阳光的温暖，幸福极了!阳光下，鸟儿叽叽喳喳的鸣叫着，这里——是只属于我们动物的家园，这里，没有谋杀;这里，没有陷害;这里，只有和平!我们在家园中和平的生活着。

　　有一天，我正在森林中检查哪棵树生病了，大树们见了我，都和我热切地打招呼：“啄木鸟医生好!”“恩!你们也好呀!”我像位大人一样彬彬有礼，骄傲的点点头。忽然，远处传来“笃、笃……”沉闷而有力的声音，这是什么声音呢?我们啄木鸟家族可从来没有发出过这种声音那!我侧耳听着，“扑棱棱”的飞到那里，哟!只见——

　　一个头戴鸭舌帽，嘴里叼着一根烟，手拿尖利斧子的人，用力的砍着半大的树苗，咦?这棵半大的树苗不就是我昨天刚救过的小树苗吗?一想起来，我就想去啄那个斧子，但，斧子上面闪着寒光，令我不禁打了个寒颤，怎么办呐!还有他嘴里叼着的那根烟，吸一口，白色的烟雾萦绕在我的头顶，令我呛了一嗓子，万一他一不小心，把烟头扔到了树林里，那便是……不能，我摇着头!我是森林大树的管家，我一定要制止这件事情的发生。

　　我悄然无息的飞到了那个人的肩膀上，用尖尖的喙使劲的琢他那“榆木疙瘩”里的虫子，不是吗?他的脑袋里有“自私虫”、“贪婪虫”，为了挣钱，不顾一切的来偷树，装进自己的钱包，几棵树就可以使他瘪瘪的钱包鼓起来，就可以拿别人辛苦的劳动来换取钱财;他的脑袋里还有“无知虫”，为了挣钱，他们虽然可以不顾一切，但是，如果这里的树都被他们砍光了，就无法再保护这里的环境了，会造成水土流失，使氧气减少，使沙尘暴来袭击地球……想起来，树木对我们人类而言是多么的有用啊!

　　不一会，戴着红袖章的森林保护者来了，我热切的扑上去，朝着那个偷树贼狠狠地叫着，偷树贼看见自己被发现了，吓呆了，不禁一屁股坐在了地上……