小学二年级作文-最美老师

宝丽 1172分享

  每个人的心中都会有最美的老师,你心中最美的是哪一个呢?下面是小编为您整理的一些二年级作文,来供大家学习和参阅!

  心中最美的老师

  每个人心中都有一个最美的老师,我心中最美的老师姓刘,叫刘丹。

  她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫。有时我犯错误了,比如说老师要求成过我们今天一定要带告家长书,而我却忘记了,刘老师也不会马上追纠责任,会耐心的再提醒我;如果是布置的作业没有完成的话,老师的脸会变的多云转阴,进行批评教育,如果学生还不把作业当回事,那就会变成乌云密布了。但我能理解老师这种做法,她提醒我们、骂我们是因为她还很关心我们,她做的一切出发点都是为我们好,让我们能养成良好的习惯,提高自律能力;记得去年我生病的时候,从妈妈嘴边听到老师打电话问我的情况时,心里暖暖地。当老师说要写一篇“我心中的最美老师”时,我的第一反应就想到刘老师,她是班主任,对我们严厉是应该的。

  这就是我心中的最美老师----刘老师。虽然她不是长的最漂亮的那个,但在我心中,她就是那个最美丽的老师!

  最美老师

  岁月匆匆,时光荏苒。樱花绽放出美丽,玫瑰呈现出妖娆。青青草儿也许焕发出绮丽光彩,点点雨儿或许倾述别样情怀——美丽,不是肤浅的表面之美。在我心中,我的语文老师便是如此之美。

  记得我刚上三年级的时候,那时我的语文成绩非常不理想,还经常拖累班级,但我的语文老师赵老师却依旧鼓励我好好学习,我不会的题目她还经常过来仔细地教我怎么做,还不厌其烦地指导我。记得我有一次语文成绩才考了60多分,我非常难过。这时赵老师走了过来,微笑着对我说:“你今天怎么才考60多分,你要好好努力学习,老师会支持你的,你一定不能让老师失望。”这时,希望之火在我心中点燃,这时我下定决心,我一定要考好一次语文。慢慢地,我从差生变成学习一般的中等生。

  记得有一次,因为我在学习上不是很认真,成绩也不是很好,赵老师就找来了我的父母,赵老师的批评并不是非常严厉,只有善意的劝诫。我从老师的话语中听出她对我的厚望很高。这番话语竟可以让我感到并不是那么无助,竟让我恢复了信心。

  赵老师真的很美,她总能学生鼓励,给学生以信心,给每一个同学帮助,她不会轻易放弃每一个学生!

  你可曾知道,她每天都早早地来到教室,看着我们开始早读,她才放心的离开了教室。

  你可曾知道,她给我们布置作业,每天一样,天天不遗漏,我们的题目都是要她先看过之后,才能放心地让我们做。

  她就像一个指路的航标,指引着我们该如何做得更好,如何让我们学习更上一层楼,如何让我们学生多看书,如何让我们更快乐。

  最美的老师

  徐老师是我心目中的最美老师,她是一位校长,也是我们人人敬爱的语文老师。

  徐老师长得很秀气,有着一头褐色的披肩卷发。她鹅蛋型的脸上,一双眼睛又大又明亮,如两颗晶莹透亮的黑宝石,上课时总是显得那样炯炯有神。她还有一张能说会道的樱桃小嘴,常常是妙语连珠,上课时总能高谈阔论。她不胖不瘦,不高不矮,有着“小鸟依人”般的苗条身材,穿什么衣服都好看。如果告诉你,徐老师已经有四十多岁了,你一定不相信,因为她看起来那么年轻,最多三十多岁的样子。

  徐老师不仅有着美丽的容貌,还有一颗关爱学生的心。每当有同学打架时,老师都会上前制止,并且劝说:“不要打了,静下心来想想,同学之间是要做好朋友的。”每当我的心不在课堂上,飞到了九霄云外时,老师悄悄地走过来,和蔼可亲地对我说:“专心一点,注意听课!”惭愧啊,还好有老师的不断提醒。每当我作文写得好时,老师就会把它当成美文读给全班同学听。这让我增强了信心,尝到了成功的喜悦。每当我考了好成绩骄傲时,老师就走过来,语重心长地对我说:“智慧如同宝石,如果用谦虚镶边,会更加灿烂夺目。”庆幸啊,多亏有老师的不断激励。

  其中,给我印象最深的那件事,是在三年级的时候发生的。那一次,我们上活动课,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。突然,老师把我叫到跟前,亲切地问我:“今天的作业订正完了没有?”我惭愧地低下了头,心里想:哎,这回死定了。老师抚摸着我的头,说:“没关系,快去订正!”我惊讶极了,心想:徐老师真好,竟没有批评我。以后我一定不让老师失望,做个爱学习的好孩子。

  十年树木,百年树人。老师的教诲,我终生难忘。

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