如何锻炼小学生的抽象思维，让孩子提前做好初中学习准备

　　小学是学习的基础阶段，一般不会出现太大的学习问题。只要孩子肯努力，愿意听老师的话，那么就很容易能取得好成绩。很多孩子在小学时候经常考高分，但是到了小学的高年级，成绩就开始下降。很多家长会以为是学习难度增加的问题，其实是因为孩子没有掌握恰当的学习方法。

作者|阿零

　　在小学低年级的时候，很多孩子都是靠死记硬背进行学习的，这样的方式会造成“智力分化”，从而形成明显的成绩差异。这不是孩子不聪明，而是孩子的学习方法和思维方式出现偏差，这才导致成绩分化。

　　学习的根本目不是追求知识量，而且培养孩子学习的思维和方法。运用知识只是浅层次的目的，培养思维才是重点。到了小学高年级，学习内容会渐渐从形象思维往抽象思维转变，很多孩子就是没能适应这样的转变，才会导致学习吃力，成绩下降。

　　因此从小学开始，家长就要有意识地培养孩子的抽象思维。

　　1、改善学习方式。家长要配合老师，对孩子的学习方式进行改善，让孩子掌握恰当的学习方法。此外，家长要让孩子养成问问题的习惯，让孩子善于思考，善于提出问题，这样能促进孩子思维方式的转变。家长也要重视孩子的问题，给孩子解答的时候也要让孩子自己探索答案。

　　2、扩大孩子的知识面。家长要注意孩子课外知识的学习，为孩子创造学习课外知识的条件，扩大孩子的知识面。积累知识对孩子来说是有很大帮助的，读书都是从少到多，再从多到少的过程。孩子积累了一定的知识量，思维方式也会随之转变。

　　此外，家长在教育孩子的时候，要注意一个问题。孩子在小学时期的智力发育和知识水平还很低下，因此不要过于强化孩子的抽象思维，这样会适得其反。