小学语文S版六年级下册第三单元试题
一、基础知识。
1．判断，在整体认读音节后打“√”，不是的打“×”
①yì wù（ ） ②zī yuán（ ） ③zì yóu（ ）
⑤xì wēi（ ） ⑥yīn yuè（ ） ⑦lù chǐ（ ）
2．看拼音，写词语。
chéng fá jù jué dù ji yí huò dū du
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
lóng zhòng chí yán shāng yì dù jì lián pō dǎn qiè
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3．按查字典的要求填表。
字→ 音序→ 音节→ 部首→ 再查几画→最后一笔→组词
寨 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
弩 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
岂 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
丞 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
4．照样子，加偏旁组字再组词。
例：同 铜（青铜） 筒（笔筒）
列 （ ） ( ) 辟 （ ） ( )
其 （ ） ( ) 直 （ ） ( )
5．比一比，组词。
暇（ ） 塞（ ） 堵（ ） 溉（ ）呐( )
假（ ） 赛（ ） 诸（ ） 慨（ ）纳( )
寨（ ） 赌（ ） 概（ ）
6．在括号填上合适的词语。
一( )红日 一( )哨棒 一( )误会 一( )榜文
一( )熟菜 一( )酒店 一( )性命 一( )旗子
7．把下列词语补充完整
神机（ ）算 理（ ） 气（ ） 完（ ）归赵 负（ ）请罪 喜不自（ ） （ ）捕蝉，（ ）在后 相（ ）衬（ ）
攻无不（ ） 疑 （ ）不解 千 （ ）一发 同心（ ） 力
8．照样子写词语。
写出带有“之”字的成语：
写出历史故事成语四个：
9．选择加点字的意思，把序号写在括号里。
负：背 具有 欠 败
久负盛名（ ） 负荆请罪（ ） 不分胜负（ ） 负债累累（ ）
尽：完 全部用去 达到极端 全
尽心尽力（ ） 一饮而尽（ ） 尽善尽美( ) 尽是农民（ ）
10．在横线上填上合适的词。
匀称的（ ） 愤怒地（ ） 明确（ ） （ ）知识
卓越的（ ） 纯熟地（ ） 端正（ ） （ ）视野
精致的（ ） 默默地（ ） 提高（ ） （ ）技术
11．用“然”字组词，然后选词填空。
然（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
1．诸葛亮说：“都督委托，（ ）照办。”
2．第一天不见诸葛亮有什么动静，第二天( )不见有动静。
3．鲁肃回来报告周瑜，( )不提借船的事。
4．江上雾很大，敌人( )来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。
5．既然就要交战，十天造好，( )误了大事。
12．在原句上修改病句。
⑴我敢肯定，明天大概是他的生日。
⑵同学们学习普通话的劲头很强。
⑶我国的万里长城是世界上没有的。
⑷战士们完成了圆满的任务。
13．把列诗句补充完整。
（1）萁在釜下燃， 。 ，相煎何太急。
（2） ，朝露待日晞。 ， 。
（3）好雨知时节， 。随风潜入夜， 。
二、阅读理解。
1．先解释加点的字，再写出句子的意思。
⑴阳春布德泽，万物生光辉。
布： 光辉：
诗句的意思是：
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
关： 还：
诗句的意思是：
⑵《草船借箭》选自 （谁）写的 （作品）。
草船借箭成功的原因是：
你还知道这部作品中的哪些故事
2．读片断，完成练习。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见到廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
联系上下文解释词语。
负荆请罪：
同心协力：
廉颇向蔺相如请罪的原因是： ，说明了廉颇是一个怎样的人。
3．读短文，回答问题。
小猴挖井
小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。
第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它继续挖了几尺，还是不见水；第三天又接着挖了几尺，可还是不见水。
小猴累得气喘吁吁，它索性撂下铁锹不干了：“原来此地没有水。”
猴妈妈知道了，接过小猴手中的铁锹，在它挖过的洞里只挖了几下，一股清凉的水就涌了出来。
1．短文是按 的顺序叙述的。先写 ，
然后写 ，最后 。
2．这个故事告诉我们一个什么道理？
3．续写这个故事。
三、作文。
题目：我十三岁了
提示：①懂得关心他人了。②知道明辨是非了。③有坚强的意志了。④树立了理想。
要求：①认真审题，理解提示内容。②提示之外的也可以写。③可以写成记叙文，也可以写成诗歌、散文等。
