小学三年级作文-玩具盒里的趣事

　　在一个宁静的夜晚，文具盒里发出了激烈的争吵声。它们在争吵什么呢?让我们走进去听一听吧。下面是小编为您整理的一些三年级作文，来供大家学习和参阅!

　　文具盒故事

　　在美丽、和谐的书包王国，住着书爷爷、本子奶奶和文具盒哥哥。文具盒里又住着几个可爱的小朋友：有铅笔哥哥、橡皮弟弟、钢笔姐姐、魔笔妹妹。他们每天在一起，过着快乐的生活。可是有一天……

　　那是个阳光明媚的早上，四个快乐的小伙伴正在玩耍。这时，铅笔哥哥说：“伙伴们，我们来比谁的用处最大!”

　　“好啊，好啊!”小伙伴们异口同声的回答。

　　比赛开始了，争吵也就开始了。

　　铅笔哥哥争先说：“我可以画图，小主人经常用我写字、画图、制表，所以我最有用!”说着，他在纸上画了起来。可是，他不小心把图给画错了，橡皮弟弟一边擦去画错了的地方，一边说：“瞧!你画错了，还不是让我来擦，所以我最有用。”

　　钢笔姐姐也不甘示弱地说：“你们别逗了，现在小主人已经升五年级了，她必须用钢笔，根本用不着你们!”魔笔妹妹一听心里直冒火，终于忍不住了：“你们算什么!我长得既漂亮又可以帮小主人擦掉错别字，要说谁最有用，肯定非我莫属!”

　　“我最有用!”

　　“我最有用!”

　　“我!”

　　“我……”他们大吵起来。

　　这时，书爷爷来了，问：“孩子们，你们吵什么呀?”

　　橡皮弟弟回答：“爷爷，我们在比谁的用处最大。”

　　书爷爷给他们出了个题目：你们每人写一篇文章。铅笔和钢笔虽然写出来了，可是有不少错别字，他们无可奈何只有等橡皮和魔笔帮他们擦掉。

　　这时，书爷爷慢条斯理地说：“你们是一个大集体，你们一起努力才能使小主人取得更好的成绩。”

　　从那以后，四个伙伴齐心协力，使小主人取得了优异的成绩。

　　通过这个故事，使我明白了一个道理，要取别人的长处，补自己的短处;同时，也要虚心向别人学习，正是：虚心使人进步，骄傲使人落后!

　　文具盒的故事

　　我，是一块橡皮擦，因为与铅笔姐姐有工作上的关系，所以成为了好朋友。这整个故事就是从这里开始的：

　　一天，我们完成了自己的任务之后，舒服的躺在文具盒的身体里聊天，聊着聊着，身边多了一位穿着粉红衣服的转笔刀。它正在对其他文具盒里的居民谈天呢!由于他刚才的语言，文具盒里居民都接受了它，当然：小到弟弟不愿意。我们三人很快的成为了好朋友，一起工作，一起休息，谁对谁都不离不弃，虽然在身体上，铅笔姐姐对我又不利影响，转笔刀妹妹对铅笔姐姐有不利影响，但我们都忍了。我们就这样生活着。可谁知道，转笔刀妹妹是坏心眼博士制造出来的，他来的目的是想离间我们文具家族的感情。令我们的身体受到摧残。

　　一天，我们三姐妹跟以前一样的在一起聊天，突然，铅笔姐姐因为有事而不聊了，转笔刀妹妹说：“铅笔姐姐说过：‘橡皮擦是因为有我才被主人青睐的，如果没有我就没有他今天。’”我听了气愤不已!同样，它把它刚才那番话对铅笔姐姐说了，只不过把“橡皮擦”改成了“铅笔”。从此以后，我们姐妹俩的关系大不如前，我也想过是转笔刀想离间我们的关系才说的那番话，就把它告上了文具家族法庭，有钢笔大哥担任审判长，开始审判。最后，我输了，但并不是我想错了，而是坏心眼博士送给转笔刀一瓶墨水，让它贿赂钢笔大哥，所以我输了，我的刑法是：打三十鞭，我被打得皮开肉绽，被送往文具家族医院，醒来的时候。发现守在床边的竟然是转笔刀妹妹，原来他被好好博士改造了，已经跟我们一样，是健康的文具。

　　之后，我们生活在一起，但我们这批文具已经是文具家族的老爷爷老奶奶倍儿了，而且，我们这一批文具只剩下我，转笔刀妹妹了，之后，转笔刀妹妹因被砸碎了而到了天堂，我随后也来到了，我们重新得到了新生命，为新的主任效劳!

　　文具盒里的悄悄话

　　新学期的第一天，妈妈给我准备了一个崭新的文具盒，里面装着钢笔、铅笔、尺子……从此，它们每天与我相伴。它们竭尽所能，各负其责，和睦相处，平静地生活在一起。

　　突然有一天，文具盒里骚动起来，里面传出不和谐的声音，原来是文具们在说话。钢笔居功自傲，它总觉得自己的功劳最大，因此不把其它兄弟姐妹放在眼里：“在这个家里，我的用途最大!主人每天都要用我来完成各项作业。有一次主人忘记带我了。结果挨了老师的批评，可见我有多重要!”铅笔哥哥听了不服气地说：“你虽然肚子大，喝的墨水多，但还是没我功劳大。从主人上学起，我就陪着他又写又画。橡皮弟弟撇着嘴，说：“你们俩不要在吵了。论功劳，谁能比上我?我能把你们身上的一切痕迹消灭得干干净净。”这时，一直保持沉默的尺子妹妹开口了说：“大家都别吵了。我们每个人都有优点和缺点，我们每一个人要团结友爱、和睦相处，这样才能更好的为主人服务。”听了尺子妹妹的话，觉得有道理，纷纷低下了头。

　　从此以后，文具盒里的文具互相帮助默默奉献，再也不争吵了。文具盒里也恢复了往日的平静。