小学三年级看图写话-斑马线

　　看图写话是作文最初步的训练，看图写话应从看图说话开始，培养口头表达能力。下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!

　　扶老爷爷过斑马线

　　星期六的早上，小明去上美术课。他在红绿灯路口停了下来。因为老师说过红灯停，绿灯行。他停在那边等信号灯变成绿色的时候再过马路。这时，他看见一位拄拐杖的老爷爷正要过马路。他连忙上前说：“老爷爷，现在还是红灯，车子很多，等绿灯的时候，我扶您走斑马线吧。，这样才安全。”说完话，已经绿灯了，小明就扶着老爷爷慢慢地过了马路。老爷爷笑着对小明说：“谢谢你，小朋友。你真是个乖巧的小孩子。”小明听了心里很开心，他跟老爷爷说：“老爷爷，这是我应该做的。再见!”然后他就高高兴兴地去上美术课了。上完了美术课回到家，小明把帮助老爷爷的事告诉了妈妈。妈妈说：“小明真棒，已经学会乐于助人了。”

　　小男孩过斑马线

　　我记忆的长河中，有许事情已经淡忘了。但是，有一件事却深深地印在我心上。每当想起那件事，她淡淡的微笑便浮现在我脑海中......

　　那是一个阳光明媚的星期六，我像往常一样，走路到斯美剑桥上课。在学校门口，有一条大马路，这里来往的车川流不息，又没有红绿灯，让要过马路的人提心吊胆。我站在斑马线上，等车过去，可车辆一辆接着一辆。等了好久，好不容易没车来了，我走到中线，一辆又一辆的汽车在我眼前驶过。

　　我站在公路的中线上，进退两难，使我无法动弹。车子把马路堵得水泄不通。猛烈的阳光烘烤着我，我开吃不耐烦了，一看到一点空隙，就准备冲过去，因为离上课时间越来越近，快来不及了，所以我丧失理智准备冲过去。这是，一辆大货车向我开来。突然，一双有力的手把我拉了回来。我惊讶地回过头来，原来是一位中年妇女，两鬓夹着几丝白发，额上还有几条皱纹。那位阿姨和颜悦色地对我说，别拿么急，看你刚才多危险啊。’我羞愧地点点头。过了一会，等马路上每车了，阿姨拍拍我的肩膀，示意我过去。我安全过马路后，回过头来，跟阿姨说了声谢谢，阿姨微笑地点点头，就转身走了。

　　其实，我们生活中有许多这样的人和事，在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。

　　过马路

　　星期天三个小伙伴出去玩，在过马路的时候，他们为了节省时间，他们没有走人行横道，直接翻越护栏。正巧一个小女孩走过来说：“翻越护栏很危险的!”三个小伙伴听了小女孩的话，他们赶紧下来走斑马线了。