4年级英语期末必考知识点及习题练习解析

由润珊供稿

 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。下面是小编为你整理的有关的英语复习资料 ,希望能帮到你!

  U1-U3必考语法点

  be like, look like的区别

  必记内容:

  1、be(am, is, are) like:描述人的性格或外貌特征上的相似。

  2、look like:用作描述外貌,表示“看起来像”,主语是第三人称单数时用looks like。

  例题分析:

  ( ) The girl________ like a policewoman.

  A. look B. looks C. is

  【参考答案】B

  【知识点】like表示“像”时的用法。

  【解析】look like:用作描述外貌,表示“看起来像”,主语是第三人称单数时用looks like。

  in与with用于

  描述人物的衣着外貌的区别

  必记内容:

  1、in+ 衣服/ 颜色。

  2、with+身体部位或帽子、眼镜等配件、饰物。

  例题分析:

  ( )The boy_________ a yellow T-shirt is Jack.

  A. in B. with C. on

  【参考答案】A

  【知识点】in用于描述人物的衣着外貌。

  【解析】in+ 衣服/ 颜色。该题yellow是颜色词,故用in。

  have, has的用法

  必记内容:

  have, has表示谁有什么物体,有明确的主人。

  注意:第三人称单数(he, she, it,单个人、物)用has。

  第一人称I,we;第二人称you你, you你们, they和复数用have。

  例题分析:

  ( ) My mother________ a small mouth.

  A. have B. has C. having

  【参考答案】B

  【知识点】主语:my mother是第三人称单数,故用has。

  时间的表达

  必记内容:

  (1)表示整点时:时钟+o’clock

  (2)在30分钟以内:分钟+past+时钟=几点过了几分

  (3)在30分钟以外:(60分钟—原分钟)+ to +(原小时+1)=差几分到几点

  (4)钟点的介词为:at

  例题分析:

  It’s ________________.

  【参考答案】half past two

  【知识点】时间的表达。

  【解析】本题主要考察学生时间的表达的知识点。由图片得知是2点30分,在30分钟以内,故用past,答案是half past two。

  日常安排的表达

  及其对应时间

  例题分析:

  ( ) What time do you go to bed?

  A. It’s half past nine.

  B. At half past nine.

  C. On weekdays.

  【参考答案】B

  【知识点】日常安排的表达及其对应时间。

  【解析】本题主要考察学生日常安排的表达及其对应时间的知识点。题目问的是起床时间,故选B。

  It’s time to 和It’s time for

  必记内容:

  (1)It’s time to +动词

  (2)It’s time for +名词

  例题分析:

  It’s time to _____ (go to school, school).

  【参考答案】go to school

  【知识点】It’s time to和It’s time for

  【解析】本题主要考察学生It’s time to和It’s time for的知识点。由于题目是It’s time to,后面加动词,故答案为go to school。

  U4-U6必考语法点

  星期的表达

  必记内容:

  星期:

  表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写。

  星期一:Monday Mon.

  星期二:Tuesday Tue.

  星期三:Wednesday Wed.

  星期四:Thursday Thur.

  星期五:Friday Fri.

  星期六:Saturday Sat.

  星期天:Sunday Sun.

  PS:在部分欧美国家中,一个星期的第一天是星期天Sunday.

  例题分析:

  Today is Thursday. What day is it tomorrow?

  A. Monday B. Wednesday C. Friday

  【参考答案】C

  【知识点】星期表达。

  【解析】本题主要考察学生对星期的表达,由于问的是Thursday的明天,所以答案为C。

  help somebody do something

  必记内容:

  help somebody do(动词原形)something

  例题分析:

  Jim is a good boy. He often helps his father ______ the car.

  A. wash B. is washing C. washing

  【参考答案】A

  【知识点】help somebody do(动词原形)something

  【解析】本题主要考察学生对知识点help somebody do(动词原形)something的掌握。此处要选一个动词原形,所以答案为A。

  时间介词的用法

  例题分析:

  I have a Chinese class __________ Friday morning.

  A.in B.at C.on

  【参考答案】C

  【知识点】时间介词in /on/ at的用法。

  【解析】本题主要考察学生对时间介词用法的掌握。具体到某天早午晚。用介词on ,所以答案为C。

  一般现在时

  必记内容:

  1.一般现在时:

  表示经常发生的事情,习惯性的行为或通常的状态。

  2.频率副词:

  always,usually,often,sometimes,seldom,never,every day,every week,on Sundays

  3、主语

  (1)第三人称单数:

  不是I,不是you,不是复数!如father,mother,uncle,girl,boy,Sarah,book

  (2)非第三人称单数:

  I / you / they / we,

  children,women,girls,parents

  例题分析:

  ( )Mary never to the park on Sunday. She does her homework at home.

  A. gos B. is going C. goes

  【参考答案】C

  【知识点】一般现在时。

  【解析】时间词never一般现在时,主语第三人称,动词要做变化,o结尾加es,最后选择C。

  现在进行时

  必记内容:

  1.就是指现阶段或说话时正在进行的动作。

  2.look(看) listen(听)now(现在)

  It’s…o’clock.(现在几点)

  3.主语+ am/is/are + 动词-ing形式(现在分词)

  例题分析:

  ( ) My brother ____________ a picture in the garden. My sister is listening to the radio.

  A. draws

  B. is drawing

  C.drawing

  【参考答案】B

  【知识点】本题主要考察学生对现在进行时的运用。

  【解析】根据后面的句子动词加了ing,得到前面句子时态一样,现在进行时,所以动词是Be+动词ing形式,故答案选B。

  星期的提问和回答

  复习说明:

  What day is it today?问今天是星期几?

  回答:It’s Tuesday.今天星期二。

  例题分析:

  ( )1. --What day is it today?

  --It’s_________

  A. Tuesday

  B. a quarter to ten

  C. red

  【参考答案】A

  【知识点】本题主要考察学生对星期的提问如何回答。

  【解析】根据问句得知是提问星期,故答案选A。

  U7-U9必考语法点

  关于

  “Some of…some of…”的句型考查

  必记内容:

  Some of…some of…两个句子的时态要保持一致。

  例题分析:

  用所给词适当形式填空:

  Some of the animals are running, some of the animals (sleep).

  【参考答案】are sleeping

  【知识点】关于” Some of…some of…”的句型

  【解析】本题主要考察学生是否熟悉关于” Some of…some of…”句型的正确作答。两个句子的时态要保持一致。

  动词play的用法

  必记内容:

  1.“play +球类运动”,表示“打;踢”:play football

  2.“play + the+乐器”,表示“弹;拉; 敲”:play the piano

  3.“play +其他”,表示“玩”:play chess

  4.“play + with…”,表示“和…一起玩”:play with a dog

  例题分析:

  ( )I like playing .

  A.basketball

  B.the basketball

  C.piano

  【参考答案】A

  【知识点】play搭配球类运动以及乐器的用法。

  【解析】本题主要考察学生是否了解play搭配球类运动以及乐器的用法。

  “play +球类运动”,表示“打;踢”。

  “play +the+乐器”,表示“弹;拉; 敲”。

  “like喜欢”的用法

  必记内容:

  1. like+名词 2. like+动词ing

  例题分析:

  选词填空/

  My sister likes (eat, eating) mooncakes best.我妹妹最喜欢吃月饼。

  【参考答案】eating

  【知识点】like+动词ing

  【解析】本题主要考察学生对动词like的用法。应熟记like+动词ing。

  U10-U12必考语法点

  月份类单词

  必记内容:

  一月:January 缩写:Jan.

  二月:February 缩写:Feb.

  三月:March 缩写:Mar.

  四月:April缩写:Apr.

  五月:May 缩写:May.

  六月:June 缩写:June

  七月:July缩写:July

  八月:August缩写:Aug.

  九月:September 缩写:Sept.

  十月:October 缩写:Oct.

  十一月:November 缩写:Nov.

  十二月:December 缩写:Dec.

  例题分析:

  找出每组中不同类的单词:

  ( )1. A. September B. June C. Tuesday

  【参考答案】C

  【知识点】月份类单词的辨析

  【解析】本题主要考察学生对月份类单词的熟悉度,能做出正确的区分。September是九月,June 是六月,Tuesday是星期二。

  节日的英文表达

  必记内容:

  Spring Festival 春节

  Mother’s Day母亲节

  Tree Planting Day植树节

  April Fool’s Day愚人节

  Dragon Boat Festival端午节

  Children’s Day儿童节

  Mid-autumn Festival中秋节

  Teachers’ Day教师节

  National Day国庆节

  Christmas圣诞节

  Halloween万圣节

  例题分析:

  ( )1. At ______ , People usually give lucky money and buy new clothes for theirchildren.

  A.Mother’s Day

  B. Spring Festival

  C.National Day

  【参考答案】B

  【知识点】节日的英文表达以及节日常识。

  【解析】本题主要考察学生对节日的英文表达以及节日常识的了解。题意是“在什么节日,人们经常会给红包以及买新衣服给孩子们。”选项A是母亲节;B为春节;C是国庆节,所以可知正确答案应为B。

  现在进行时的用法

  必记内容:

  ①含义:表示现在进行的动作。

  ②标志词:

  now look listen It’s… o’clock

  ③结构:主语+be+ V-ing

  (把现在进行时结构比作一条鱼,鱼头是主语,鱼身是be动词,鱼尾巴是V-ing)

  动词的变化规律:

  ①一般在动词尾加ing

  例:play →playing

  ②以不发音字母e结尾的动词,去e加ing

  例:make →making

  ③以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写这一辅音字母,再加ing

  例:run → running

  例题分析:

  用所给词的适当形式填空

  1. The children __________ (have) a party now.

  【参考答案】are having

  【知识点】现在进行时的用法。

  【解析】本题主要考察学生对现在进行时用法的理解。做题方法:找关键词 now,确定时态是要用现在进行时。接着变动词。以不发音字母e结尾的动词,去e加ing have→ having 故答案为:are having。

  介词的用法

  例题分析:

  1.I have classes from 8 o’clock_______ the morning to 4:30_____ the afternoon.

  【参考答案】

  in the morning in the afternoon.

  【知识点】考查介词in的用法。

  【解析】本题主要考察学生是否了解介词in, on, at的用法。对介词in, on, at三者的混淆使用是学生经常易犯的错误,应认真区分。本题为固定搭配:in the morning/afternoon/evening.