四年级语文第七册每课一练(苏教版)在线看(2)
六、根据意思写出词语
比喻亲兄弟感情深厚。 ( )形容彼此关系亲密。 ( )
七、你能用以下词语说一句话吗?
……一起……一起……
……似乎……
聪明娃
“思念亲人,思念故乡”一直是诗词史上反复吟唱的主题,请搜集几首有关这个课题的诗词。
九、课文中苏轼低声吟诵的那首诗的前一部分用省略号代替了,你想知道省略的部分是什么吗?请读读这首《水调歌头》你会有所发现。不懂的词语记得要请教工具书啊。
水调歌头(苏轼)
明月几时有? 转朱阁,
把酒问青天。 低绮户,
不知天上宫阙, 照无眠。
今夕是何年。 不应有恨,
我欲乘风归去, 长向别时圆?
又恐琼楼玉宇, 有悲欢离合,
高处不胜寒。 有阴晴圆缺,
起舞弄清影, 此事古难全。
何似在人间! 但愿人长久,千里共婵娟。
十、名句推荐
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
——秦 观
海内存知己,天涯若比邻。 ——王 勃
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
——毛泽东
3 古诗两首
一、先读一读,再想一想怎么写,相信你写得最棒!
秋 月 青 螺 湖 光 白 银
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二、我会用组词的方法来区分它们。
峡( ) 未( ) 遥( )
狭( ) 末( ) 摇( )
三、先解释加点的字,再写出诗句的意思
⒈夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
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⒉湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
四、读古诗,填空
本课两首古诗描写的都是
的景色。《峨眉山月歌》是唐代诗人 的作品,表达了作者 的感情。《望洞庭》是 代诗人刘禹锡的作品,通过丰富的想象和形象的比喻,描绘了
的美景。
五、把你喜欢的诗默一默。
六、认真诵读《望洞庭》,仔细观察插图,展开丰富的想象,把这首诗描绘的景色写下来。
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七、你还能找出这两位诗人写的其他诗文吗?各摘抄一首,并试着背诵一下。相信自己,一定能行!
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(李白) (刘禹锡)
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八、阅读积累
李白(701—762),字太白,号青莲居士,唐代著名诗人,被尊为“诗仙”。他的诗多运用夸张的手法,生动的比喻,丰富的想象,语言清新自然,具有浓厚的浪漫主义色彩。
刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳人,唐代著名诗人。他的诗通俗清新,富有民族特色,是唐诗中别开生面之作。
九、在我国古代诗歌的宝库中,有许多与月亮有关的诗句,请你填一填,再收集几句写下来。
⒈野旷天低树, 。
⒉ ,低头思故乡。
⒊ ,分明挂在碧霄边。
⒋可怜九月初三夜, 。
⒌
⒍
⒎
⒏
