2013年苏教版五年级数学下册分数的意义和基本性质试卷

李婷 1172分享

  一、计算。(12%)

  1.口算(4%)

  1.2+2= 3.6÷0.3= 2.5×4= 2.4-0.24=

  + = - = + = - =

  2.解方程(8%)

  x÷15=1.6 0.8 x =1 x+3.8=3.8 x-=

  二、填空。(20%)(第一题每空0.5分,其余每空1分)

  1. 2.1读作( ),它的分数单位是,有( )个这样的单位。

  3.明明用50元去买书,买了x本,每本6.2元,买书用了( )元。当x=3时,应找回( )元。

  4.如果x÷3=0.18,那么x+1.56=( )。

  5.小彤在教室里的位置是第3列第4行,用数对表示是( ),她的同桌小丽在第二列,用数对表示是( )。

  6.某学校为学生编学籍号,设定末尾用01表示男生,用02表示女生。如果三年级4班的军军是2008年入学,学号33,他的学籍号是083043301,那么他表姐2007年入学,是五年级3班的8号同学,她的学籍号是( )。

  7.在a÷b=3中(a和b都是不为0的自然数),(a,b)=( ),[a,b]=( )。

  8.在括号里填上合适的最简分数。

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2013年苏教版五年级数学下册分数的意义和基本性质试卷 
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