家长如何引导培养孩子的阅读习惯

　　编者按：《阅读，从任何时候开始都恰当》这篇文章讲述了在孩子成长阶段应该要如何对其进行良好的教育培养，不妨来看看这位家长是如何教育指导孩子阅读习惯的培养吧。

　　小孩今年九岁，已经养成了良好的阅读习惯。每当空闲的时候，他总会捧起书本阅读，范围从世界名著到成语故事，从各大报纸到儿童杂志，爱好非常广泛。很多家长都会问我，怎样才能让孩子喜欢阅读。是的，在现在这个五光十色、诱惑繁多的社会里如何把孩子的注意力吸引到书本来，的确是家长们应该思考的一个问题。

　　从0岁开始，我便陪着他阅读。当时他还不懂事，似乎都不知道眼前的书本是什么。但书本上那些五颜六色的图画打动了他。慢慢地，他会目不转睛地盯着，嘴里还不时发出“噢噢”的声音。那时我知道，他已经对书本有点感觉了。小孩和书本，开始成为好朋友了。从小开始，我为他选择适合他阅读的图书，让他对图书始终保持着兴趣。我从来不反对他看“闲书”，因为这些书看似与课本无关，实际上广博的知识正是从这些书里面汲取。现在他既能说出潘达微的事迹，也能说出都江堰的原理。这些知识的获取，图书功不可没。

　　现在，在市场上有各种针对不同年龄段孩子的书本。例如对于那些0-2岁的孩子，这个年龄的孩子不但对书本没有任何概念，而且喜欢撕书。这时候应该给他看塑料书、布书。这些书不但针对这些小孩子的特点，没有一个文字，全部是颜色鲜艳的图画，而且不易被撕破。这些图画能有效地刺激孩子的感官，从而促进他的大脑发育。不要以为0岁的孩子什么都不懂，其它孩子从在妈妈肚子里就开始接受外界的信息。只要家长肯坚持，他就能慢慢明白你要教他什么。从3岁开始，有些孩子就开始认字。不管您的孩子是否记识文字，这时候应该给他看有少数文字的图画书。

　　这类图画书中，我认为绘本是最好的。现在市面上出售的绘本，大多是大师之作。绘本的图画是手绘的，去掉文字都可以单独成为一幅优秀的作品。绘本的文字很少，简单易懂。哪怕孩子不认识任何一个字，都能明白故事的内容。更值得一提的是，绘本的故事大多包含着深刻的含义，只要家长稍作提示，孩子们就能学习其中的道理。到了5岁，大多数孩子已经开始认识一些文字，这个时候，可以让他看简单的故事书。这些书主要是用简单的文字表述一些内容，图画不多，图文结合让孩子们看起来不会很吃力。上了小学以后，可以开始让孩子们读名著的简写本了。家长们，这个时候，假如孩子们已经认识很多字，千万别急着让他们去阅读原著。因为原著是针对成人写的，并不是每一本原著都适合小孩子阅读，例如《呼啸山庄》。现在的市场上，有很多专为不同年龄段孩子准备的简写本，里面过滤掉一些阴晦难懂的文字和一些不适宜孩子阅读的情节。毕竟这个阶段的孩子人生观和世界观尚未形成，在图书的选择上非常需要家长护航。到了11岁的时候，孩子上高年级了，部分名著就可以加入孩子们的阅读名单里了。这个时候的孩子，开始独立思考，并且凡事都有了自己的看法，这些看法日趋成熟。孩子们开始理解名著的内涵，有能力分析观点正误。这时候，正是让孩子们大开眼界的时候了。有的家长问，我的孩子已经上小学了，还能养成阅读的习惯吗?其实阅读，从任何时候开始都是适当的。以前没有注意培养阅读的习惯，现在开始也不迟。最初在开始的时候，可以选取孩子喜欢的内容。有的孩子喜欢科学的，可以看《少年科学画报》，有的孩子喜欢漫画的，可以看《史努比》。千万不要从作文书开始，千万不要以提高成绩为目的。这样会让孩子们反感。要让孩子感觉阅读是愉快的享受，是个性的张扬。当他爱上阅读后，再引导他去看一些与学习相关的书籍。

　　以上是孩子们该做的事，但家长们呢?当您责怪自己的孩子不喜欢阅读的时候，您自己有没有阅读呢?您是否流连于电脑、电视前呢?

　　阅读，应该从亲子阅读开始。开始的时候，您要陪着他看，为他解释书中的内容。当他能独立阅读的时候，您就在他旁边静静地看自己的书。和您一起阅读，您的孩子会觉得两人的心越发地靠近。他那颗蠢蠢欲动的心，也会慢慢地沉静下来。

　　阅读是一个让孩子受益一生的习惯，从任何年龄段开始去培养都不会迟。任何形态、任何包含着有益内容的图书都是孩子的良师益友，甚至您还可以与时俱进，教他读电子书。孩子们会在阅读中找到很多乐趣。或许您的孩子还不知道这些乐趣，那就请您带上他，一起到书海里遨游吧!

　　作者|荔湾区西关培正小学学生家长 陈智颖

　　公众号：荔湾家庭教育学院

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