父母必看知识--立规矩的重要性

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  郭德纲认为,现在很多孩子不讲老规矩,多半是家长教育不到的缘故。那么,家长为什么要给孩子立规矩呢?下面是5068儿童网小编整理的关于亲子成长的知识,供大家学习和参阅!

  孩子为何要守规矩

  无规矩不成方圆

  郑渊洁曾经讲过,无规矩不成方圆,传承下来的规矩是一种观念,不必墨守成规要与时俱进。传承规矩最好的方法则是言传身教。如果孩子不懂规矩,就没有准则约束孩子,孩子容易形成放任自流的性格。

  所以,父母有必须对孩子进行言传身教,为孩子立规矩,让孩子行为规矩意识。

  规范孩子的行为

  生活行为规范是对个人行为的一种约束,它不可避免地会和个人的意愿发生冲突:2—3岁的幼儿正处于反抗期,父母要对幼儿出现的抗拒情绪有足够的思想准备。如果父母不能理解孩子,处理不当,就会助长幼儿的逆反心理,影响行为规范的培养。

  所以,为孩子设定行为标准,与孩子商榷生活上应该遵守的规则,让孩子懂得自我约束,从而培养良好的行为习惯。

  那么,孩子需要懂哪些规矩呢?

  孩子需懂的规矩

  不能有粗俗、野蛮的行为

  俗语说“三岁定八十”,所以培养孩子的良好习惯必须从小做起,从日常行为规范抓起。在日常生活中,孩子不能有粗俗、野蛮的行为,家长规范孩子好的行为。

  比如,家长要教育孩子,在任何场合都不能乱扔垃圾、大吵大闹。在公园看到自己喜欢玩的东西别人在玩,有的小朋友会吵闹甚至推打其他小朋友,要争到来玩为止。

  这个时候,父母就要注意教导孩子,公园的东西是每个人都可以玩,如果你想玩,就去和其他小朋友商量,请求他们让给你玩,而不是用粗暴的方式解决。

  不能随意拿别人东西

  由于孩子年纪小,他们很多行为都是无意识的,不会预计事情的后果。所以,家长如果发现孩子喜欢拿别人的东西,就要注意教育孩子,让孩子知道不能随意拿别人东西,对自己的东西享有自主权。

  当遇到其他人投诉自己的孩子拿了别人的东西,如果孩子害怕,不敢承认东西是他拿的,家长要用缓和的口吻和孩子说:“我知道是你拿了人家的东西,拿了别人的东西就得还给人家!”

  此外,还要对孩子讲清不能拿别人东西的道理。你可以用交谈的口吻,如:“你拿了小花的小熊,她一定很难过,要是你喜欢的超人被别人拿走了,你能高兴吗?”

  家长要让在孩子知道自己做得不对后,因为自己的东西被拿会不高兴,但是别人的东西被拿,别人同样不高兴。

  拿过的东西要物归原主

  孩子如果看到自己喜欢的东西,都很想据为己有。如果你发现自己的孩子有喜欢拿别人东西后不愿意还的行为时,一定要提醒孩子。

  如果孩子长期拿了别人的东西不还,会令孩子潜意识觉得只要自己喜欢的东西就不需要还给人,这样长大的孩子容易有偷窃行为。

  当父母带孩子去好朋友家玩时,孩子喜欢上了别人的玩具车,于是出于好意,别的家长会让自己的小孩给你的小孩玩。要离开的时候,可能你的小孩对玩具依依不舍,甚至想放到自己的口袋里带回家。

  这个时候,父母就要教导孩子拿过的东西要物归原主,不能有贪婪心理。


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