如何教会孩子合理花零花钱

　　爸爸妈妈在平时会给孩子一些零花钱，但是又怕孩子乱花钱，那么该如何教会孩子合理花零花钱呢?下面一起来了解一下!

　　正确认识金钱

　　有了自己的零花钱，可以让孩子懂得金钱是人们用来交换物品的媒介，有了钱可以购买自己喜欢的东西，享受它们给自己带来的快乐。

　　同时，让孩子懂得钱是父母通过辛勤劳动获得的，让他从小明白父母养家不易，时时怀揣感恩之心。

　　培养“数”的概念

　　给孩子零花钱，不可避免地会和数字打交道。这种融汇于生活中的直接学习比从书本上枯燥的间接学习，更易于被孩子接受和掌握。

　　在使用零花钱时，从认识数字开始，到数字大小的比较，从10以内(甚至更多位数)加减法，到小数的概念和运算，等等都会经常遇到，孩子在不知不觉中就学会并熟练掌握了。

　　增强社会交往能力

　　零花钱是属于孩子自己能够自由支配的钱，慢慢地，他们会悟出要“用尽量少的钱，买尽量多的东西”的道理和方法。这些都会促使他们开动小脑筋，增强与社会、与相关人员的互动。比如，5岁的妮妮在有了零花钱之后，平生第一次有勇气和陌生人砍价。

　　由此可见，让孩子拥有零花钱不仅能满足他独立自主的愿望，又历练他的勇气，增强信心，锻炼能力，做家长的何乐而不为呢?

　　给零用钱的方法

　　时间：年龄越小，间隔越短

　　孩子年龄越小，计划与控制的能力越差，因此，给零用钱的间隔应该越短。一般说来，10岁前的孩子一周给一次，10岁以后的孩子可以酌情半个月、一个月给一次，直到延长到一学期给一次。

　　定人定时发放

　　零用钱的发放最好定时定人，如每周一发放，类似工资的发放形式。在这个时间发放，可以避免周末发放迅速赤贫的现象;定人发放，可以防止重发冒领的情况。

　　金额

　　零用钱的标准应酌情而定，要考虑到零用钱将要涵盖的消费项目，要考虑到父母的经济状况，要考虑到市场行情(参考其他小伙伴的标准)，要考虑到孩子的年龄水平。一般说来，10岁前的孩子的零用钱通常不包括日常的生活消费，如车费、饭钱等。7岁以下，建议每周的零用钱不要超过5元。

　　结构

　　零用钱可效仿成人薪酬的结构工资制，由基本工资与额外的奖励与报酬构成。除每周固定的“基本工资”外，孩子可通过家务劳动获得报酬或通过出色表现获得奖励。这样，孩子会慢慢领会到，只有靠劳动与努力才能赚到更多的钱，世上没有不劳而获的美事。