竞选副班长发言稿
在社会一步步向前发展的今天，发言稿的使用频率越来越高，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编整理的竞选副班长发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
竞选副班长发言稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫恩周，能和同学们相聚在五年级四班是个缘分。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好兵。”今天我站在讲台上，就是为了竞选副班长。假如我当上，副班长我会从这一方面入手去努力。我会当海豚。我要让同学们团结起来，感觉到我们五年级四班是一个温暖的大家庭。我要成为连接老师和同学的纽带，做一个以身作则的好副班长，不摆“官架子”，想同学之所想，急同学之所急，把五年级班建设成团结上进，有凝就聚力的班级。
也许你会问：你在班里并不是一个很耀眼的人物，凭什么让你当副班长?先听我讲个小故事：楚庄王即位时天天饮酒取乐，不许别人进谏。后来一位大臣实在忍不住了，就对楚庄王说：“南山上有一只鸟，三年不飞，三年不鸣?”楚庄王深知用意，就说：“此鸟不飞则己，一飞冲天。不鸣则己，一鸣惊人。”后来楚庄王励精图治、发愤图强，终于成为了春秋五霸之一。只要我有热心、决心、信心、爱心，就会把班建设的更好。给我一次机会，马上还你一份惊喜。
马行千里知其是否为良驹。人经百事知其是否为栋梁。我是恩周，请相信我，信任我，投我一票。
谢谢!
竞选副班长发言稿2
亲爱的老师，同学们：
你们好!
在过去当任一年的副班长过程中，我充分锻炼了自己的组织能力。同时，我活泼开朗,拥有爱心;我团结同学，乐于助人;我勤学好问，热爱集体。
我相信自己具备这个能力的。首先，我相信自己有大局和服务的'意识。我会在任何情况下，“想同学们之所想，急同学们之所急。”其次，我有能力处理好班级的各种事务。我可以凭借自己较强的组织协调能力，将班委成员的积极性都调动起来，为同学们做好服务。再次，我还具有较强的应变能力。面对在班级中发生的突发事件，做到：处变不惊，临乱不慌。最后，我会团结同学，和大家融洽相处。
假如我能够当选，我将进一步加强自身修养，提高自己各项综合素质，使副班长的职责能力与个人的思想品格相一致。
那么，既然是花朵，我就要大胆绽放;既然是树木，我就要长成参天大树;既然是石块，我就要铺出笔直大路;既然当任副班长，我就要成为一名出色的领跑者!
请老师，同学们相信我、支持我，我一定行!请投我一票吧!
谢谢大家!
竞选副班长发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我第一次上台发言。这次，我要竞选副班长。首先，介绍一下我自己吧!
正所谓“人无完人”，每个人都有缺点，我也不例外。我的缺点是：做事粗心大意，遇事不够勇敢。有一次，我借了班上的一位同学的一本书，恰巧那位同学是期末考试后才借给我的，因为我太粗心了，忘了把作文书归还给她，弄得她还以为是书弄丢了，正准备再去买一本呢!哎，差点儿就让那位同学破费了，都是粗心惹的祸呀!不过，我一定要努力改正这些缺点，让自己更接近完美的!
我也有优点哦!我的优点是爱帮助小伙伴和按时完成作业。每次作业我都会认真地完成，特别是语文的预习作业，因为预习是重点嘛!每次我都会把每一部分认真预习好，所以我的语文作业每次都会得到语文老师批阅的评语：a、a好。看着这些评语，我心里美滋滋。你可别不信呀!不然，你去问问语文老师，那你就会心服口服了。
别误会，我竞选副班长，可不是为了自己和别人的个人恩怨、偏心于好友，帮她们做事和为自己谋取利益。我竞选副班长，是因为我想更好地为同学、为班集体服务。
如果我做副班长，我一定会配合正班长，把班级治理地井井有条。我还会更加地关心集体，关心同学，热心帮助各位老师做事，给同学们带个好头，如果大家相信我，就请投我一票吧!
谢谢大家!
竞选副班长发言稿4
老师，同学们：
站在你们面前的这个，就是老师夸奖字写得漂亮，作文写得棒;同学眼中个子不大，年纪小，但普通话说得最好;门门功课都是优的杨撷鼎。
如果我当选为副班长，我承诺：一定不辜负老师的期望、同学的拥护，继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统，带领大家共同进步。
我当副班长的第一件事就是，组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。
第二件事就是，组织学习兴趣小组，让学习变得更加有趣。比如：古文、古诗爱好小组;讲故事爱好小组;趣味数学爱好小组;美文朗诵爱好小组等等。
第三那件事就是，组织文娱活动和其它班级互动，开展文娱活动表演、游戏等。
第四件事就是，带领大家把体育锻炼搞好，发现和选拔体育尖子，增强我们班的团队精神和战斗力。
最后，就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。
请大家相信，我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标!
选我当副班长，绝对没有错!
我的演讲完啦，谢谢大家!
竞选副班长发言稿5
尊敬的各位裁判，亲爱的各位选手：
你们好!
今天，我站在主席台上，是要竞选五年级七班的副班长。
为什么我要当副班长呢?因为我觉得这是一个神圣的职业，它可以让很多同学仰慕。
那么为什么我觉得自己可以当副班长呢?因为我觉得我学习很好，课堂还很积极，还有自我管理的能力。我还很乐于助人，也很诚实守信。
如果我当了副班长，我会全心全意，尽职尽责的干好自己的工作，我会为班级争光，为学校争光，我会为学业很好的同学招收徒弟，为学习中等的学生买资料，为学习不好的同学补习功课。我还会在班级里办图书角，为值日生减少负担，还会为老师管理纪律，虽然，有些事应该是班长做的，但做为一名副班长我也应该去做。
前面说了，我还很乐于助人，为什么这样说呢，因为在同学忘带橡皮的时候，我会主动借给她，在同学摔倒的时候，我会学着给她包扎，背她去医务室，当我看见一位扶着拐杖的老奶奶在过马路时，我也会主动扶她过去，当我在路上捡到钱时，我也会拾金不昧，交给警察叔叔。
尊敬的老师，裁判员，选手，同学们，请你们为我投上宝贵神圣的一票。我的讲话完毕。
谢谢大家!
竞选副班长发言稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我在上个学期当过班长这是一个优势,因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候，任何情况下，我都能做到“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”也看不惯，做不来，更没有“官相官态”，“官腔官气”;我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。
作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势，处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种突发事件，将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办四件实事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率; 2，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;
3，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;
4，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我一定会是一个最民主的班长，班级常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为作为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我有些不好，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
在上个学期的班长生活中，我虽然为班级作了一些有益的工作，但也存在着缺点和不足，希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能连任，我将会更努力的学习，把成绩排在班级前列。以更加努力的工作，报答老师和同学们对我的信任。
同学们，中学的生活是美好而难忘的，我将继续和大家共同学习进步!我也会经得住
各种考验，我深信，只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌!
同学们请信任我，投我一票!这一定是你无悔的选择!
谢谢大家!