学生成人礼的发言稿

发言稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的学生成人礼的发言稿，希望能够帮助到大家。

学生成人礼的发言稿篇1

其实我们中国，五千年文明，传统文化中做人永远是第一位的，成才则是第二位的。《论语》中孔子说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。”也就是说小孩子要先学会做人，行有余力，才可以学习文化知识。

《大学》中说：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本，其本乱而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。”成人是根本，本正则末治，本不正，上层建筑设计得再好，也终究会带来灭顶之灾。

而近些年中国的教育早已摈弃了我们中国古老的传统，被一种急功近利的价值观侵蚀，缺乏定力和主见的父母在孩子的童年时代就都开始拔苗助长，导致孩子自我意识的树干还没有足够强壮就被迫努力向上生长，最终沦为竞争和外界评价体系的牺牲品。

黑塞写道：“树被砍掉了主干之后，会在根旁萌发新芽，同样，在患了病和被摧残之后，人的心灵往往会回到春天般的萌芽时期和充满遐想的童年，好像它能在那里发现新的希望，把被扯断的生命线重新连接起来似的。这些根部萌发的枝条虽然茂盛多汁，生长迅速，但这种生命只是表象，它永远也不会再长成为一棵真正的树。”先成人后成才，是教育的规律。本末倒置，终将误入歧途，越努力越无力，越成功越迷失。所以我们的国家比以前富强，物质生活越来越好，但是孩子们长大后却越来越不快乐。

学区房、培训班、私教、海外游学……现在中产阶级的父母，为了孩子的教育无所不用其极，尽自己最大的努力为孩子创造最好的学习条件。并不是说这样不好，在经济实力保障的前提下，当然是让孩子体验越丰富越好。问题的关键在于，所有这些努力，如果父母本身都被外在的价值观牵着鼻子走，都以外在的评判标准为导向，而不注重引导孩子对自我的认知和接纳，那么这些努力从根源上就错了。没错，这样可能会教出很优秀的孩子，但是很难教出幸福的孩子。

按照现行的主流价值观和越来越丰富的教育资源，教出一个优秀的孩子并不难，他们有着千篇一律精致光鲜的履历，但是教育出一个发自内心幸福的孩子将万里挑一，成为稀有的珍珠。为了优秀而优秀的孩子很难幸福；为了幸福而幸福的孩子也很难优秀；只有那些认同自我、通过超越自己实践自我价值的孩子，才有可能成为真正幸福的人。而这样的孩子，不可能不优秀。

学生成人礼的发言稿篇2

同学们、老师们：

大家下午好！

5月23日是一个值得纪念的日子，我们在这里隆重举行____市第二高中学20__级学生成人仪式。首先，我代表全校师生向跨入成人行列的全体高三同学致以热烈的祝贺！

18岁是人生的一个重大转折和新的起点，从呱呱坠地到呀呀学语，从单纯多彩到善感忧郁，从被呵护疼爱到主动经历风雨。一年一年，一步一步，那无情却又多情的时光载着你们从步履蹒跚走向从容坚定，一步一步，一年一年，十八岁来的猝不及防却又理所当然。今天，你们正站在十八岁的门槛上“豪迈”，低头是正在进行时，抬头就是将来时，左脚是少年，右脚已是青年。再过16天，你们就要带着父母的牵挂、朋友的鼓励、母校的祝福踏上人生新的旅程。

作为你们的校长，我希望你们带着理想上路。物质至上的时代，有些人会为提到“理想”而害羞，还有些人会嘲笑“理想”，希望你们，不会轻易嘲笑自己心中萌动着的对于未来的寄望。未来你将不可避免地参与到现实的搏斗之中，也将在种种的压力下负轭前行，但哪怕置身于最卑微最无望的境地，也要相信，只有坚守理想才能让自己活得有质量，活得有尊严，活出一片开阔的未来。理想不是奢侈品，而是人生的必需品，就像空气能让你获得自由畅快的呼吸。没有它，现实中一根稻草的重量就能令你窒息。所以，既不凌虚，也不匍匐，请怀抱一份“刚刚好的理想”。

我还希望你们带着责任上路。18岁的青年要担当道义，承担责任。从今往后“责任”两字将伴随你们一生。成人后，你们面临的第一责任就是高考，这是你对家庭的责任、对社会的责任、对自己的责任。埋首于功课，汲汲于分数，世界显得平庸狭窄，心情变得枯涩粗陋，恰同学少年，老气横秋，应试教育的巨大惯性，似乎谁也无能为力。但这并不排除你可以成为自己主宰的可能。最好不要用一个“被”字卸去自己的全部责任，人生的成人礼，就是咬咬牙扛自己的担、认自己的帐，还要努出一个微笑给世界看。印度诗人泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要报以歌唱。”在最后的16天，不轻言放弃、挑灯夜读、全力以赴，坚持到底，高考就一定能成功！迎接你的将是一路花香！

最后，我希望你们带着高尚上路。高尚关乎人的精神和品质。高尚是伟大的代名词，但也可以很普通，很简单。周三下午学校开展了教师演讲活动，扈志强老师讲述了一个平凡的故事：分校高一的一名学生父亲车祸入狱，母亲瘫痪在床，弟弟还小，需人照料。在这个家庭走投无路的时候，校领导、班主任、科任教师家访、谈心、捐款、资助，为他申请助学金……能做的都做了，做的还那么自然，这件事很普通、很简单，但我认为，这就是高尚！上个月，韩国“岁月”号客轮沉没。船长、水手等多逃生。很多网友开始重提“泰坦尼克号”沉船事件。“泰坦尼克号”沉没了100多年，但没有沉没的是视死如归的乐队，坚守岗位的机械师，忠于职守的船长。“泰坦尼克”见证了谦恭、优雅、体面、勇敢、正派、尊严和荣誉。伟大的泰坦尼克，承载了多少人性的良知，多少本能的高尚！同学们，高尚都是从平凡起步，我衷心希望你们追求高尚，具有仁爱，乐于奉献。“做一个纯粹的人、一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”

同学们， 今天的成人礼只是一个仪式，但从今天开始，你们要渐渐懂得谦逊、忍让、包容的魅力。在为远行冲动而兴奋的同时，慢慢觉悟到自身应负的公民责任和使命。你们会发现，在这个令人目眩的变化的时代，拂去笼罩在巨大秀场之上的消费主义、拜金主义的浮尘，吹尽黄沙，真正值得珍视的做人品质永远是善良、诚实和正直。十八岁不仅仅年龄，更代表着成熟的心智；十八岁不仅仅是青春，更象征着深沉的意志、宏伟的志向、炽热的感情。

最后送给大家俄罗斯思想家弗兰克的名言，生命的意义不是被给予的，而是被提出的。即便什么也找不到，寻找本身也构成了意义。在这个特别的日子里，我祝福你们，希望你们在接下来的日子里，把自己锻造成一个趋于完美的作品，给自己一个无悔的青春，给人生一份完满的答卷。以勇敢的姿态让这个如花般的年纪诗意绽放！

谢谢大家！

学生成人礼的发言稿篇3

《左传》有言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”历览前贤，无一不把“修德”作为人生的必修课。

“先成人，后成才”，这是海口景山学校校长吴郑植口中说的最多的一句话。在他看来，德育是办学的根本，景山要有自己的办学特色，必须首先从学生学会做人开始，培养学生形成稳定的人格和习惯，从而学会学习。

即时教育，有学生的地方就有教育

学校无小事，处处都育人。

即时教育———是海口景山学校校长吴郑植在数十年教育工作中总结出的德育新理念。他认为，道德养成是一个知、情、意、行并存的过程。可受地理环境等因素影响，一些现代化生活的准则、具有时代特色的好习惯、好品德，对一些学生来说依然遥远，这就要求教师去积极引导，让他们感受到教育的美丽，去体验教育给他们带来的内心的愉悦。这一道德准则在他们亲身体验过之后，“变成学生独立的个人信念”，“真正成为学生的精神财富”。

“即时教育”核心在于“即时”，关键在时时育人、处处育人、人人育人以及事事育人中，即首次遇到的教育现象和教育范畴的人和事中。教育不受时间、地点、环境限制；也没有课界、班界、校界；更不分课内、课外、校内、校外；也就是说教育无处不在、无处不有。对学生的管理，要做到凡是有学生的地方都应该充满教育。每位教师要时刻关心学生良好的行为习惯的养成。

杨菁同学不喜欢住校，为了弄清她不愿意住校的原因，老师通过上门家访和杨菁的多次谈话，了解到杨菁怀疑爸妈只爱姐姐，不爱她。由于父母忙于生意，忽略了对孩子感情上的交流，让孩子产生了一种和姐姐比被父母忽略的错觉，从而用逃课、叛逆来引起父母的关注。

为了让杨菁体会到父母的关爱，消除彼此间的误会，老师利用杨菁过生日的契机，在晚修的时间，邀请全班同学为她过生日，让她感受到老师的爱，同学之间的爱，同时也通知杨菁的父母为孩子准备生日蛋糕，让她在毫不知情的情况下，在全班同学的祝福声中，她的妈妈为她送来了生日蛋糕———此时此景，杨菁抱着妈妈哭了，当杨菁和远在外地做生意的爸爸通电话时，一句“爸爸谢谢您！我爱您！”班里的同学们立刻掌声响起……这温情的一幕感动了杨菁，也感动着班里的每一个同学。

如今，每个周日返校的时候，杨菁都会在父母怀里撒娇。一个曾经不愿住校、叛逆的孩子，因为老师的即时教育，变得积极、乐观且充满爱心。

养成教育，辉煌人生从这里起步

行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。

“好习惯让人受益终身，因此，养成教育是管一辈子的教育，是教给青少年和儿童终身受益的东西，也是我们实施素质教育的需要。”海口景山学校校长吴郑植提出，在学校全面开展对学生实施“三个一”工程（即学生周末回家，向家长问一声好，对家长说一句上周学过的英语，做一件力所能及的家务事），在潜移默化中，让学生的行为得到纠正，学习态度得到积极转变。

李文泽同学第一次问候姥姥，让姥姥高兴了半天。孩子多次的问候，让家长感受到暖暖的温情。一次周末回家，他下车后对爸爸说：“爸爸等了多久啊？辛不辛苦？”爸爸问他，是不是在车上想好这样问候的，李文泽说：“没有想怎么问候，是见面后随口说出来的。”

少成若天性，习惯成自然。

良好习惯的养成，最终体现在学习上的进步。曾凯同学以前书写潦草，自开展养成教育后，学习态度端正，书写一笔一划，作业很工整。

将道德内化为自身需要，是海口景山学校德育工作的成功之处。郑栋煜同学的家长说：“星期六，孩子吃完早餐，看到我在拖地，他就说‘妈妈，我来拖吧。’他把拖把拿过去，把地板的边边角角都拖得很干净，突然觉得孩子长大懂事了。”

教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。在海口景山学校校长吴郑植看来，习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息，养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。

在海口景山学校的校园里，你看不到奇装异服、乱扔垃圾。“老师好！”“校长好！”在校园里，一声声温馨的问候话语、一张张充满活力的笑脸，拉近了老师和学生的距离，也拉近了家长与学校的距离。

心理健康教育，以积极心态迎接未来

在当前教育界，中小学生存在的一些问题令人触目惊心，学校里学生各种不良现象屡禁不止，各种失控越轨行为时有发生，原因固然是多方面的，但与学生素质不高，尤其是心理健康水平不高，心理素质较差有极大的关系。就目前状况而言，对学生进行心理健康教育尤为重要。一名优秀的学生，不仅应有优秀的'成绩，更应有健康的心态。

20--年10月，在德育处陈雪梅主任的领导下，海口景山学校成立了心理健康教育研究小组。“需要帮助的孩子在集体中往往受冷落，不被重视，大都存在自卑感，失落感，缺乏自信，孤独、烦恼，又不便诉说。他们更加渴望得到关怀、同情、理解和尊重。因此如果对他们冷眼相待，甚至讽刺挖苦，只会伤害他们已经脆弱的自尊和自信，损伤他们已经很低落的学习积极性，使需要帮助的学生困上加困。”德育处的包威老师说，对于这些孩子，需要冠以合理的方式和方法，在正确的时间，正确的地点让他们把正面的能量释放出来，让他们在校园环境中得到认同，从而达到教育成长的目的。

从海口景山学校高中部张欣老师那里，我们听到这样一个故事：20--年12月，高一的阿盛同学离家出走两天一晚，想过自杀。张欣老师找他几次谈话后了解到，当时他赌博欠了很多钱，家里人（主要是妈妈和哥哥）骂了他，自己也觉得对不起家人，想死了算了。之后又了解到，阿盛与父母和哥哥关系处不好，周末不想回家，晚上经常失眠，在同学之中常常感到孤独，从小就习惯用暴力解决问题。

高二上学期，张欣老师任命阿盛担当班级的生活委员，用意其一是为班级做些有意义的事，得到同学们的认可，其二是让他的能量有发泄的途径。

如今，张欣老师成为了阿盛的朋友，阿盛也成了张欣老师的“孩子”。“他会偶尔悄悄把一些特产放在我办公桌上，小点心、糖果等等。还会问我一些想不懂的问题，比如‘老师，我不喜欢小孩子，是不是有问题呀？’端午节带给我几个粽子，还有一点红糖，再加一句嘱咐‘老师，别一次都吃完，会发胖。’”张欣老师说，“阿盛的转变，让我体会到，我们所做的一切，什么上课、传授知识、组织活动、个别谈话，批评也好，表扬也罢，其实都是为了孩子们的成长，不论哪方面成长都是他们自己努力的结果，是我们不能替代的，我们只需要怀着一颗宁静的心在旁边微笑着关注、陪伴，必要时指导一二就可以了，没有必要揪住某方面不放。只要心中有爱，没有什么问题是解决不了的。因为那是一股强大的力量，使自己强大，也可以让别人强大。”

正如海口景山学校校长吴郑植所说———“景山所有的学生都是我的孩子”，让学生的笑容更多一些，让学生们的未来更灿烂一些。

以德育为根本，“先成人，后成才”，让校园成为学生辉煌人生的起点，这是海口景山学校德育实践的目标。

学生成人礼的发言稿篇4

敬爱的的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。今天我们演讲的题目是《成功先成人》。

三年的时光，让一开始一脸新奇的我们，在母校的悉心指引下走成长了很多。年龄越长越渴望成功，越希望抵达人生的巅峰。殊不知做人，非一时一事之功，它在我们成长的路上如影随形，从始至终，它是我们每天都要面临的课题与考验。作为我们成长路上的指路人，母校曾给我们这样的指引。

母校教导我们——要诚实守信。诚实是做人之本，是最起码的品德，重信守诺，是每个公民都应该坚持的做人原则。母校教诲，让我们从一个个尚且懵懂的孩童，逐渐蜕化为一群稳定、自信、坚守理想的少年。回想初一时就开始施行的诚信应考，我们在艰难的抉择中，收获了自我检验的机会——检验学习，找到真正的漏洞；检验人格，获得内心不自欺欺人的安静与坦然。又念及初二时的无人售水，售出的又怎只是水呢？那分明是一份母校唯恐落空的期待啊！有人说诚实是一种傻，可是比起眼前的蝇头小利来，这傻，这有着宏伟目标的傻，这坦坦荡荡的傻，又怎能不使我们追求呢？

母校教导我们——要勇于承担。对于没有发生或者已经发生的事情，言语上的否认并不能改变什么。对于责任，我们无从卸下，只有完成之后才算真正意义上的结束。生活就是问题连着问题，三年的时光，我们不再躲避，义无反顾担起责任，担起身为学生、子女的义务。只有担起些东西，才能算有意义的人生，否则那就是一具空壳。

母校教导我们——要关怀他人。我们担负着竞争的压力，尽管同场博弈，我们在他人心情不好的时候会努力地让他绽放笑颜；在长跑结束时站在终点给他人温暖而坚实的搀扶；在他人考试失利时说：没关系，还有下次呢。是的，关怀他人，已经成为我们的一种习惯。我们关怀他人，把自己的图书一本本一摞摞送给那一群渴望读书的同学；我们心有大家，在玉树地震时尽出了一份绵薄之力，更难忘怀的是地生学考时团员一帮一、青春互助的场景和永恒的精神。

三年时光，母校教导我们还学会了好多好多······

成功是一件比成人简单许多，而次要很多的事情。人生有高潮有低谷，因为世道难测也许今天是春暖花开金榜题名，明天便是尘埃落定一无所有。然而这些做人的品质与原则，扎根在你的心里，生长在你的生活里，任何人都无法觊觎，觊觎也无法持有。这些学校教会我们的东西，它们时时刻刻在我们的生命中发挥着炫目的光辉，它们是成功的基石，却远比成功稳定，更比成功可贵。

所以，在我们心心念念的成功到来之前，让自己先成人，让自己站得更高，从而飞得更远吧

学生成人礼的发言稿篇5

尊敬的生玉海书记、王铮校长，尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们：

非常荣幸作为家长代表在这隆重而又庄严的成人仪式上发言。对于同学们来说，今天是特殊的日子；对于我们家长而言，今天也非同一般。

我想说，孩子，跟你朝夕相处，对于你的长大成人，作为家长的我们似乎不应该感到突然；但仔细回味，仍然有些猝不及防。仿佛就在不久前，一个新生命降临人间，小小的脸蛋柔弱得令人心痛，你的到来给我们带来了多大的喜悦！仿佛就在昨天，我们守候在你的幼儿园和小学校门口，看着小不点拖着大书包从学校里气喘吁吁地跑出来，脸上洋溢着无比的快乐。而就在今天，你就已经长大成人，站在我们的面前焕发着青春。

我们已不再年轻，但十分感谢跟你一起的十八个年头。那是如流水一般逝去的6,570天，是那种不可预期却又实实在在的缘分，让我们共同度过了一段再也不会重来的美丽人生。孩子，说你是上天派来的使者，是因为你总是像小猫小狗一样跟随在我们的身前身后；说你是我们的骄傲，只因为你在我们和老师的养育下终于长大成人。

在你成长的十八年间，地球远未清净，世界也并不太平。从全球金融危机到9·11恐怖事件，从“非典”流行到智利海地地震，从墨西哥湾原油泄漏到哥本哈根气候会议。非常遗憾的是，你的祖辈和父辈仍然在学习如何顺应、理解和宽容；他们原本要给你一个蓝天碧海、人类大同，但现在，强权仍然横行，公理常常无声。可以肯定地说，如果没有你的存在和陪伴，我们的生活将会更加惶恐，我们的心灵也会更加孤独。孩子，谢谢你！

孩子，你们生逢其时。这个世界因为不完美才需要你的知识、你的才能和你的关怀。在你们成人的这一刻，感恩所有帮助过你们的人，记住所有需要你们帮助的人，用你们的到来告诉全世界，你们是古老中国的新一代，必将更加自信、更加阳光，也必将更加卓越、更有力量！

在你成长的十八年间，国家飞速发展，社会也在谋求改变。香港回归见证了一段历史的终结，北京奥运亮出了中华民族的绚烂；除了青藏铁路，还有三峡大坝；除了蛟龙入海，还有神舟上天；当然，无论你是高富帅、白富美还是蚁族，作为一个中国人，你仍有可能听说过范跑跑和躲猫猫，遭遇过拼爹和城管，但在你的身边，总有一些事情很给力，总有一些人充满着正能量，那便是你的榜样，是你走向未来的出发点。

作为家长，在孩子的成人仪式上，我最想用老师经常对学生说的一句话，告诉在座的每一位老师：在我们家长的心目中，老师也是最棒的！是你们的无私奉献，为这个日益浮躁和功利的社会划出了道德和价值的底线；是你们的执着守望，为这个正在被战争、灾荒、饥饿和贪婪污染的世界留下了一抹绿荫。是你们三年来的言传身教，让我们的孩子从一个稚气未脱的学童，成长为一个清新健康、蓄势待发的中国青年。

作为家长，在孩子的成人仪式上，我也想对孩子们说：记住岁月，懂得感恩，主动学习，快乐生活，保留你生命中的那份爱与纯真。即将到来的高考，也许是你人生更大的挑战；但也将是你追逐理想、走向成熟的重要一环。不要因为暂时的成功沾沾自喜，也不要因为偶尔的失败怨天尤人；进入自己的内心，发现真正的兴趣，为未来把自己打造成一个幸福的公民，一个卓越的中国人。让世界看见我们的自信和笑脸，让我们用民主自由的政治制度、持续发展的经济成就、创意无限的文化实力与和谐美好的社会生活融入世界，并用我们的声音对世界宣布：__年以后，在座的各位同学，将要以各种姿态崛起在各个领域和国际舞台，并当仁不让地引领世界潮流！

谢谢大家！