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四年级家长会班主任发言稿范文通用

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四年级家长会班主任发言稿范文通用(8篇)

家长会的设立是为让家长在班级背景中了解自己的孩子,帮助家长提高教育孩子的水平,以下是小编整理的一些四年级家长会班主任发言稿范文通用,欢迎阅读参考。

四年级家长会班主任发言稿范文通用

四年级家长会班主任发言稿范文通用精选篇1

尊敬的各位家长:

大家上午好!

对于今天各位家长的按时到会,我表示真诚的感谢,感谢各位对学校、班级工作的支持!作为大家的老朋友,我希望在会议开始之前家长朋友们能把您的手机关闭或调到震动状态,同时,为了保持会场的秩序和卫生,也请各位家长不要无故半途退场,在会场内大声喧哗或是小声讨论。剩下来的时间就是我和大家的交流互动,这样齐聚一堂的机会比较少,一学年只有一次,我希望大家能在老师们的发言中找到共鸣,启迪思想,不说满载而归至少不枉此行!今天家长会的主题,一是和家长们汇报孩子这一学期以来的在校的学习生活、习惯养成情况;二是和家长们共同探讨今后学生的教育问题。

一、班级基本情况

1105班总数39人,其中男生25人,约占64%,女生14人,约占36%,男女比例严重失衡。寄宿生28人,走读生11人,寄宿生有的要一个月才能回家,有些学生回家甚至不能见到自己的父母,他就不愿意寄宿,所以寄宿生管理难度很大。且其中19人为独生子女,平时较为任性,生活、学习更方面依赖性较强。学生组成大部分来自农村、城镇各个地方,有些父母长期在外地,家里就是爷爷奶奶带养,有一部分孩子成为了留守儿童。在这样一个复杂的班级组成情况下,我们的班级管理难上加难。

可以不谦虚地说一句:除了父母以外,恐怕天底下最关心孩子的,就是他们的老师了。在咱们学校,上至校长下到后勤部的员工,对学生都有着特殊的感情,我们喻校长经常找我班的同学谈心,陈柳隆、邹旭等同学都是喻校长关注的对象,王晨曦说:“喻校长是一校之长,他管理着学校。每当我们有问题时,他都会细心帮我们解答,遇到困难时,他总是会帮我们解决。”王湘瑜说:“喻校长是我们的校长,对每个学生是那么好,还给我们上过课呢!”上学期他给我们班上的寓言故事《南辕北辙》,告诉大家做人做事的实用办法,“身、手、钥、钱”就是那时候喻校长教给大家出门安全注意事项。他经常称赞我们班的孩子,说他们非常讲礼貌。他告诉我们班的每一个孩子,要多看别人的优点,并把这句话写在黑板的左上角,让孩子们一抬头就能看到这句话,把它牢牢记在心里。其实作为班主任的我又何尝不是呢,我有三十个九孩子,您非常信任的把自己的孩子交给我,我没有理由不把他们当做自己的孩子带。实际上老师们也是这么做的:

我们提供最好的土壤,拥有全湖南省最好的教育基础设备,有精细化管理,有精英团队,有求真尚美的校园文化,但孩子的成长主要是孩子自己的事情,我们要做的就是等待、陪伴,走着走着花就开了,陪着陪着孩子就长大了~想想都很美好~家长做该做的,老师做该做的,孩子沐浴阳光,自由成长!这是多么令人沉醉的美好蓝图,是一个理想。但孩子们的成长却是真实的`,每天都发生的,甚至时刻伴随着问题和冲突,我们就从现实出发,谈一谈教育中的种种现象!

二、汇报班级教育情况

“不负责任,莫入金砺:不思进取,另寻他处 。”是我们金砺老师的座佑铭,孩子身体的健康是所有家长关注的重点,作为一个寄宿制学校的班主任和所有老师都是秉着对孩子负责的态度在工作。学校对我们的要求是“谁的课堂谁负责,谁的班级谁负责。”孩子们的学习、生活、安全、身体状况,在校的一切活动时刻牵动着我的心。我每天6点钟左右起床,7点左右赶到学校,督促孩子们搞好卫生,检查他们的作业,组织听好晨会,对他们前一天存在的问题和做得好的地方进行总结。让他们以最佳的状态进入当天学习,然后组织早自习、午书,上课、备课、处理孩子们的问题……天天如此,每周有三天值晚自习,晚上8点30以后才能回家,每天至少工作12小时。学校对我们的要求特别高:抓课堂、抓习惯的养成;抓老师和学生的素质,普通话、钢笔字、毛笔字,每个学期都要进行检测,学生如此,教师也是如此。不但是我,我们的生活老师也是如此。像我们的夏老师、欧老师,碰到变天的时候总是一再的叮嘱孩子们加衣服,有的孩子因为贪玩忘记了,夏老师是经常跑到教室里面来送衣服。到了夏天,每天孩子们都要洗澡,男孩子相对来说 比较调皮,有的时候洗澡都要四处找人,生活老师们有时候忙得竟然顾不上吃饭。我们的生活老师每天晚上都要起床好几次为学生盖被子,生怕孩子们晚上踢了被子感冒。孩子生病时,带他们去看病,帮他们买需要的生活用品,经常检查孩子们所吃的零食,担心会有变质食物……

英语相对来说是比较活泼的主学科,但是对于有些新同学来说有些畏难情绪,阮老师总是想尽办法调动孩子们的积极性,她会自掏腰包为孩子们买各种各样的奖品激发他们的学习兴趣,有时候为了一个教具到处找材料,请别的老师帮忙,为了上好一堂课反复修改教案。她经常找同学们谈心,和孩子们一起玩耍。上课时和孩子们玩一些有趣的游戏,让孩子们对课堂更有兴趣。我们班的胡站宇同学,对英语学习有很大的困难,阮老师在早自习把他带在身边,耐心教他读,一遍一遍,不厌其烦,终于在这次期中考试他考到了优秀……

数学老师陶婷老师是五月份才来接我们班的,作为新老师,她在教学上一点都不怯生,她有过三年的教学经验,加上她的教学方法新颖,经常有创新的处理教育教学问题的方法,这短短的近一个月时间,她不仅将她教的两个班数学跟上了进度,还让很多孩子喜欢上了她,爱上了她的数学课。她又是我们班的副班主任,每次班级活动她都与孩子们一起参与,她那标志性的笑脸总是那么有亲和力,孩子们和她在一起特别轻松。不仅如此,她处理的班级事务也让我们大家心服口服。其他任课老师同样如此,每个老师都秉着认真负责的态度上好着每节课。他们从不同角度发掘了每个孩子的闪光点。经常听到老师赞扬我们班的孩子。

四年级家长会班主任发言稿范文通用精选篇2

各位家长:

下午好!

我是四(3)班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。下面,我把四(3)学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。

本班共有48名学生,男生27人,女生21人。班级学生的特点是男孩多;活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。差异较大。

期中考试已经结束。班级语文成绩平均分93。34,及格率100%,优秀率85%。年级均分93。13,全年级位居第二。90分以下的有7人。

一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。经过将近一年的`接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步接受了我,喜欢我了。有的学生还会关心我了。“老师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧。”“我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯。

四年级家长会班主任发言稿范文通用精选篇3

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

首先感谢各位家长亲临我们家长会的现场,对于你们的到来我代表我们班的全体老师向你们表示感谢。因为你们孩子的缘故我们有缘相聚在一起,共同为孩子的成长畅谈心声。

希望你们对我校开家长会的做法没有怨言,如果有的话只是我们在开家长会的过程中没有说到你想听的,或者说的言辞有点过激的,敬请你们原谅,毕竟我们和你们的心情都是一样的,都是为了孩子们。

一、本班情况:

现在我简单的介绍一下我们班的情况:我班有41名学生,男生19人,女生22人,大多是爷爷婆婆,或者外婆外公在带,对于他们的教育方式都有很大的差异,基本上都是留守儿童,这对于我们老师来说在教育和管理上都是一个很大的挑战。

二、班级工作:

家长们都希望知道孩子在学校的表现情况,由于时间有限,我对部分学生的情况做一下介绍,还想了解的,可以和我单独联系。学校的活动比较多,这也是为了培养学生的各种能力,使他们全面发展。

当然四年级的学生自制力差,好动,贪玩,这也是普遍存在的。少部分学生由于这个原因,成绩不怎么理想,也可能是课上了一半,还没进入状态,所以我不在会上点名了。

三、安全工作:

学生的教育离不开学校,更离不开你们的配合。尤其现在孩子的安全教育更需要家长的大力支持。我们的秋季作息时间的改变,可能有的家长还不知道,早上是8:10分开始上课,中午是11:15放学,下午是14:30上课,放学时间是17:05分,我们学校的规章制度以及和每一位家长和同学们签的'安全公约,还有我们班的安全守则等,以及校内,校外,上学放学路上,还有就是铁路,公路,水路及食品卫生安全都是做到了每天必须讲的,我们并且还要记录在本子上面,我们经常是发现有学生没有到校,就马上打电话和他们的家长联系。

还有的家长认为,还在在学校读书,什么生气都是学校的,我看是很不负责的一种说法。家长要经常和学校,和老师联系,好了解还在最近的学习情况等等,这样,学校老师和家长都对孩子有个全面的认识,那真实做到了学习,安全两不误。

四、学习方面:

大多数同学还是可以的,学习热情高,也很自觉,并且书写工整,能很好地,认真地完成老师布置的各科作业,不懂就问我们每次检测有的同学都是在九十几分以上,该背的课文,学了就可以马上背。但是又及个别的同学,每次的作业,一个字都不写,连家长也不过问一下我们的作业本身也不多,我觉得他们就是缺少自觉性,家长却说督促性。希望你们对你们的孩子在学习上要管严一点。好了,想说的话真的很多,时间的关系我就说到这,希望你们多和我交流,多沟通。

我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是已督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练练,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。另外孩子回到家里要适当给点家务活学生做,培养他们的动手能力;零用钱也要控制,培养学生从小节约钱的好习惯。

为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

四年级家长会班主任发言稿范文通用精选篇4

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨:

大家下午好!

我是焦骜然,非常感谢张老师给我这个机会让我向各位家长介绍我的学习体会。

学习,其实是一个汲取各种知识的过程,是一件令人高兴的事。我觉得学习要做好两个方面:一是学习的态度,二是学习的方法。态度决定一切,有一个好的学习态度,才能够充满热情地投入到学习当中去享受学习的乐趣。当你持有一个良好的学习态度时,你的坐姿是端正的,目光是坚定的,全身心地投入到学习中,干什么想什么,这时候你已经成功了一半。而另一半就是好的学习方法,学习提倡的是活学活用,学以致用;忌讳的是死读书,读死书。掌握了一个好的学习方法,养成了一个好的学习习惯,对我们小学阶段来说至关重要。下面,我就介绍一下我的做法:

充分利用寒暑假时间进行预习,预习下一学期的新课程,提高我们的自学和预习能力,让我们初步了解下一学期新的知识。语文书中不用全篇预习,把应该背诵的重点课文提前背会;数学要通篇预习一遍,大概掌握新的内容,提高我们的自学能力。

对于英语的学习,我没有刻意地背单词背课文,而是清晨利用十分钟的时间朗诵课文,日积月累朗诵熟练了,自然而然地就掌握了单词和文章,同时培养了语感,提高做题的准确率;因为学习英语的目的是将来应用,所以我阅读了大量的英文读物,提高阅读能力。

学会整理知识点和错题。

张老师经常指导我们要学会自己整理知识点和整理错题,整理知识点的过程是一个消化理解的过程,同时可以提高我们的自学能力;错题是自己不理解或马虎的问题,是薄弱的项目,经常练习错题,消化吸收,可以让错误不会再犯。

多阅读增加阅历。感谢张老师多年以来教导我们多读书读好书,我利用空闲时间阅读了许多名著文集,这让我受益匪浅。阅读书籍是让我写作文能力提高的最佳途径,阅读积累词汇,熟悉文章,对好词好句加以运用,对写作非常有益。

综上所述,有好的学习方法和好的学习态度以及好的学习习惯是至关重要的。今天我向大家介绍了我是怎样学习的,我的经验并不一定是最好的,我愿意与各位家长和同学交流切磋,共同努力,共同进步!

谢谢大家!

四年级家长会班主任发言稿范文通用精选篇5

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了四(6)班的教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生92人,其中男生65人,女生27人;住宿生90人,男生63人,女生27人。半学期以来,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。每天的值日生认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能够团结

友爱,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级显得团结、和谐。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业被动,字体潦草,极个别同学不能及时完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁,注意饮食卫生和个人卫生。

2、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。

我带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。

叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前十名共有19人。总分在400分以上的共74人,优秀率达到82℅。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法不正确,效率较低。如没有时间观念,书写潦草,屡教不改等等。

3、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师监督着,班干部看着,甚至于在屁股后边盯着。

4、学生安于现状,没有竞争意识。

对于以上问题,希望引起家长重视,并给与我们大力支持。

三、对家长的建议;

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面:

(1)做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督,共同进步。

(2)做一个监督型的家长。

周末一定要检查孩子的作业,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系了解,采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。

(3)做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。

(5)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。

各位家长,尽管我们在教育孩子上付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

四、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展。

最后,在这里我代表四六班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

四年级家长会班主任发言稿范文通用精选篇6

各位家长:

大家上午好!

首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心,在这里我也深表感谢。孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了,一直也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同交流,今天学校给我们提供了这次机会,我想这也是我们互相沟通和了解的一个好机会。

因为我们是一个新组成的班级,今天也是第一次这么正式的开家长会,所以,与其说是一次家长会,不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点和汇报。

一、介绍班级的基本情况

介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任教师的情况,可以说我们四年组教师的师资力量是非常强大的,对于我们的学生而言,能拥有这样一批优秀的教师也是非常幸运的。

我班现有学生34人,参加学校入学考试入取的学生有25人,后加入到这个班级的学生有9人。这34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。因为我们班的男同学数量比较多,相对而言会比较难管理,值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较淘气,但还没有像有些班级中存在的个别“特殊学生”。

我们班的女生虽然只有12人,但是在我的心中,个个都非常优秀,无论在学习上还是工作上都是非常出色的。我班的班干部都是参加竞选,经过民意选举产生的,也都各负其责成为了班级的顶梁柱。如班长王杰傲同学、纪律委员刘妍同学、学委陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的贡献!

虽然他们到这里才一个学期的时间,但是我发现同学们聪明伶俐、积极健康、乐于助人,我们的班委能够以身作则,起到模范带头作用,共同营造出了良好的班风。在不断的磨练中,班级干部的管理能力也在不断的提高,整体表现比较让我满意和欣慰。

二、感谢家长对班级工作的大力支持

对于各位家长,我最想说的两个字就是“感谢”,还记得刚入学的第一天,各位住宿生的家长一起和我给住校的孩子们搬行李、分行李,当知道班级缺少备品的时候,男家长帮着抬水,女家长帮住洗涮饮水机,好几个学生家长没和我打招呼就去为班级买来各种扫除工具:笤笊,拖布、撮子、垃圾桶、抹布等,有个新班的班主任后来对我说:“你班家长怎么那么好呢!”我当时在骄傲和自豪的同时,心中更多的就是感激,那一天虽然很累很累,但是我却非常高兴,晚上激动的许久都无法入睡。我觉得我肩上的担子更重了,有你们这样好的家长支持我的工作,我没有理由不教好这批学生

开学后,我们班级备品也很不完善,对于班级缺少的每一样备品,绝大部分家长都能积极的大力支持,奉献自己的一份力量,我们班的挂钟、日历、一帆风顺的花、包括今天给大家用的纸杯和茶叶等班级所有的备品都是同学们捐献的,同时这所有的东西也都是取之于民用之于民的。我把每个人捐赠的东西都记录在本子上和我的心里,即使可能不能有什么回报,但是那是家长和同学们的一份心意。

开学后,在我校体育特色比赛中,因为咱们新生没有校服,对于要求所穿的衣物,学校通知的比较仓促,我知道家长们都很忙,而且有的家住的还很远,我真的不好意思让家长必须来送。就让同学们自己打电话尽量准备,但是大部分家长都能够远道而来送衣物和鞋帽,没有影响我们班的集体形象,这也使我非常的感动。

同时,还要感谢家长平时对我工作的理解和支持。我不仅要感谢那些经常和我沟通了解孩子学习情况的家长,这说明你们对孩子学习的关心,同时,我也感谢那些从来不打电话的家长,这不仅说明你们对孩子的信心,更说明对我工作的肯定和放心。我平时没事也不喜欢经常给家长打电话,只要是给你们打电话,肯定是有些事必须需要和你们沟通,但是如果你们想了解孩子的表现,欢迎你们常和我及辅导员沟通,也让我们能及时了解孩子在家的表现,让孩子们能表里如一。

三、汇报学生的优点

1、朴实、能干,重感情:张子慧中秋节送我一支自己叠的千纸鹤,千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕、圣诞节时同学们自发攒了88张饭票给我换了一盏灯、实习老师走时,同学们和他们合影留念,刘科含同学还给实习老师买了一串糖葫芦,虽然礼物不是很贵重,但是代表那一份浓浓的情意。

2、对待事情认真,我布置的任务都能想着完成。

3、英语晨读语音语调模仿的很有味道。

4、能够互相纠正普通话,脱口秀主持和表演都有很大进步,受到学校领导的大会表扬。

5、学校提倡素质教育,课外活动课丰富多彩。元旦时合唱《让爱传出去》。

6、古诗文诵读比赛和合唱比赛均获得了二等奖。

四、欣赏朗诵比赛视频、合唱比赛视频

这所有成绩的取得,跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

五、学生存在的问题

1、朗读和阅读能力:学生的朗读能力急需提高,平翘舌音不准确,方言严重,希望利用假期好好练习读课文。

2、写字:握笔姿势、坐姿不正确,写日记时候错别字、丢字落字现象。书法比赛只有两名同学获得了书法小明星。

3、作业完成情况有待提高,平时做题马虎、不谦虚。

六、总结分析期末试卷

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这也是家长们都比较关注的一个话题。总结期中考试的经验教训,说明期末考试的严肃和正规。期末考试是对学生一个学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的,可以说取得了非常让我意外的可喜的成绩。

大部分同学成绩较期中时都有进步,但期末考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是有些同学还存在马虎的现象,忘记落零、抄错数字,画图题错的比较多,这些都要引起重视,希望家长配合教育。

对考试各科获得一百分的同学、书法获奖、活动课获奖的同学颁发奖状,合影留念。

七、辅导员讲话、看生活视频

我们班所有成绩的取得都离不开辅导员老师的功劳,平时对班级的各项事务尽心尽力,期末的阶段帮我判卷和辅导学生,每次活动用手机给大家拍照,这次又把这些照片做了一个电子相册,一会会给大家欣赏。这一学期下来我想也会有很多话想对大家说,下面让我们掌声有请我们的辅导员康老师。(看视频)

这段视频记录了我们这一学期来学习生活中所共同经历的点点滴滴,不知道看过之后你们有什么的感想,是否也感受了同学们在校生活的幸福和快乐!

八、给家长们提一些小建议

1、重视家庭教育。家长是孩子的第一任老师,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。家长和学校要是形成一种合力,不能是相悖的教育。

2、家长观念要转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,不要只是盯在孩子的分数上,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。我们应该认识到孩子将来是不是一个合格有用的人才,不只是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。)

所以,我们要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,当然不能盲目的浮夸,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。

尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们要为他们树立自信、指导方法,帮助他克服困难、解决问题。

3、家长给孩子创造一个学习的氛围。和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的表现。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。

4、尽量不要在上课时间打电话或发信息,尽量找下课、中午休息或晚上下班以后的时间。

5、学生有什么疾病、情绪变化和特殊情况及时和我沟通。

6、教育孩子的品质:善良、宽容、不浪费水、电和粮食。

7、对于学校需要做的事情和上交的东西不拖拉、及时有效:存饭卡的时间,让带的书籍和交费用。

8、教师的要求必须认真对待和完成:穿校服带胸卡,本次校讯通通知的问题,检查学生的作业,保质保量、签字不流于形式。

九、假期安排

各位家长您好!愉快的寒假已经开始了,希望在这个假期家长能够和孩子一起保质保量的完成学校的各项任务。我把具体假期应该做的事情具体给大家归纳一下。

1、亲子共读学校推荐的书目或者对孩子成长有益的书籍,人手一本《假如给我三天光明》。完成学校发的十张读书卡,有余力的孩子可以自己练习写读书笔记。要求用蓝色钢笔书写,书写规范,学校会评比。

2、培养孩子学会观察生活,感悟生活,写十篇高质量的日记,平均四天一篇,草稿需要家长批改过后再抄写在日记本上,不要勾勾抹抹,出现错别字,之前写不好的建议重写。

3、为了提高孩子的朗读能力,希望家长能够找到四年级上下册的语文教材,让孩子每天至少练习朗读两篇课文。做到字音标准,连贯、通顺,有感情。

4、填好学生假期表现评价表。

5、每名同学至少上交一篇优秀日记、读书体会、征文“我的20__”,(具体格式要求:标题宋体三号居中,下面写铁岭市实验学校小学部四年四班姓名,正文宋体四号,单倍行距,页边距左3,上下右2,最好图文并茂)还可以有年俗摄影作品和美术作品

6、创编一份“节日小报”,A4纸横着画,色彩丰富一些,字可以用黑色笔写。7。自制一个玩具。以上所有需要上交的东西都整理好放在学校发的资料袋里,开学连袋一起上交。如有遗漏的地方,请各位家长仔细阅读《致家长的一封信》,最后祝大家假期愉快。

十、家长发言

家长无论平时工作和生活有多忙,只有看到孩子茁壮成长,你才能感到欣慰。下面就请家长们对班级管理提出合理化意见和建议,或教育子女有什么好的方法、建议和存在的困惑,大家可以一起交流。

结束语

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,都能健康成长,成为栋梁之材!

四年级家长会班主任发言稿范文通用精选篇7

各位家长朋友们:

你们好!

首先,我向今天各位家长的到来表示热烈的欢迎。我想就“如何配合学校的教学,有效地指导孩子的学习”这个话题和家长朋友们做一个沟通。围绕孩子进入四年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。三、四年级为中段,那么您的孩子正处在中段的跳跃期。我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,那么你必须了解孩子的特点:

知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

依据生活理解数学,让孩子在活动中成长,生活中的数学是新课标小学教学的特点。课本中许多题目就是来源于生活。如果孩子们平时缺乏生活中的经验积累,学习的效率就会下降,写作也会感到枯燥。有这样一段话:“播下行为的种子,你就会收获习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获命运。就是说习惯可以决定一个人的命运”。所以我们也希望习惯的培养能得到大家的支持。

下面就我班情况作如下小结:

1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。

但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

从本学期开始,阅读和作文已进入我们训练的重点内容,如果识字、组词、写字这三大关口还没有过关,或者又回生了,那就需要家长想办法给予弥补。

为了增强学生的阅读和作文能力,每天自觉阅读课外书是不能少的,无论何时何地身边都应有一本课外书,信手拈来都可以读,就象读报纸一样,比如睡前半小时,只要长期坚持,头脑得以充实和丰富,在口头和书面表达的时候就能厚积博发了。在练笔方面,我的想法是上完一个单元,就结合单元的笔下生花给予指导,有时也结合身边发生的真人真事进行练笔。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。这些,就是在培养孩子语文的基本功和学习能力。

我班一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。如:等同学。他们的预习作业也非常好,书上笔记做的非常工整。他们的《采蜜本》也都非常丰富精彩,作文写得相当好。经常被我选中,准备修改后向报社投稿。这都得归功于他们课外的大量阅读。他们平时的课堂作业和家庭作业也都写得非常认真,正确率高,字迹漂亮,这都得归功于他们学习上的积极性。

而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。

有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

转折时期,思想教育也很重要。希望家长今后能更好地配合学校教育,让我们的孩子朝着理想的方向发展。

四年级家长会班主任发言稿范文通用精选篇8

各位家长朋友们:

你们好!

首先说一下全班家长的到会情况,全班59名学生,今天有名学生的家长到校,能来的的家长说明对自己的孩子的学习都是非常重视的,这一点值得表扬。我今天说两点:

一、学生升入四年级,语数英的学习知识都有层次性的提高,四年级是孩子成长的一个关键期。四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,这时候的四年级开始转变思想方法,从过去笼统的印象转变为具体的分析,要使他们学会用大脑思考问题。所以这对他们来说是进入一个逻辑思维的时代。

要帮助他们学会多思考,从而是他们能够说出一个所以然来,拓展他们的分析、观察及推理的能力,以及锻炼他们的口头表达能力。

家长反映孩子在一到三年级时都很好能考九十分以上,进入四年级开始成绩就出现差距。其实就是因为一到三年级学习知识比较单一,动手、动脑的题目少,进入四年级学习逐渐复杂,需要调动孩子脑、眼、耳、口等综合器官,那么学习能力的分化也就开始了。

二、预习和作业。首先说作业,监督孩子做作业之前首先复习当天所学,再拿出作业来做。让他独立完成,监督时间,然后家长再检查签名。有错的能辅导就辅导一下,总之要养成每天做作业的时间。

再说预习,这个非常重要,一定要帮孩子养成预习新课的习惯,现在有一些孩子是偶尔预习的,可以问一下孩子,预习的那课在第二天上课时是不是特别轻松的就接受了新知识。有时间的家长偶尔也可以与孩子一起预习,这个不用太多时间,十分钟左右,但要坚持,好的学习习惯养成了,以后你就省心。

作业的检查签名、作业前的复习及新课的预习是我今天特别提醒家长的,希望家长能够重视。谢谢!

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