班主任目标指导工作计划范文

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班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。下面是小编为大家准备的班主任目标指导工作计划范文,希望对大家有帮助。

班主任目标指导工作计划范文1

班级情况分析:

本学年,我担任高一(10)班的班主任和英语教学工作。这是我校在继男女同校不同班的教育教学探索后的又一尝试。班级整体情况如下:

1.44位女生通过入学前的志愿征询,志愿进入全女生实验班学习。

2.作为单性别班级,女生班在自我管理的能力上相对于男女混合班有一定优势;但在学习上,特别是理科的学习上也将会出现一些困难。而且由于处于单性别环境,在学生的心理成长上也可能会有一定的影响。

3.班级贫困生较多。

班级发展目标:

培养以下特征的“现代淑女”:

1.高度的责任感

2.交流、合作意识和能力

3.规则意识和法律意识

4.较强的工作能力

5.优雅的风度、良好的仪表

工作计划:

每月常规

1、召开班委会,课代表会议:反馈近期班委团队和课代表团队工作情况;交流工作心得和各版快工作最近工作重心;部署近期工作

2、"我爱我家"班级主题宣传:每月围绕一个中心,展开黑板报,墙报,英语标语解读,名人墙等活动,如九月中心:"女兵风采";班委成员介绍和述职,幸福手册第一期―――让我感到温暖,幸福的人;身边的成功人士―――解读成功

3、结合班级日志和成长手册,描绘成长足迹:总结班级和个人每月的成长点滴.

4、班级图书角和资料库建设,才智考场:享受分享知识的喜悦.

5、走近社会:通过走访上海红色教育基地,著名大学校园,博物馆,公园等活动,进一步增强班级凝聚力,激发学习动力和作为地球村民的责任意识.

每月工作重点、特色活动

九月:工作重点

1、 、结合常规教育,进行爱校、爱班教育

2、 组建班委团队和课代表团队

3、 讨论制订班级目标,各项规章制度.

4、 美化教室

5、 组建班级志愿者服务队

特色活动

1、班级日志:记录每日常规,课堂情况,值日班长的值日感言,温馨提示,留言板

2、幸福园:每周记录身边让自己感到温暖,幸福的人和事(到同学生日时,集结其他同学对她的点评,制作成祝福袋送给该生)

3、名人墙:以小组为单位每月走近一位女性名人,可以是古今中外的,也可以是校友或身边的成功人士.通过近距离接触这些名人,接受其人格光辉的烛照.

4、班服设计:讨论现代女性的优雅风度,端庄仪表

5、班级图书角,资料库建设;开展才智考场,读书交流活动

十月:工作重点

1、结合英语课程内容,进行职业观教育和成功教育以纪念长征胜利70周年为契机,开展学“长征精神“系列活动。

2、结合摸底考和月考成绩,组织高中学法交流

特色活动

“今天是你的生日,我的祖国”:班级利用假期走进社会,了解祖国在各方面的发展,激发民族自豪感

十一月:工作重点

1.期中考试动员,结合免监考生申请进行诚信教育

2.社会考察

特色活动

结合免监考生申报,回顾学校免监考制度的产生背景,现实意义,探讨诚信品质的重要性。

十二月:工作重点

1.结合冬季长跑,体育日活动,内化班级荣誉感

2.以英语周各项活动为平台,激发英语学习兴趣,强化主动参与意识,体验学习的乐趣

特色活动

1.结合期中考试情况,交流分析学习方法

2.开设区级英语公开课

3.新年新目标新气象

一月:工作重点

结合星级荣誉班级评选活动,总结_年工作,展望_年

班主任目标指导工作计划范文2

新的学期又开始了。众所周知,进入高三,个性是第二学期,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期盼,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了必须的提高,但学生整体表现参差不齐,具体体此刻思想行为、知识基础,文理不均等方面。这些给所有科任教师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作计划如下:

一、指导思想:

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、梦想教育,提高学生自我教育潜力、自主管理潜力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考梦想成绩!

二、基本要求

坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。具体要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。

三、主要工作:

1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选取的机会。

2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的用心性,培养学生良好的品格、修养等。个性上好第一周的班会课,帮忙同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4.争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊状况及时与家长联系。

6.强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。

7.树立榜样和典型,激励学生奋发向上.

总之,我讲配合学校,在学校和年级的指导下,为班群众营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务。

班主任目标指导工作计划范文3

这段时间以来的工作已经过去了,在这方面我确实还是应该做的更好一点才是,这也是对工作应该要有的态度,回想这段时间以来的点点滴滴,我也对自己各方面是严格要求的,作为一名实习班主任,我对此也是深有体会的,在实习期间的点点滴滴,我也是需要对自己更加上心一点,对接下来工作我也作出的一番规划。

首先当然是需要提高自己的教学经验,和周围的同事虚心的请教,并对此做出相关的调整,这也是我应该要有的态度,这是非常关键的,我也会坚持去做好相关的本职工作,在实习期间也是需要做出一定的调整的,管理好一个班级需要一定的时间,这也是接下来应该要去努力的方向,这也是毋庸置疑的,作为一名实习班主任我需要努力的地方还有很多,也需要认真的做好自己分内的事情,这一点是非常重要的,这对我个人能力也有着帮助,希望接下来可以做的更好一点,再有一个就是需要调整好心态,多多和学生们沟通,快速的熟悉好每一位学生,这样才能够更好的和学生们做好沟通,也需要在这样的状态下面去做出相关准备,初中阶段的学习也是比较重要的,接下来一定会做的更加认真一点。

实习期间的点点滴滴,我确实是对自己比较有信心的,当然学生们的安全工作也是比较重要的,这方面需要严格的强调,关心学生们在学校的状态,这对我而言也是一项比较重要的工作,督促学生们按时的上课,认真的做好相关的调整,这也是非常关键的,在这方面这些都是应该要做出相关的准备,在这个过程当中,我也是应该要端正好心态,初中阶段的学习当中需要严格要求一下学生,再有一点就是定期查寝,这是非常关键的一点,在这个过程当中,也是需要认真的维持好相关的状态,作为一名实习班主任,这对我个人能力而言也是很不错的锻炼,在未来的学习当中,这些也是需要认真去对待的,在实习期间这些都是应该规划好的,这也是接下来需要端正好的态度,在接下来的工作当中,这些都是需要认真维持下去的,做好实习的准备,同时也需要和周围的同事虚心的学习,这是非常关键的,实习期间所需要调整的还有很多,这些都是接下来应该要努力的方向,希望接下来的工作可以做的更好一点。

班主任目标指导工作计划范文4

本班学生分别来自不同的地方,学习基础参差不齐,行为习惯也各不相同。个别学生学习态度不是很端正,本学期我要用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班风,更要抓学生的做人和安全, 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 所以我从以下几点采取具体管理措施:

一、 学习方面

作为学生,学习是一个非常重要的方面,所以本学期我要抓好班上每一个同学的成绩,争取让孩子能够学好本学期所要求掌握的知识,即使课堂上没掌握好也应该在课后向老师请教,直到弄懂为止。课后作业要求学生按时、按质、按量完成。

一、 卫生方面 个人卫生是卫生之本,由于我们学校是一所住宿学校,小孩子离开了父母的身边,所以作为一名班主任,本学期我要培养好学生的个人卫生习惯,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯。开学之初就要抓好这一点。

其次是教室、公共区、寝室卫生。要求学生做到不随地乱扔,而且要做到按示打扫,教室要求每个同学时刻管理好自己的课桌周围卫生。

二、 纪律方面

课堂纪律;课堂纪律的好坏直接决定孩子的成绩,所以纪律是一个要狠抓的方面。由于班主任工作忙,所以本学期我决定充分发展班干部作用,让班上个别纪律差的同学来当班干部,从而改变这些纪律差的学生,再加上一些奖励政策,让班上的纪律变得更好。

课间纪律:玩是孩子的天性,由于学校坡比较多,小孩子课间喜欢追赶打闹,所以要随时跟学生灌输安全意识,尽量杜绝安全事故的发生。

就餐纪律:要求同学们每天都应该按时、按秩序就餐,并形成一种良好的就餐习惯。

就寝纪律:由于学校实行寄宿制,学生白天的学习时间比较多,这就要求学生要有充足的时间来休息。所以作为班主任,我将会每天督促学生按时就寝,让孩子们每天有充足的睡眠,同时也有足够的精力来投入学习。

三、 生活方面

学生离开父母身边来到学校,班主任就应该尽到一个父母的责任,要随时关心每一个孩子的心理和身体的变化,并及时做好这方面的工作。加强与家长的联系,以便更好地了解与帮助每一个学生的学习和成长。并尽自己所能帮助每一个学生解决生活上和学习上的困难。

班主任目标指导工作计划范文5

苏联教育家赞科夫说:“当代教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。” 时隔三年又一次带一年级,本班共43人,其中男生22,女生21人。我仍然真诚地渴望能成为学生的良师益友,帮助他们解决生活、学习中的困难,让他们健康快乐地成长。有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点, 小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结,通过监督岗的汇报,年终评出“最佳拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园远程教育活动节目等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内的的教专栏,采,“阅读大王”和“礼仪天使”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二,班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3,路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.

三,卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

四,班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

五.创特色班级文化——竹韵班级

营造安静的阅读学习氛围,建立静气凝神,勤思好学的班集体。以培养学生阅读习惯为抓手,让学生逐渐安静、沉稳,静能生慧。利用每天早读课前二十分钟时间,让学生安静阅读课外读物。课余时间让孩子自由活动或阅读。活动时不影响他人,表扬课间安静阅读的学生,强调教室是学生学习的场所,在教室尽量不扰他人学习看书。

六.加强与家长之间的联系,共同教育好学生。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系.


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