教养记之关注心智与人格【幼儿教育】(8)

　　5.不捉弄

　　经常看到很多人这样逗孩子玩：“你手里的东西能不能给我吃一口啊?”孩子递过来之后却说“阿姨不吃，你吃，阿姨逗你玩儿呢!”每当这时候我会对那个人说：“请你收下，请你吃掉”;或者这样问一个小男孩：“你是男孩还是女孩啊?男孩啊，不对，你是女孩”，我只好蹲下来告诉孩子：“你是男孩，不是女孩”;还有问孩子“你爱奶奶还是爱妈妈啊?”，孩子小小年纪就得学会察言观色，妈妈在边上就说爱妈妈，奶奶在边上就说爱奶奶。我们希望孩子做真诚、事实求是的人，那么就不要去混淆孩子刚刚建立起来的认知概念和思想品格。

　　6.不贿赂

　　“听话妈妈给你买糖吃”“你乖乖亲一口叔叔，叔叔就送你个小汽车”，不要让孩子为了得到想要的东西而去表现或者表演，也不要让你和孩子的关系变成赤裸裸的利益交换。不珍惜孩子品格的家长，是需要反思的。

　　7.不威胁

　　“你这样妈妈就不爱你了，你这样妈妈就不要你了”“你现在不好好吃饭的话，以后永远都没饭吃”，威胁孩子本来就不对，再去说不留余地且根本不可能实现的结果那就更不对了。你可以告诉他不让做是因为这件事本身不对;要吃饭是因为吃饭才有力气，饭很好吃。

　　8.不侮辱不恐吓

　　不论孩子多么淘气，不论你多么忙碌辛苦，也请不要跟孩子说气话，更不要中伤和侮辱他，不论他听不听得懂。如果仅仅是发泄情绪，请克制，如果就是发泄给孩子听，你是因为他听不懂才发泄，还是想让他听懂?而孩子完全可以感受你的情绪，也很快就能模仿背诵你的语言。