以运木头为话题的童话故事

　　导语：小作者对谋篇布局有清晰的考量，而对小熊、小猪、小猴三个人对木头的处理方式上，用词造句也颇有变化，这些细节都显示了小作者具有良好的语言功底和表达能力。一起来看看这篇《运木头》的内容吧。

　　运木头

　　今天，阳光明媚，小鸟唱着欢快的歌儿，云朵在天空中悠闲地散步。

　　小熊、小猪和小猴想盖一座漂亮的新房子。它们来到了大森林里，各自都拿了一根又大又壮的木头。

　　小熊昂首挺胸扛起一块木头，大步的往前走，没走几步，就累得满头大汗。

　　小猪心想：小熊力气大，看我肥肥的样子，能扛起这么大的木头吗?忽然，它想出了一个好办法，可以把木头当做球来滚啊!不一会儿功夫，它就超过了小熊，但是还是累得气喘吁吁。

　　小猴才不认输呢!它想尽办法，终于，想出了一个又轻松又快捷的办法，它看见有一条河正流向家门口，小猴用力一推，把木头推到了河里。它一跳，正好跳到了木头上，开开心心地超过了小猪、小熊，她说：“再见啦，伙伴们!”小猴到家里了，坐在沙发上休息了好久，“咚咚咚”，好像是敲门声。它打开门一看，发现伙伴们才到。小猪和小熊问：“你怎么这么快到家呀?”小猴把刚才的经历都告诉了它们，小熊和小猪直夸小猴真聪明!

　　这时，天上的云朵好像也在表扬小猴呢!

　　作者|温州市永嘉县瓯北镇第三小学二年级 谢家乐

　　指导|陈智文

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