10周胎教故事-木桥上的铁钉

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  给胎儿讲故事是一项不可缺少的胎教内容。讲故事时孕妇应把腹内的胎儿当成一个大孩子,娓娓动听地向他(她)讲述,通过语言神经传递给胎儿,使胎儿不断接受客观环境的影响,在不断变化的文化氛围中发育成长。下面是小编为大家精心收集整理的木桥上的铁钉的胎教故事,可供大家欣赏和阅读。

  木桥上的铁钉

  6月的天就像孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,一会儿就乌云密布。狗熊知道天快要下雨了,急急忙忙往家里赶。

  狗熊在经过木桥时,脚不小心踩在一只翘起的铁钉上,疼得他哇哇直叫。狗熊低头一看,发现这枚钉住木板的铁钉不知怎么高高地翘了起来,脚踩上去当然疼得厉害。狗熊忍着疼痛,一瘸一拐走过了木桥,在桥头的大树下休息。

  金丝猴见天就要下雨,匆匆忙忙往家里赶。金丝猴在经过木桥时,脚不小心被木桥上那只高高翘起的铁钉刺了一下,疼得他哇哇直叫。狗熊见了,心中暗暗高兴,心想,倒霉的不光是自己。

  狗熊看了一眼金丝猴,说:“哈哈,你也被翘起的铁钉刺了,很疼吧!不过倒霉的不光是我们两个,在这里坐一会,肯定还会看到别的被刺伤脚的乡邻呢!”

  金丝猴气愤地对狗熊说:“你自己被铁钥刺伤了,非但不想法把铁钉敲打下去,也不及时提醒别人,却坐在这里幸灾乐祸看别人被刺伤,太不应该了啊!”

  狗熊振振有词地说:“又不是我把铁钉弄得翘起来的,关我什么事?再说敲打铁钉需要工具,我哪里去找呢?”

  金丝猴从地上捡起一块石头,一瘸一拐地回到了木桥上。他找到了那只翘起的铁钉,用石头狠狠敲击它。一会儿翘起的铁钉被敲进了木板,不再刺脚了。金丝猴来到狗熊面前,语重心长地说:“办法总比困难多,关键是看你愿意不愿意去干!你自己吃了苦头后希望看别人也吃同样的苦头,这种不健康心理更是要不得啊!”

  狗熊惭愧地低下了头。

  故事点评

  金丝猴来到狗熊面前,语重心长地说:“办法总比困难多,关键是看你愿意不愿意去干!你自己吃了苦头后希望看别人也吃同样的苦头,这种不健康心理更是要不得啊!”曾经的你吃了苦头,你愿意再吃吗?如果可以选择,那时的你一定很不想吃这个苦。拿到现在来讲,给他人苦头吃,那他会有什么感受呢?

  飞天老鼠

  有一只老鼠,在黄昏的时候,常常喜欢到森林里散步。

  森林里青青的草儿他看不见,红红的花儿他看不见,清清的小溪他看不见,他能看见的是在树枝上跳来跳去的松鼠。

  松鼠们向他打招呼:“嘿,爱散步的小老鼠!”

  他也会向松鼠们打招呼:“嘿,爱跳舞的小松鼠!”

  当大片大片的黑蝙蝠在森林上空飞舞的时候,他会兴奋地喊道:“喂喂喂,飞天老鼠,你们好!”

  可是,没有一只蝙蝠理睬他。

  老鼠有一个爱讲故事的妈妈,妈妈常常给他讲松鼠在松树上生活的故事,飞天老鼠在天空飞舞的故事。那些故事很精彩,老鼠听得如痴如醉。

  妈妈说:“一只老鼠,从小要有远大的理想。不能做一只飞天的老鼠,最起码也要做一只在树上生活的老鼠!”

  老鼠暗暗下定决心:“要做,就做最好的,做一只飞天的老鼠!”

  老鼠开始训练自己,他先开始学习起飞。他蹦呀蹦呀,跳呀跳呀,经常是练得满身大汗。

  回家的兔子觉得很奇怪,就问:“老鼠,你在练习跳高还是跳远呀?”

  老鼠很生气地说:“鼠目寸光呀,我是在练习飞飞飞,知道吗?”

  兔子一点也没生气,笑嘻嘻地说:“哦哦哦,真了不起。我眼睛大,但看不远呀!好好好,你继续飞吧!”

  老鼠继续蹦呀跳呀,练习起飞。

  有一只老山羊很奇怪地问:“孩子,你为什么在黄昏锻炼身体呀?应该早晨练才对!”

  老鼠有点愤怒了,他说:“我在学习飞飞飞!”

  山羊摇摇头,叹口气走了。

  老鼠蹦呀跳呀,蹦呀跳呀,突然觉得有点头晕。他最后跳起来落下去的时候,看见小松鼠正在向他微笑。

  小松鼠说:“嘿嘿嘿,你想做一只飞天的老鼠,对不对呀?”

  老鼠高兴地说:“是啊是啊,你最聪明了,你知道我的想法!”

  小松鼠说:“要做飞天老鼠嘛,是需要一双翅膀的。没有翅膀,是无法在天空飞的!”

  老鼠说:“我能借一双翅膀吗?买一双翅膀也行!”

  小松鼠说:“每一只鸟儿只有一双翅膀,他们不会借你的,也不会卖给你!”

  老鼠说:“啊,那那那,我怎么能做一只飞天老鼠呢?”

  小松鼠说:“做飞天老鼠一点也不好玩,不过,既然你想飞一次,我可以找蝙蝠们帮帮忙。喂,黑天使们,你们来一下,帮帮我这位好朋友呀!”

  呼啦啦,一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身边。有四只蝙蝠,叼着老鼠的四个爪子就飞向了天空。

  呼呼呼,风在老鼠的耳边咆哮。

  哗哗哗,树在老鼠的脚下摇晃。

  老鼠紧紧闭上了眼睛,他挣扎着,大声喊叫:“松开我,松开我,我不做飞天老鼠了!”

  咕咚,老鼠从空中掉了下来。

  当他醒来的时候,他发现老山羊和兔子都在他的身边。那只松鼠也从树上跳了下来,围在他的身边。

  老鼠不好意思地说:“你们,你们都看见了?”

  大家都说:“看见什么了?”

  老鼠说:“我刚才……我刚才飞,飞,飞,从空中掉了下来!”

  大家哈哈大笑。大家告诉他,他一直躺在这里的。

  老鼠也哈哈大笑,他想,做一只躺在地上的老鼠,也不错!

  故事点评

  蝙蝠有翼,蝙蝠的翼其实就是它原来腋下薄薄的皮肤长时间一点一点地进化而来的。鸟儿能飞,是因为有翅膀和羽毛。跟鸟儿一样,蝙蝠也是靠翼来飞翔的。翅膀和翼就是鸟儿与蝙蝠们的飞行工具。除此必备条件之外,鸟儿和蝙蝠还有一个共同点,也是飞翔的重要因素:那就是它们的骨骼特性都一样,全都是中空的。

  小兔子歪歪

  不知从什么时候起,小兔子养成了一个坏习惯:画画时总歪着脑袋。

  兔老师对他说:“画画时一定要坐端正,不然一切都会变歪的。”

  小兔子才不信呢!所以每次画画,他还是歪着脑袋。

  “啊,你的身子怎么是歪的?”上学路上,小山羊看见了小兔子,惊叫道。

  “哼,歪的就歪的!”小兔子才不在乎呢。

  走进教室,小兔子一屁股坐在了地上。

  “哎哟!”小兔子爬起来,揉揉生疼生疼的屁股。

  “你干嘛歪着?害我摔一跤!”小兔子生气地踢了凳子一脚,结果疼得自己直跳。

  “哈哈哈!你可以歪着,为什么我不能歪?”凳子说完,又大笑起来。

  “我要歪着躺!”书包一听,忙跳下桌子,直接歪在了地上。

  “我也要歪!”

  “我也要!”

  ……

  这下可不得了啦!笔、本子、文具盒都歪歪斜斜地摆了一桌,小兔子哭笑不得。

  不一会儿,小朋友们进教室了,他们惊奇地发现:小兔子的鼻子、眼睛、嘴巴也全都歪了。好心的红狐狸递过来一面镜子,小兔子看着自己那怪模样,急得哇哇大哭。

  “别哭别哭,改了歪着脑袋写字的坏习惯就会好的。”兔老师走过来,轻轻拍了一下小兔子的肩膀。

  听了兔老师的话,小兔子下定决心改正缺点。从那以后,每次上课他都坐得非常端正,画画的时候再也没歪着脑袋了。

  没过多久,大家都惊喜地发现:一切都恢复了正常。小兔子又是以前那只活泼可爱的小兔子了。

  故事点评

  小朋友们注意不要长时间用眼,这样会容易造成近视,看书半小时应该让眼睛休息一会,眺望远方或者看看绿色东西;写字的时候要坐正,姿势要对,这样对身体对学习状态都好,仅以作业本纸的颜色为淡黄色,对眼睛好,眼要与书本保持30,光线不要太强,灯光最好左方来,不要躺着、或者移动着看书,其他应该没什么了,要养成良好的读书写字习惯哦。


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