有助于增进小朋友之间的友谊的短篇童话故事

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  主要讲述了大个子老鼠和小个子猫的美好友情的故事。大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友,不光因为大个子老鼠真诚、友爱,也不光因为小个子猫善良,她也挺漂亮的,当然最主要的是,他们在一起互相关怀,才使共同经历的每件事情看上去都那么美好。接下来小编给大家分享两篇关于他们美好友谊之间的故事吧。

  【褪色的手帕】

  大个子老鼠在街上遇见他的姑妈。

  各种颜色的手帕摊在一大块布上,姑妈吆喝着:

  走过路过,

  不要错过!

  一块钱三条,

  真正便宜货!

  大个子老鼠觉得挺好玩,说:“我来试试。”

  现在,大个子老鼠带着他的口琴上场了。他很用心地吹,大家很安静地听……

  小个子猫边听边想:大个子老鼠的口琴吹得挺不错的呀。

  “下面是歌舞表演。”马老师又来报幕,“歌唱者,小个子猫。舞蹈者,小个子猫。”

  太阳当空照,

  花儿对我笑……

  小个子猫唱得又好,跳得又妙。

  这回大家不是把肚子笑痛了,而是把手拍痛了,大个子老鼠拍得最起劲。

  演出结束后,马老师对大家说:“我们班要选一个最好的节目,参加学校的联欢会……”

  小猴说:“我选大个子老鼠的口琴独奏。”

  小猪说:“我选小个子猫的歌舞表演。”

  马老师说:“同意选口琴独奏的请举手。”

  “刷”的一声,举起许多手。

  马老师数一数一共有几只手。

  “同意选歌舞表演的也请举手。”

  又有许多手举起来。

  马老师又来数手……数完了,他抓抓头。有点不好办,第一次举的手和第二次举的手一样多。

  马老师就问大个子老鼠和小个子猫:“你们自己的意见呢?”

  小个子猫有点不好意思,但她还是说:“我大个子老鼠自己不喜欢哭,但他不反对女孩子喜欢哭,——女孩子不喜欢哭就不像女孩子啦。

  大个子老鼠跑开了。

  他很快又跑回来,手里拿着他姑妈刚才让他拿他没有拿现在特地去拿来的三块手帕。

  他把一块红手帕、一块黄手帕、一块蓝手帕交到小个子猫手里。

  大个子老鼠说:“你哭吧,不够用的话,我再去拿几块来。”

  “谢谢。”小个子猫就放心地哭起来。

  她先用黄手帕擦眼泪。

  才擦了两下,大个子老鼠叫:“等一等!”他指着小个子猫的脸。

  小个子猫赶紧停哭,去看河里自己的倒影——脸上有两团黄色。原来大个子老鼠给她的是块褪色的黄手帕。

  小个子猫很生气,把黄手帕朝河里狠狠一扔,又哭起来,哭得更厉害……

  大个子老鼠发了呆,不知怎么办才好。

  “咦?”大个子老鼠忽然看到:河水在一点一点变黄……

  不一会儿,变成一整条黄色的河。鱼也都成了黄鱼。

  小个子猫重新再哭时,用了蓝手帕。擦了两下,她朝河里看——可是黄色的浑水已经不能当镜子照了。

  大个子老鼠只好拿过小个子猫手里的蓝手帕,在自己脸上抹了抹:“你就把我的脸当镜子吧。”

  小个子猫看见大个子老鼠的脸抹成了蓝脸,气得又夺下蓝手帕扔进了河里。

  黄色的河水加进了蓝色……成了更浑浊的绿色。

  小个子猫想用剩下的红手帕擦眼泪。

  她问大个子老鼠:“红手帕褪不褪色?”

  “不知道。”大个子老鼠嘟囔着,“难说。”

  “嗖!”小个子猫又把红手帕扔进了河里。

  河水又成了咖啡色。

  大个子老鼠指着河里,对小个子猫说:“你瞧。”

  只见许多咖啡色的鱼和青蛙,从脏脏的水里冒出头来,气呼呼地瞪着小个子猫。

  小个子猫“哦”了一声,挺不好意思,“我只顾自己生气了……”

  她对大个子老鼠说:“应该把这几块褪色的手帕捞上来。”

  大个子老鼠说:“对。”

  “可是……”

  可是小个子猫不会游泳吗?不。大个子老鼠知道,她是怕变成咖啡色的猫。

  大个子老鼠站到桥栏杆上。为了小个子猫老是这样好看,他只好变成咖啡色的老鼠了。

  “扑通!”

  大个子老鼠跳进了河里。

  他先捞起了蓝手帕。

  咖啡色的河水变成了橘黄色。

  橘黄色的鱼和青蛙们很起劲地帮大个子老鼠的忙……

  很快又捞起了黄手帕。橘黄色的河水变成了红色。再把红手帕捞上来,河水又变得清清的了。

  小个子猫用清清的河水把大个子老鼠洗干净。大个子老鼠乖乖地让小个子猫洗,觉得舒服极了。

  这时大个子老鼠看见猪大婶远远地走过来。“我要告诉猪大婶,”他对小个子猫说,“再让她告诉她的女儿,要哭到别处哭去,别到桥上,别用褪色的手帕……”

  【文物】

  大个子老鼠的妈妈带大个子老鼠去博物馆。

  橱窗里陈列着石斧、陶罐、铜的油灯……他们一样一样看过去。

  大个子老鼠问妈妈:“这些东西又旧又破,也不好看,为什么要放在这里给大家看?”

  妈妈说:“这可都是些文物,很宝贵的。”

  “妈妈,什么叫文物?”

  “文物就是,就是从土里挖出来的东西。”

  “那萝卜也是文物吗?”

  “萝卜不是,文物都不能吃的。”妈妈想解释得清楚一些,“一样东西,本来不在土里的,后来埋进了土里,再后来被挖出来,就成了文物。埋得越久,这文物就越宝贵。懂了吗?”

  “懂了。”

  大个子老鼠就从家里拿了一个他喜欢的碗,找了块空地,把碗埋下去。

  大个子老鼠到学校去,同桌的小个子猫看见他,说:“你一定有什么高兴的事。”

  “能看出来吗?”

  “能看出来。”

  大个子老鼠就把睑抹了一抹:“还看得出?”

  小个子猫点点头。

  大个子老鼠叹口气:“可这是我的秘密,不到时候不能告诉别人的。”

  小个子猫就跟他商量:“告诉我行不行?”

  “那,”大个子老鼠说,“你得答应替我保密。”

  小个子猫想了想,说:“我恐怕……做不到。上次小羊悄悄告诉我,说她快要长角了,叫我先别传出去。我后来忍不住对小鹿说了,想不到很快全班都知道了。小羊就对我说,再也不能相信我了。我不愿意你也不相信我,所以,你还是别把你的秘密告诉我吧。”

  大个子老鼠只好把他的秘密藏在肚子里。

  但藏秘密的滋味不大好受。这秘密他不想让许多人知道,却觉得,总还是愿意让一个人知道。

  大个子老鼠坚持了整整一天一夜,第二天终于忍不住对小个子猫说:“我告诉你吧,我有一件文物……不,它现在还不是文物,要等以后挖出来才是。等我的碗成了文物,就会被放在博物馆的橱窗里,给大家看。到时候你会去看的吧?”

  “我会的。不过,”小个子猫提醒大个子老鼠,“你做了记号没有?”

  “什么记号?”

  “咦,没有记号,到时候就弄不清该到哪里挖你的文物啦。”

  “这倒也是。”

  大个子老鼠转身就跑。小个子猫跟在他后边。

  大个子老鼠要在他埋碗的地方做个记号。但他先要找到埋碗的地方才能做这个记号。然而面前一片平地,哪一块土里埋着他的宝贝?

  为了不把记号做错,大个子老鼠想,他只有先挖出那个碗。

  他要碰碰运气。

  但第一次运气不好。挖下去,挖下去……结果什么也没挖到。

  大个子老鼠又换了个地方去挖。小个子猫就替他把第一次挖出来的坑填填平。

  可是第二次又白费了力气。他的文物好像在跟他捉迷藏。

  只好再挖第三次,第四次……

  小个子猫刚要填第三个坑时,叫起来:“坑底下像是有东西,你再挖挖看。”

  大个子老鼠说:“不用挖了。我自己知道,不会埋得那么深。”

  坑底下露出白白的一小块,摸一摸,硬硬的。“你来挖挖看嘛。”

  大个子老鼠就又跑过来,满足小个子猫,再往下挖。一挖挖出一个碗。

  “瞧,”小个子猫说,“听我的没错吧?”

  大个子老鼠拿起那个碗看了看,说:“这不是我的,我的碗比它好看。”

  马老师走过来了。

  马老师把碗拿到手里,看外边,看里边,又翻过来看看碗底下,不由大叫一声:“哇,这可不是一般的碗呀!”

  大个子老鼠却很平静:“我知道,从土里挖出来的,这叫文物,对吗?”

  马老师说:“对呀!对呀!”

  “可是,”大个子老鼠说,“这不是我的文物。”

  马老师说:“这件宝贵的文物将会放在博物馆里让大家参观,旁边还要标上发现者的名字。——你们谁是发现者?”

  小个子猫指着大个子老鼠:“是他挖出来的。”

  大个子老鼠指着小个子猫:“是她先看见的。”

  马老师要大个子老鼠和小个子猫一起跟他去博物馆,但大个子老鼠说:“以后送我的文物时我再去吧。”他现在急着要找到自己埋下的碗,然后做一个记号,到时候就可以挖出自己的文物。——自己的文物总比别人的文物有意思嘛。

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