感恩节活动策划方案

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当欧洲人来到加拿大后,也将部分感恩节传统带入加拿大,并对后来加拿大感恩节的传统产生影响。下面给大家分享一些关于感恩节活动策划方案精选5篇,希望能够对大家有所帮助。

感恩节活动策划方案精选篇1

一、促销目标:

1、提高销售,较去年同期上升10个百分点,达到11901416元。

2、提高顾客忠诚度。

二、促销时间:

11月17至30日,共14天

三、促销地点:

共联、洪梅、火炼树、大岭山、丰泰、树田、西乡共7店四、促销主题:让利惠顾客,惊喜感恩节——11月27日感恩节精彩放送五、主题商品、陈列及气氛布置主题商品:白酒、红酒、滋补酒、保健品、休闲小食、羊肉卷、秋冬装等l陈列及气氛:

1、超市入口:做感恩节主题气氛布置,由总部设计。

2、商场整体气氛:秋季气氛布置10月14日至11月24日。圣诞节气氛,11月24日晚上开始布置,12月26日拆掉,换上春节气氛布置,由各店美工负责。

3、堆头:一个堆头做主题陈列,上空用吊框,堆头用围布,由总部设计。

六、活动内容

活动一:答谢顾客周,让利大换购

11月17日至23日(周一至周日),凡在我店超市区购物一次性金额满50元以上者,另加:

1元,可换购盐2包。

2元,可换购1.25升胶瓶七喜1瓶。3元,可换购大米5斤。

数量有限,送完即止。凭电脑小票到换购处办理,小票当日有效,盖章作废,单独收银之专柜不参与此活动。

活动二:真情感恩节,好礼早早送

11月27日感恩节当天,凡在我店购物,不论金额多少,只要在前100名,送精美礼品一份,凭电脑小票到服务中心领取。小票当天有效,盖章作废。单独收银之专柜不参与此活动。

感恩节活动策划方案精选篇2

一、活动目的:

通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:

20__年11月1~25日

三、活动地点:

学校内。

活动前期准备:

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、校园环境布置:黑板、海报等

3、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

四、活动过程

升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

开展活动:

1、了解感恩节

要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2、读一篇《感恩的心》故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

4、写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。

感恩节活动策划方案精选篇3

随着时代和人们思想的进步,感恩节已经越来越被人们认知和接受,同时,也就有越来越多的人开始在这个节日进行一些庆祝的活动,这就给餐厅带来了一次形象宣传和服务推介的好时机。一系列活动势必能更好的展示餐厅的实力和良好形象。

活动主题:

感恩广大来宾,__温暖消费者活动

活动的目的和意义:

一、通过此活动,一方面让顾客体验到__的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到__的与众不同。以此更好的宣传餐厅品牌。

二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。

活动内容:

一、感恩节场景布置

1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。

2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。

二、具体实施方案

宣传时间:

11.20~~20__.11.26

活动时间:

11.27

宣传方式:

1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

3、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。

4、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。

方案分析:

本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

感恩节活动策划方案精选篇4

一、活动目的:

活动旨在唤醒同学们内心深处的那颗感恩之心,引导同学们学会如何感恩、博爱。让同学们感受到人与人之间的那份真善美,提高同学们的个人素质修养,让家庭、校园、社会更加和谐。

二、活动主题:

让感恩的心动起来用真诚的心表达爱

三、活动背景:

社会在给予我们爱的同时,也需要我们用爱来回报社会。在当今社会,公益事业蓬勃发展、慈善机构日益增多,旨在为社会做出无私的奉献。于此同时,我们无时无刻不在被来自朋友、家人的爱包围着,渐渐地认为这些都是理所应当的。难道这些爱都是理所应当的吗?难道我们不应该为此做出一些回应吗?我们需要用心去思考,去体会,去感悟。

四、组织单位:

淮海工学院青年志愿者协会

五、活动时间:

20__年11月24日

六、活动地点:

淮海工学院苍梧校区一食堂对面

七、活动前期准备:

⒈项目办公室负责活动的策划和活动中的各项工作的安排。

⒉办公室负责管理活动的衣物及活动礼品等,活动结束后进行活动总结,新闻稿的撰写。

⒊宣教中心负责制作“感恩墙”,将搜集到与感恩节相关的照片,粘贴在感恩墙上。同时负责活动宣传单、海报、展板和横幅的制作;与通讯社等进行联系,开展面向全校学生的征文活动,主题为“学会感恩,懂得感恩”。

⒋志愿者服务大队负责租借活动中所需的两张桌子、一台音响设备、一个麦克风、一台电脑、一部电话等物品。如遇雨天,还需借用两顶帐篷,具体情况视天气情况而定。

⒌财务部负责采购三块小型便利贴纸,30张免寄明信片、五个签字笔、五个记号笔及礼品。在活动结束后对本次活动所用的经费做出详细的报表、报账等。

八、活动流程:

⒈11月22日,由大队人员在一食堂对面悬挂宣传横幅,分发宣传单,张贴海报,进行前期宣传。

⒉11月24日11:00大队人员在一食堂门口集合,进行准备活动。(摆桌椅,放卡片、礼品、明信片、便利贴、签字笔以及电脑音响、麦克风、电话等,放置展板)

⒊11月24日11:30—12:50活动正式开始,由大队人员向过往同学讲解活动内容,并且引导行人集中到活动地点参加活动。参与者可以将自己的朋友、同学、亲人、老师等人的姓名和生日时间,写在便利贴上,现场粘贴构成“感恩墙”;也可将自己祝福的话语写在明信片上,事后由活动人员义务替参加活动者寄出。

⒋由现场工作人员与参与者进行沟通,只要敢于表达者就可以进行现场连线;组织安排签名活动(横幅上)。

⒌宣教中心人员及时做好拍照记录工作。

6.11月24日12:50—13:30参加活动的相关人员进行活动现场的整理。

九、活动期间应注意的细节和问题:

⒈活动过程中,大队人员需上前向同学介绍活动主要内容和形式,并且记录参与活动者的“感恩心语”。

⒉在活动期间,宣传人员须尽职尽责,要保证音像工作的有效性,并及时拍照记录活动现场画面。

3.在场工作人员身着志愿者统一服装,注意语言大方得体,态度谦和,讲解细致。

4.若出现拥挤现象,应及时采取措施,避免发生意外。

5.若个人遇到紧急情况,需要向负责人请假,并且经批准后,方才准许离开。

6.如遇到特殊天气状况,调整或延长活动时间。

十、经费预算:

横幅:10mx5=50元签字笔:5支x2=10元

记号笔:5支x3=15元便利贴:3个x3=9元礼品:200元明信片:30个x1.5=45元话费:20元

总计:349元

感恩节活动策划方案精选篇5

一、活动主题:

感恩从小开始,让爱温暖彼此

二、活动目的

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅仅是一种美德,更是一种职责,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的学校,我们的社会也将会更加和谐。

3、让学生学会感激、珍惜和感恩。

三、活动时间:

11月27日

四、活动过程

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

经过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设学校感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感激系列活动。

1、感激父母养育我

(1)每一天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自我的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也明白,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2、感激教师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字礼貌用语,遇到教师自觉向教师点头问好,标准语言是“教师早”、“教师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向教师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个提议、表一个决心、送一句话等)来表达对教师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3、感激社会关爱我

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今日的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1、各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一齐》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2、各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上仅有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

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