教师节快乐四年级主题作文

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教师节到了,教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。教师节快乐四年级主题作文怎么写?以下是小编给大家整理的教师节快乐四年级主题作文,希望对大家有所帮助!

教师节快乐四年级主题作文

教师节快乐四年级主题作文1

我已经过了N多教师节了,但最刻骨铭心的也许应该是今年的教师节。08年的确是不寻常的一年,连我自己的节日都很不一般!

其实教师节并没有什么特别,与往年别无二致,照旧是上课开会这一刻板模式,让人绝不会产生课堂上的激情。我就不明白,什么都可以与时俱进,为何这教师节就这么陈旧老套,一点新意也没有呢?连假也不放一天!

说它不一般,是我在会议整个过程中再一次经受了偏头痛极其痛苦的折磨,我几乎是达到了无法承受的极限。开会前,我就吃了大剂量的药,可惜我已对很多药产生抗药性,短期很难见效。我迷迷糊糊走到学术厅,早已是大汗淋漓,时冷时热,并伴着左边头颅的剧痛和恶心。以往学生美妙的诗歌朗诵、激情的小合唱、领导激昂慷慨的讲话,而如今,他们的每一个音符,都似乎变成了一颗颗钢针直刺我的头部,我的头快开裂了、快炸开了!我只能将头使劲顶住我身后的墙壁,祈求着会议早点结束,我此时的所有意念只有剧痛,怎么领的奖我都毫无意识。今天的每一秒对我来说都是多么漫长啊,不是度日如年,而是度秒如年!好容易结束了,我来到外面等校车,短短几分钟让我更加痛苦,站在阴处冷得冒汗,站在阳光处,热得几乎晕倒。天空是那么湛蓝高远,我却几乎不敢睁眼,因为强烈的光线也加剧我的疼痛,同事不停地帮我按摩、擦汗、要送我去医院,我不愿去,我怕打针输液。我想我也许回到家就好了,家里没有声音、没有光线的刺激,我的痛感会减轻许多,幸好没晚自习,否则就更难过了。回家后,其实也好不了多少,我不能躺下、不能靠着、更不能下蹲、不能有光线和任何声音,我只好拉上厚厚的窗幔,就那么用手抱着头坐着,等待疼痛减缓,才能躺下一会儿……我不明白,我的痛感为什么如此明显而强烈呢?

手机响了,是学生的短信和电话,都快晚上了,怎么还有啊?上午还是多么美妙动听的声音,此时却仿佛要我的命,我只有迅速关机,唉!这就是我盼望是节日?

网上有那么多同行朋友,本以为当日去拜访问候,今天也只有留下遗憾了!对不住朋友了!

我现在回想,今天怎么又犯病了呢?可能是早上天气太凉了?抑或是上午下课后为赶去给儿子买菜煮饭,因时间匆忙而汗湿衣服吧?反正不能有一丁点儿感冒,但我的感冒又防不胜防,有时讲课激动出汗也会感冒,虽然经过锻炼已少些了,但我绝没想到在这么特别的日子它又找上了我,让我对这个教师节刻骨铭心!但这样过节的确是太郁闷了!我只能仰天长叹!

教师节快乐四年级主题作文2

我有一位老师,她是一位我见过最好的老师。她对同学们的学习和生活都非常关心,尤其是离异家庭。

这位老师非常地道,淳朴。她黑黑的脸,一双明亮而又圆的大眼睛就像镶嵌在黑土地上的两颗明珠,一个塌鼻梁更装饰了这位“老黄牛”。而这位相貌不怎么样的老师身上有许多不平凡的事。

要说起这位老师,那还得从我刚入六年级时说起。我五年级毕业了,要上六年级了,爸爸说要我上所好学校,就把我送入了省城。开学了,因为我是插班生,所以要进行考试,我的监考老师就是这位老师。过了几天,考试成绩出来了,我考了第一名。这所学校六年级有两个班,这位老师为了把我放到她班不得不与另一班老师争吵起来,最后抓阄决定。没想到我与老师这么有缘分,我高兴的不得了,就这样我与老师相处起来。

与老师相处一个月了,我觉得这位老师是一位严厉的老师。老师的眼睛非常明亮,我们上课做小动作老师瞟一眼就能看见,并且对做小动作的那位同学进行严厉的批评。记得有一次,我上课没做小动作,只是开小差,没想到也被老师发现了,老师罚我课下做20道题,老师见我做得很辛苦就给我减了5道题。

老师与我们相处的时间越来越长,对同学们也有了许多了解。我们班有几位从离异家庭走出来的学生,我就是其中一个。老师问了我们的家庭情况,其中有一位遭遇比其他同学都惨。老师听说他要转学,但以他现在的能力还达不到学校录取分数线,是因为他的英语不行。为了能让这位同学顺利转学,老师就给他补英语。这位同学是走读生,该啥时候补呀?老师想了想说在午休和自习后补。午休时,老师打水,给他把脸和脚都洗一洗,然后把他送上床。虽然老师以前教过英语,但不是我们学的这一版本。老师没办法只好从我这里学会,再逐字逐句地教他,那是多么费精力呀!下晚自习后,老师同样像午休那样给他洗洗身上,还让他把脏衣服换下来给他洗洗,然后再教他英语到10点,还得送他回家。这是多么好的师生情呀!除此之外,老师还要批改我们的作业,经常工作到1点多。时间一久,老师的黑眼圈也有了,老师真不愧为“老黄牛”啊!

可是好景不长,老师在假期里干活被木头砸伤了腿,行动不方便,连打饭签到也成了大问题,老师只好拜托值日生来帮她完成。可还有一个大问题,就是下自习给那位同学补完课后还得送他回家,想想那位同学的安全问题,老师毅然要送他。

老师不仅关心那位同学,对其他同学也很关心,我们生活需要什么,老师就为我们提供什么。有人想吃饼子,老师就帮他出去买;有人缺文具,老师就给他买;谁的.衣服脏了、烂了,老师就给他们洗、补。老师把我们都当成他的亲孩子看待,难道天下还要比她还好的老师吗?

由此看出我们的老师是位心灵美的老师,她像我们的亲妈妈一样关心我们的学习和生活。如果在初一还是这位老师带我的话,我将会更加向上!如果失去了她,我将失去前进的动力,跌入低谷!

教师节快乐四年级主题作文3

“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”

教师节快乐四年级主题作文4

早上,一束温暖的阳光照在一座小学校里,在一个开满野花的角落,有一个敞开的窗户。里面空无一人,浅蓝色的纱帘渗透着早上柔和的风,像一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔,衣袂飘飘。

那是一间教师的办公室。

里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌,桌上有台历、地球仪和一瓶墨水,还有一个黑色的雕花笔筒和一本语言课本,课本上放着一副褐色的老花眼镜.看来这个教师是一位辛勤的园丁,燃烧了自己,却照亮了别人。

艾儿是一位五年级的学生,这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来,手里捧着两束带着晨露的野菊花,一黄一紫,香气扑鼻。

她轻手轻脚地走向老师的窗口,先是探出头小心地往里头看了一下,见没有人,便绽开了笑容,心里好像藏着什么秘密。她要干什么呢?

只见她伸出手,踮起脚,把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕碰倒了老师的东西。然后,才放心地把手收了回去.这时,她想着一会老师回办公室时,看到这束露珠闪烁的野菊花时,一定会意外并感到喜悦的。

她甜甜地笑着,脸上流露出纯真的笑容,她那充满童真的小脸蛋,白晰中透着粉红,显得多么的可爱。

她转过身,带着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。这一天,正是教师节。

教师节快乐四年级主题作文5

九月,一个凉爽的季节,一个活力的季节,一个感恩的季节。漫长的暑假已经过去,到来的是新的学期。就在这美好的日子里,我们迎来了这个学期的第一个节日——教师节!

今年的教师节刚好是周一,同学们早早的来到了学校。几个最能搞怪的'男生便开始“施展才华”,热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画,那几个又拉上窗帘,关上灯,准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的,还真有一副领导的样子!不过马上就露馅儿了。“哎呀这里还没画!”“窗帘又漏缝了!”诸如此类的话一波接着一波,忙的好不热闹!渐渐地,走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声,我们赶紧安静下来,老师一推门,我们便大喊着:“老师节日快乐!”纷纷把准备的礼物送上,我能清楚地看到,老师的严重闪动着泪花。

在升旗时,我们郑重地向国旗敬礼。同时,我们心里也在向老师敬队礼。

老师,我们看到和感受到了您的伟大与平凡,您从不在乎所得所失,因为您深深地懂得自己在付出什么,在收获什么。这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果!

教师节,让我们真诚地说一声,老师节日快乐!老师,您辛苦了!

教师节快乐四年级主题作文6

“感恩的心,感谢有你……”我在书桌前看着《感恩老师》这本书,脑海中突然浮现了这句令人泛起阵阵暖意的歌词。感恩是做人的基本准则,是为人处事的原则,是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心,是人心田中一颗最真实,最闪亮的,最美丽的一颗种子。当它发芽之后,会开出爱心之花,接触智慧之果,而你的一生也将就此改变。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人、同学、生活……但我第一个想到的是她——老师,是那眷眷师恩。

我记得在《感恩老师》一书中有这么一文——《杰恩老师的教导》。他讲的是一位18岁的女孩十分热爱学习,由于家庭困难,他迫不得已边打工边学习,再一次检测临近之前,她拼命复习,直至凌晨,他一直认为自己能拿到好成绩,结果却意外的得了一个“c”,他跑到老师办公室表达自己的不满,老师用了一句“你真的用尽全力了吗?”让这位同学无言以对。事后,他加倍努力,可又换来了第2个“c”这次他对老师的评分产生质疑,觉得老师有偏袒的倾向。在第三次的检测中,她决定和老师开个玩笑,把所有作家的评论写成一篇辩论文,可却意外的的得了一个“A”,后来老师告诉他:要学会认识自己的潜力,发掘自己的潜力,并时刻鞭策自己,无论何时,都要要求自己成为秀和最一流的。

是啊,鼓励并不适用于每个人,有时候,老师给你制造麻烦,制造挫折,也是出自于爱。

从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从A、B、C教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。老师叫教我们的一系列知识,都为我所用,又怎么会害我们,偏袒他人呢。只能说我们太无知了。

老师啊,您为我们付出的太多太多,需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在教师节来临之际,我要对你说一声“老师,您辛苦了!”

教师节快乐四年级主题作文7

当我彷徨在戴望舒的《雨巷》里;当我穿梭在鲁迅的《风波》里;或是置身于马致远的《秋思》中,总有一把伞为我遮风、挡雨;总有一份安慰回响在我的耳边。那就是你——我敬爱的老师。

当我还在幼年的时候,您便在我的心中播下了一粒人生的种子。那时,人们都说你是园丁,可我却想说您就是我的大地母亲,你毫不吝啬的从我的脚跟慢慢地为我输送养分,把我从一粒毫不起眼的种子培育成美丽的花朵,在阳光的亲抚下一展芳华。可您还是如一的,默默的贡献着自己的一切,您从不为自己奢求任何的东西,却希望我们能一展宏图。你也从不埋怨,反而在我悲伤时为我提供一个避风的港湾。

您曾带我畅游宇宙的奥秘;也曾与我一同爬行在泰山之巅,还常与我一起书香作伴。您如同我的挚友一般,在我成功时,与我分享我的喜悦;在我忧伤时,替我分担我的烦恼;在我骄傲时,提醒我的不足;在我失落时,给予我自信。都说您是一个避风港,为我遮风挡雨,我却说您更像一个温馨的小屋,给我家的温暖;都说您是苍天大树,为我遮挡炎热的阳光,我却说您就是我的蓝天,总为我呈现出天空的晴朗。

老师啊,您就是一本书,一本我的百科全书,哪怕不是万能的,却依旧是我的宝藏;您如蜡烛般的照亮他人,燃烧自己,哪怕自己微不足道,却是心甘情愿。您如园丁般的辛勤,哪怕被玫瑰的尖刺刺伤,也决不放弃每一颗花草。白色的粉笔在无声中染白了您浓郁的黑发;无情的黑板擦,擦去了您青春的容颜,可您的内心从未改变,依旧如溪水般的清澈、透明。

深夜中,只有您的窗前灯火通明,如阳光般,不,比阳光还要温暖,在不知不觉中照亮了我的心房。您细密的浓眉在灯火下透着点点繁星,而眼角却爬上了丝丝皱纹。可我却认为你还是依旧美丽。

借此教师节来临之际,我愿您“桃李芬芳满天下,英才济济遍中华”。


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