元宵节幼儿园活动策划方案分享

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  一、活动背景

  元宵节是我国重要的传统节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,在元宵节这一天人们要吃汤圆看花灯和耍龙灯呢。在这次元宵节主题活动中,希望小朋友们能够对传统节日和文化有一个基本的了解。

  二、活动目标

  1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗

  2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受。

  3、感受与老师、小朋友一起做元宵、吃元宵的快乐。

  三、活动准备:

  1、有关元宵节的挂图。

  2、面粉、盘子、电磁炉、碗、勺子等。

  四、活动地点:

  中一班教室。

  五、具体活动流程

  活动一:我知道的元宵节(主要涉及领域:社会、语言)

  活动目标

  1、知道正月十五是中国传统的元宵节,又叫灯节,了解元宵节的来历和一些习俗。

  2、体验过元宵节的快乐,感受人们追求团圆的美好愿望。

  活动准备

  《小朋友的书•过春节》。

  活动过程

  1、展示小朋友们收集的资料,引导小朋友们自由结伴看一看、说一说,丰富对元宵节的认识。

  2、谈话:元宵节的习俗。

  提问:元宵节是哪一天?(农历正月十五,过大年的第十五天)

  元宵节有哪些有趣的活动(吃元宵、观花灯、猜灯谜、放烟火等)

  小朋友知道为什么在元宵节这一天人们要进行这些有趣的活动呢?

  这里还有个美丽的传说呢!

  3、讲述故事《元宵节的传说》。

  ◆教师讲述故事第一段、二自然段,请幼儿注意倾听故事里面都提到哪些人?发生了什么事?

  ◆教师讲述第三自然段,请小朋友们注意听人们想了什么办法来解决问题,大家成功了吗?

  ◆请小朋友们阅读《小朋友的书•过春节》第7~10页“元宵节的传说”,结合画面进一步理解故事的内容。

  活动二:甜甜的元宵(主要涉及领域:社会、健康)

  活动目标:

  1、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

  2、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

  3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

  活动准备:

  面粉、点心盘、电磁炉、糖、小碗、勺子等。

  活动过程:

  1、激发做元宵的兴趣和愿望。

  师::①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

  2、观察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)观察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

  3、做元宵、煮元宵。

  (1)提醒小朋友洗手。

  (2)小朋友尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒小朋友注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

  (3)教师煮元宵。

  4、加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

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