小学生庆祝六一活动 儿童节活动方案

由洋洋供稿

  活动目的  

  1、开展庆祝六一系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使学生在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  2、家长在参观与参与学生的庆祝活动中,进一步感悟学生教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家校共育的重要性。

  3、向家长、社会展示学校的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

  活动主题

  1、活动主题

  “挑战自我展风采,快乐童年过六一”

  2、宣传口号

  “展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”

  活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

  2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

  3、由学校准备活动奖品和礼品。

  4、各班老师准备好孩子们的绘画作品,提前粘贴到指定位置。

  5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

  活动倡议

  1、目的

  为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校全体家长和全体教师积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间

  5月25日至5月31日活动准备。6月1日上午8:00——11:30进行活动。

  3、对象

  本园全体家长、教师和学生。

  4、办法

  通过致家长一封信的形式向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  5、地点

  学校各班教室、大操场。

  活动内容

  活动一

  园长、家长代表、学生代表讲话。

  1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。

  2、老师讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、学生代表、家长代表发言)。

  3、评选优秀家长,发放荣誉证书。

  活动二

  早操活动展示

  (1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养学生环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。

  (2)要求:每班在规定时间内将本班学生的早操向家长展示,展现小学生的自我风采。

  1)低年级徒手操、模仿操表演。

  2)高年级绳操、徒手操表演。

  3)时间:6月1日上午8:30分—9:10。

  活动三

  “快乐童年过六一,亲子趣味运动会 ”

  (1)活动目的

  通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

  (2)活动要求

  要求学生和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

  (3)游戏内容

  各班根据本班学生的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和学生同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

  (4)活动形式

  面向全体学生,在学校大操场进行。

  (5)活动时间

  6月1日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

  游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

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