班级六一儿童节庆祝活动策划

由嘉欣供稿

  通过在班级内部开展六一儿童节的主题活动,能够让孩子们开心的庆祝自己的节日。下面是小编整理的六一儿童节班级活动策划方案,分享给大家!

班级六一儿童节庆祝活动策划

  六一儿童节班级活动策划方案

  一、活动目的

  “六、一”儿童节是少年儿童自己的节日,为了让孩子们有个愉快难忘的节日,在游园活动中陶冶情操,获取知识,从而提高学生综合素质,特制定以下方案。

  二、活动准备

  1、让学生自己动手布置富有欢庆气氛的班级环境,从合作中得到快乐。

  2、提前安排学生准备文艺节目,比如:唱歌,跳舞,猜谜语等。

  三、具体分工

  1、活动策划:XX

  2、现场控制:XX XX

  3、教室布置:全体学生

  5、安全委员:XX XX XX

  6、发放奖品: XX XX

  三、活动项目与要求

  1、唱歌、舞蹈

  (1)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。

  (2)评奖:根据表演评出最佳表演奖,颁奖。

  2、猜谜活动

  (1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力

  (2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。

  (3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。

  3、游戏项目(抢椅子、踩气球、两人三足、比比谁的眼力好、挟乒乓球、金鸡独立)

  (1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作

  (2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加

  (3)根据学生的表现给予奖励

  游戏规则:

  1、抢椅子:5人一组,跟着音乐在四张椅子周围转圈,当音乐停下来,坐在椅子上的同学即可获胜。

  2、踩气球:参赛者在规定时间内踩的气球数量最多者即可获胜。

  3、夹乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张。

  4、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  5、两人三足:两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢

  6、金鸡独立:每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张),当在规定时间内脚一直保持在报纸上的人胜出。

  四、活动时间:6月1日(星期五)

  五、奖品分布(糖果,文具,可爱面具等)

  六、注意事项

  1、相关人员在活动前天布置好教室。

  2、确保活动安全有序进行。

  3、尽量让每个学生都能参与此次活动,真正体会到节日的快乐,度过一个难忘的儿童节。

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