2018年小学学雷锋活动方案

2023-05-18 11:59:24 由晴恩2 1172分享

　　小学的老师们在每一次临近雷锋日的时候就会做好关于雷锋活动的方案，到时候就可以整齐有序的安排学生们开展关于学习雷锋精神的活动了，以行动了告诉学生们雷锋精神的重要性。下面小编为大家介绍小学学雷锋活动方案，一起来看看吧!

　　小学学雷锋活动方案篇1

　　一、活动目的

　　1.今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”x周年纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

　　2.认真学习十八大会议精神，落实贯彻习近平总书记“红领巾相约中国梦”、“核心价值观记心间”、“三爱三节”的重要批示，结合我校实际情况通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面，建设勤俭节约、低碳环保的校园。

　　3.通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　二、活动主题及时间

　　主题：“学习雷锋好榜样发挥小主人正能量”

　　活动时间：20xx年3月2日——20xx年6月27日

　　三、活动内容

　　第一阶段

　　主题：“雷锋精神学习周”学雷锋总动员(3月2日—3月4日)

　　活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。

　　1.利用国旗下讲话、广播站，班会、晨会向学生介绍雷锋生平，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。

　　2.接着各班自行组织学习，完成“五个一”：听一个雷锋的故事;画一幅雷锋的画;背一句雷锋的名言;学唱一首歌《学习雷锋好榜样》;出一期有关雷锋的黑板报。

　　3.3月2日下午第三节少先队活动课举行“学习雷锋样发挥正能量”全校统一主题班队活动;

　　第二阶段

　　主题：“学习雷锋行动周”学雷锋见行动(3月4日—3月17日)

　　活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“五个一”活动：

　　1.3月3日(星期二)四年段组织捐赠图书，送给宁师附小畲乡校区的伙伴们;

　　2.3月5日(星期四)德育处“三五”学雷锋主题讲话、四年级捐书、五年级现场捐米、捐水果物活动(晴天操场、雨天五楼多功能厅);

　　3.3月5日(星期四)上午校领导、德育处、四年段代表及大队委代表走进畲乡校区捐赠图书活动;下午第二节组织大队委及五年段学生代表慰问三元社区的孤寡老人和五保户(为他们捐一斤米、一个水果、一张爱心卡、一声问候、一首歌);

　　4.3月6日(星期五)下午德育处、大队部、五年段段长及年段辅导员带领本年段师生代表分两批走进敬老院、塔山爱心之家慰问孤寡老人及智残儿童。

　　第二节各班以班级为单位组织学雷锋活动。在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。第三节五年段开展校园周边环境清扫卫生死角环保活动;(如遇他雨天改期)

　　5.3月9日国旗下讲话，感恩妈妈亲子交流，结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动(为妈妈唱一首歌、削一个水果、献一枝花、一张贺卡、一条祝福短信、一封信、一个拥抱);

　　6.结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动，在各班级开展“我为校园添绿色”活动、为东侨新校区捐树活动，各班级设一个“植物角”;

　　7.3月10日下午第一、二节课观看爱心公益电影《有一天》;

　　8.组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，开展“雷锋周”活动，每个月的第一周为“雷锋周”和校园低碳环保活动结合，各班级打扫班级卫生，做好保洁区的大扫除活动。

　　第三阶段

　　主题：“学雷锋榜样月” 学雷锋争奖章(3月17日—6月27日)

　　1.结合读书节，三年级共读《雷锋的故事》一本书并开展PK赛。

　　2.活动要求：3月27日前，二—三年级学生每人写一篇学雷锋体验日记、四—六年级完成一篇学雷锋体验作文。每班上交2篇优秀作文给年段长。

　　3.各年段对每年级的争雷锋章进行不同的要求，班主任陆陆续续对学生进行授章，4-5月份分批对学生进行颁章仪式。各班认真总结本次主题教育活动，民主选举校级“小雷锋”2名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

　　小学学雷锋活动方案篇2

　　一、指导思想

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题教育活动，现制定活动方案如下：

　　二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献一份爱心。

　　三、活动时间：2016年3月

　　四、活动内容：

　　(一)、营造学雷锋氛围

　　1.周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;

　　2.利用课间音乐播放学雷锋歌曲;

　　3.品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

　　4、红领巾广播站播放雷锋故事。

　　(二)、学雷锋见行动

　　1.一二年级主题：《将爱心献给妈妈》

　　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡，干一件力所能及的事。

　　新闻上传时间：3月9日

　　2.三四年级主题：《将爱心献给地球》

　　以“植树节”为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。

　　新闻上传时间：3月14日

　　3.五六年级主题：《将爱心献给他人》

　　开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。

　　新闻上传时间：3月18日

　　4、各年级推荐：《我身边的小雷锋》

　　各年级各班级小结本月活动情况，推荐《我身边的小雷锋》，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让“雷锋”永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。

　　五、活动要求：

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。

　　小学学雷锋活动方案篇3

　　今年是纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年。为进一步深化社会主义核心价值体系的宣传教育，继承和发扬50年来青少年学习雷锋的优良传统，教育引导全校少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”。兆龙小学少先队决定开展“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动。

　　一、活动主题

　　做雷锋式的好少年

　　二、活动范围

　　全校少先队员

　　三、活动时间

　　3月1日——3月31日

　　四、活动安排

　　(一)开展“做雷锋式的好少年”系列主题活动xx年小学生学雷锋活动方案xx年小学生学雷锋活动方案。(中队辅导员负责)

　　各中队辅导员利用班会课开展主题活动。可以通过访谈活动了解广东50年学雷锋的历史、学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动等方式，引导广大少先队员普遍参与学雷锋活动。广泛开展以“知雷锋学成长”“懂雷锋定目标”“做雷锋见行动”为主要内容的少先队“做雷锋式的好少年”实践体验活动。具体内容包括：

　　1.“知雷锋学成长”。开展“爷爷奶奶和雷锋”“爸爸妈妈和雷锋”红领巾访谈学习活动。组织少先队员与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动，了解他们当年学雷锋活动内容，做法，组织少先队员通过阅读，上网查找相关资料，红领巾广播，举办学雷锋故事会、朗诵会等，让少先队员了解雷锋事迹和学雷锋活动的历史。

　　2.“懂雷锋定目标”。开展“雷锋精神在闪光”红领巾交流分享活动。组织少先队员交流访谈学习成果，引导少先队员对照自己的行为、学习习惯确定具体行动目标。

　　3.“做雷锋见行动”。开展“续写雷锋日记”红领巾实践体验活动。组织少先队员根据自定目标，开展个性化的实践体验活动和志愿服务活动，并用日记的形式记录行动过程和体会。志愿服务活动重点动员少先队员通过“手拉手”结对，帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过捐赠“爱心压岁钱”，组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。

　　(二)集中开展学雷锋纪念日主题队日活动。

　　在3月5日“学雷锋纪念日”当日，少先队大队部组织开展学雷锋主题，集中开展一次主题队日活动。主要内容包括：

　　1.在升国旗仪式上开展“三个一”的主题队日活动。

　　(1)听一席话：大队辅导员介绍雷锋事迹。(负责人，大队辅导员：温小玲)

　　(2)学唱一首歌：学唱一首《我们要做雷锋式的好少年》、《学习雷锋好榜样》等学习雷锋的歌曲;(负责人：刘燕)

　　(3)授一面旗：向学校中队授创建“雷锋中队”旗。(负责人：温小玲)

　　2.广泛开展“六个一”的学雷锋实践活动。

　　(1)读一本有关雷锋的书：通过开展《雷锋日记》、《新雷锋故事》、《与爱同行》等书籍的阅读活动，使中小学生进一步了解雷锋生平事迹，感受雷锋精神。(语文科组负责)

　　(2)访一名长辈了解他们学雷锋的故事：与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动，了解他们当年学雷锋活动内容，做法。

　　(3)开一次主题班(队)会：通过主题班(队)会，让队员们分享体会，确定具体行动目标。

　　(4)写一本日记：引导队员们将学雷锋活动的感想与体会用日记的形式记录下来，形成心得体会，更贴切的感受雷锋精神。

　　(5)做一件好事：三月份要求少先队员在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等，向雷锋学习，做一件好事，或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴xx年小学生学雷锋活动方案中小学辅导。