学雷锋幼儿园活动方案【五篇】

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  雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神,以下是小编整理的关于学雷锋的方案,希望对您有帮助。

  幼儿园学习雷锋日活动方案(一)

  一、指导思想

  培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动地点:

  各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

  四、活动内容:

  1.教师讲述雷锋的故事。

  2.大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

  3.画一张学雷锋做好事的图画

  五、活动目标:

  1.知道三月五日是学雷锋日。

  2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  3.画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

  六、具体活动安排:

  1.倾听有关雷锋的故事。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2.学雷锋,做好事。

  (1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园幼儿园2017年学雷锋活动策划方案幼儿园2017年学雷锋活动策划方案。

  (2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

  3.画一张学雷锋做好事的图画。

  (1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

  (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

  七、活动要求:

  1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,

  2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

  3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。

  幼儿园学习雷锋日活动方案(二)

  1、开展“社区大扫除”志愿服务活动。进行社区或某特定场所清扫活动,发扬不怕脏,不怕累,全心全意为人民服务的雷锋精神,拿起自带的扫帚、垃圾铲将地上的果皮、垃圾袋、烟头、杂草等一一清理。

  2、开展“慰问敬老院老人”志愿活动。走进敬老院慰问孤寡老人。志愿者们给老人们送上水果、牛奶和八宝粥等慰问品,了解老人们的健康状况。以呼吁更多的爱心人士参与到敬老爱老的队伍中来。

  3、开展“爱心捐赠”活动,举行了“爱心捐献”为主题的活动。将自己的一份爱心投递到捐款箱,筹集善款为那些困难伙伴带去了一份希望,呼吁更多的爱心人士关注困难群体。

  4、开展“学雷锋,做好人”主题文化展出活动。开展讲好人故事、好人好事征集评选等系列活动。在社区或某特定场所演出,宣传雷锋精神,传扬优良品质。

  5、开展“绿色环保”活动,种植树木,爱护花草,绿化我们的大家园,呼吁社会上更多的人爱护我们的家园,美化环境。

  幼儿园学习雷锋日活动方案(三)

  今年我孩子的幼儿园举行了个学雷锋活动。我们全家人都参与其中,玩得很开心。最主要我家宝宝还从中学到了很多东西。孩子从小就可以学习雷锋精神,助人为乐,我感到很很欣慰。虽然时间有点长了,但好东西不怕久,我就拿出来分享了。

  一、活动内容

  学雷锋做好娃娃“三个一”活动!

  二、活动时间

  20**日3月5日

  三、活动地点

  各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

  四、活动形式

  1.教师讲述雷锋的故事。

  2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

  3.画一张学雷锋做好事的图画

  五、活动目标

  1.知道三月五日是学雷锋日。

  2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

  六、活动准备

  保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

  七、具体活动安排

  1.倾听有关雷锋的故事。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2.学雷锋,做好事。

  (1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

  (2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

  3.画一张学雷锋做好事的图画。

  (1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

  (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

  注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

  4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。

  幼儿园学习雷锋日活动方案(四)

  一、设计思路:

  “随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。

  向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。

  在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育活动。

  二、活动目标

  1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋,

  2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

  3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

  三、活动时间:

  2011年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00

  四、活动地点:华晶实验幼儿园各班、户外场所

  五、活动负责人:钱红衍

  六、活动对象:大班幼儿

  七、活动准备:

  1、雷锋的故事,照片、画册

  2、废纸箩筐

  3、饭衣若干

  八、活动流程:

  活动一:“快乐听故事——认识雷锋”

  老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

  活动二:“我学雷锋好榜样——学习雷锋”

  实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。

  活动三:“雷锋叔叔,我爱您”

  《我来照顾你》------大带小活动

  1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

  2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

  幼儿园学习雷锋日活动方案(五)

  主题:学雷锋做好娃娃

  活动地点:

  菜园子活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园菜园子的整洁。

  活动目标:

  1、知道三月五日是学雷锋日。

  2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  活动准备:

  保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

  活动过程:

  1、观看有关雷锋的视频及新闻。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?

  关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫菜园子,帮助一起到菜园子菜地里拔拔草、浇浇水、捡捡周围的垃圾,扔到垃圾桶里等等。

  3、学雷锋,做好事。

  ①鼓励阿姨到菜地里拔草活动,培养幼儿自主劳动的意识。

  ②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁菜园子园。

  注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

  4、师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。

  活动结束后由教师、幼儿共同评出"优秀小雷锋"。

  5、小结:

  今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

  6、活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围

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