复读生报名流程基本介绍

邱惠 1172分享

  每一年的高考过后都会几家欢喜几家愁,对于那些选择复读的学生来说,高考怎么样报名是最关键。虽然复习和高考的考试内容差的不是很多,但是复读生毕竟不是应届的高考考生,复读生要随时关注最新的高考资讯和政策,这其中特别是与复读生有关系的高考政策规定。就拿2018年的高考实施新政策来说吧,高考文理不分家,2017年的高考考试是最后一次将文科和理科分开来考了。

  复读生报名流程

  如果复读生选择在2017年以后复读,那么文科生就要学习理科生的内容,而理科生同样的也要学习文科生的内容。另外在高考考试之前都要进行网上预报名,这个时候各省的教育考试院都会有相应的专门报名的入口。复读生在报名的时候,要根据学校和老师的通知来进行填写,这里复读生需要注意,千万不要粗心的填错报名信息,一定要仔细认真填写。

  在网上进行预报名的时候一定要格外的小心,不管你是复读生还是应届的高考考生,都必须要在网上预报名,这个时候复读生就业注意自己的身份信息,尤其是复读生的毕业高中学校,千万不要填写自己之前的毕业高中,而是要根据自己的户籍所在区县,填写某某区县往届生。关于复读生考籍号的问题,复读生可以填写自己去年的考籍号,号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。

  高考复读生的优势

  很多人在高考失利中都不想选择复读,认为没有什么用处,其实不是这样的,和其他应届毕业生比起来,高考复读生有很大的优势。首先复读生的知识储备就比应届的毕业生要丰富,随着2018高考的改革趋势来看,未来高考更注重和强调的是基础知识的掌握,这对高考复读生来说是绝对的优势。

  和应届考生相比,复读生的考试经验丰富,复读生已经经历过一次高考的过程,这对第二次的高考会有很大帮助。

  高考复读成功的宝典

  “针对性学习”是复读的关键

  因为层次不同,复读生起点也不一样。如何在复读路上对症下药,达到最好的复读效果尤为重要。针对不同学生进行了分析:

  600分考生“放低心态”:除发挥不好的偶然因素外,也暴露出知识漏洞、答题技巧等问题。复读中要有平常心,能正确认识不足。

  500分考生“查遗补漏”:500分至600分的考生知识漏洞多,却容易满足目前的成绩。要查遗补漏、夯实基础,然后拔高训练。

  400分考生“按部就班”虚心学:400分至500分的考生,重点是学好基础知识,通过强化训练提高理解、运用能力。

  300分考生要从头学:300分到400分的考生,要摒弃自暴自弃的心理和不良的学习习惯、态度,同时要有足够的决心和信心。

  复读成功率高低取决于自身

  高考复读后能提高70分、80分甚至过100分,是许多同学的梦想。复读生梦想的成功与否,关键取决于良好的学习氛围、名师的引导和自己的努力。

  “前两方面占复读成功因素的40%,学生因素占60%。”他分析说,成绩提升最快的学生,80%具备4个特征:学习态度和目标明确,对自身学习问题清楚,与教师指导配合默契,懂得合理高效利用时间,良好的心态和人际关系。

  读书和上学是为了自己的未来,为了眼前的蝇头小利,耽误了一两年提早踏入社会的机会,对自己将来的发展是得不偿失的。“态度不端正,复读的效果肯定不会理想。一定要为自己的将来提前规划好”。

  制定计划要“故意与自己较劲”

  复读生都会有一个“认识”过程。“复读”是学生在社会竞争中的第二次选择,是其具有更高追求、不服输品质的表现。走出阴影后的复读生,应尽快进入学习状态,制定个性化复习计划,并时时提醒“与自己较劲”。

  查清失利原因,补弱项、补高中以来重要知识模块,才能确立复读目标。复读生通过高考知道了自己的强项和弱项。而提高弱项是复读成功的关键因素,可多分配些时间。应正视问题,“故意与自己较劲”,否则,这些问题将一直成为“绊脚石”,阻碍每一次发挥。

  目标明确后就得定出详尽计划。切忌写计划“心比天高”,完成计划却是“三天打鱼两天晒网”。可操作性很关键,要按时按量“照章办事”,每天、每周抽时间回顾计划完成情况。

  重视课上听讲、记笔记。复读就是来听教师讲课的。听讲的同时要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来分析,加深理解。做好笔记,这是收集整理知识的最佳方法。提高学习效率十分重要。

  良好的心态要保持

  每年面对新一届复读生,胡震洪老师都会为这些学生们加油鼓劲,并提醒他们:“复读时最为重要的两个字,就是‘坚持’。”

  刚开学时,和应届生相比,复读生的成绩通常比较靠前,这时他们也比较有信心,然而,随着时间的推移,特别是进入下半学期,他们的成绩优势开始下降,这给他们带来了很大的心理压力。那么,该如何应对这种局面,为高考增分呢?

  复读生往往要承受比应届生更大的心理压力,擦肩而过的大学、梦想未成真的高考分数,虽然是他们复习的动力,但同样也是无声的压力。要想顶住这些压力,学生和家长需要共同发出一个坚定有力的声音——“坚持必定成功”,让他们坚信复读只是人生中的一次成功体验,而不是失败,要让考生懂得:人生中经常会遇到挫折,有时挫折不仅不是致命的弱点,反而是制胜的优点。在平日的学习中要做到“胜不骄,败不馁”,调整心态,不妄自尊大也不妄自菲薄,遇到困难和瓶颈客观对待,坚定不移地迈步向前。

  总结和完善

  刚刚经历过的高考,会暴露出复读生们在学习中的强项和弱项。弱势科目或者板块,往往是因高中三年长期不重视或感到难学而产生的。所以在复读的这一年中,提高弱势科目的分数,是复读生日常学习的主要课题。因此,确定复读后,就要在弱势科目上多花点时间,采取果断有力的措施,如加大专题训练、重点提升弱势科目成绩等,来提升复读质量。

  同时,要客观细致地分析失利原因,要非常明确自己在知识上有哪些漏洞和缺陷,在学习方法上有什么不足。这样在复读中,学习目标就会非常清晰,不会陷入手忙脚乱、毫无章法的处境。

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