小学生国学历史知识大全

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通过学习国学历史知识,让这些传统美德根植于青少年幼小的心灵,提高他们的人文素养,孕育纯朴的民风,具有重要的现实意义。下面给大家带来一些关于小学生国学历史知识大全,供大家参考。

国学历史知识1

《贞观政要》:以人为镜明得失

【贞观政要其书】

中国历史上一共有397个“帝”和162个“王”,在这些帝王之中,真正算得上宽容虚心、勤政爱民、以德服人的皇帝不多,但是唐太宗是公认的一个。虽然他的文采不如李煜,书画不如赵佶,谋略不如诸葛亮,用兵不如孙武,但他是个成功的领袖。因为他有一颗作为普通人的虚心好学、善于听取意见的心。

《贞观政要》是一本总结唐太宗治国施政经验的书,为了达到经世致用的目的,将君臣问答、奏疏、方略等材料,按照为君之道、任贤纳谏、君臣鉴戒、教诫太子、道德伦理、正身修德、崇尚儒术、固本宽刑、征伐安边、善始慎终等一系列专题内容归类排列,使这部著作既有史实,又有很强的政论色彩;既是唐太宗贞观之治的历史记录,又蕴涵着丰富的治国安民的政治观点和成功的施政经验。

【贞观政要名句】

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

解读:照铜镜可以整理自己的穿着,借鉴古人的历史可以知道兴亡成败的道理,听取别人的意见可以知道自己的得失。在魏征死后,太宗伤心地说:“我没有了宝贵的镜子。”正是因为有众多的“镜子”,唐太宗才能够成为一个了不起的帝王。

若安天下,必须先正其身。

解读:想要使天下安定,先要保持自身的正直。唐太宗身为一国之君,懂得从自己为人处世出发来治理国家的道理。其实这个道理不仅适用于领导人,对于每一个人来说,想要赢得朋友的尊敬和信赖,也要从自己的身上找方法,问问自己是否值得别人尊敬和信赖。

草创之难既已往矣,守成之难者,当思与公等慎之。

解读:打江山的困难已经成为过去了,守江山的困难,我今后还 要和众位大臣一起慎重地考虑。很多人打下了江山,还 没有稳固基业,就急于享乐。其实,要守好自己的成绩,哪里是一件容易的事?

神化潜通,无为而治,德之上也。

解读:在潜移默化中,以无为来治天下,这才是上上的德。“无为”,就是不建宫殿,不选秀女,不搞铺张浪费,不举行盛大的政治活动。在这种自然淳朴的政治中,帮助人民恢复平常的生活,这是历代君王很少办到的事情。

臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。

解读:我(魏征)听说想要树木长得高,先要让它的根稳固;想要河水不枯竭,先要让它的源头通畅;想要国家安宁,先要行善积德。不要将目光紧锁在结果上,而要学会看到产生结果的原因,从原因上去努力。

怨不在大,可畏惟人。

解读:对朝廷的埋怨没有大小之分,只要是老百姓的心声,就要怀着敬畏的心听取。太宗说“水能载舟亦能覆舟”,百姓如水,明君不能落到被水淹没的时候再后悔。

凡大事皆起于小事,小事不论,大事又将不可救。

解读:大事情都是由小事情引发的,小事上不慎重,成了大事情就不好挽救了。要想避免大的麻烦,就要解决好每一个小问题。“细节之中有魔鬼”,小妖还 好对付,大魔就难收拾了。

人欲自照,必须明镜。

解读:一个人想要看清楚自己的容貌,就要找一面明亮的镜子。在哈哈镜中是看不出真实的样子的,在没有原则的人身上,看不出自己的不足,只有和那些优秀的人比较,才能看到自身的潜力。

【贞观政要故事】

以孝治天下

房玄龄生母早逝,他对继母也十分孝顺。据史书记载,当他的继母生病,请医诊视,必定拜迎流泪。丁忧期间,为继母哀伤过度,身体消瘦,像一把干柴。太宗为了奖励他的孝行,派人前往宽慰,并且赠送了许多礼物。

还 有一次,有个名叫史行昌的突厥人在玄武门做看守。吃饭时,他总是把肉留下。有人问他为什么,他回答说:“拿回家侍奉母亲。”太宗听说后感叹说:“仁孝的天性,哪分什么华人、夷人?”于是赐给他御马一匹,并诏令供给他母亲肉食。唐太宗把孝作为治身的根本,极力推崇,使社会风气变得更淳朴。

虚心使人进步

贞观十六年,太宗问魏征:“我克己奉公,一心一意治理朝政,仰慕前代圣贤,并努力效仿他们。将积累美德、增加仁义、建立功业、为民谋利这四个方面,当做最重要的事情来做,我经常用它们来自勉。可是,人常常没有自知之明,不知道我所说的这几件事,做得好还 是不好。”魏征回答道:“德、仁、功、利陛下都能做得到。对内平定祸乱,对外攘除戎狄,是陛下所建的功;安顿百姓,使其各有生计,是陛下所积的利。这么说来,功与利所占居多,只有德与仁,还 须陛下自强不息,躬行实践,一定可以达到。”

唐太宗以先贤为自己的学习榜样,一直努力将自己培养成一个仁君明君。唐太宗不仅在道德上要求自己见贤思齐,在治理国家上,他也常常拿自己和前代的君王作比较。他说八百年的周朝和经历二世而亡的秦朝之间的最大差异,就在于领导者是否为自己的子民着想。秦朝纵情声色,横征暴敛,所以瞬间倒塌。

国学历史知识2

《资治通鉴》:把古人的经验用在今天

【资治通鉴其书】

一代伟人毛泽东喜欢读书,他尤其喜欢《资治通鉴》,前前后后读了17遍。除了借鉴其中的用人之道,毛主席也很佩服司马光的著书毅力。

《资治通鉴》一共有300多万字,其中所记历史,上起周威烈王二十三年(公元前403年),下迄后周显德六年(公元959年),前后共1362年。这部书按朝代分为十六纪,内容以政治、军事和民族关系为主,兼及经济、文化和历史人物评价。司马光写这本书的目的就是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述,来告诫皇帝要懂得治国的道理,也用于让后人思考历史。

【资治通鉴名句】

兼听则明,偏信则暗。

解读:都听取别人的意见就会变得明白,偏听偏信就会处于狭隘中,如同看不见一样。唐太宗的手下有很多名人,比如房玄龄、杜如晦、魏征、王珪、李绩、李靖、马周等,他们每个人都有自己的角度,这样一来,太宗就能从各个角度来考虑问题了。众人拾柴火焰高,所以我们也要多听一听别人的意见。

非信无以使民,非民无以守国。

解读:只有讲诚信才能管理好民众,只有民众才能守卫好国家。赢得别人的信任是办事的基础,只有相互信任的人才能很好地配合,也是为人处世的基础。

币厚言甘,古人所畏也。

解读:送来大礼,说话甜言蜜语,这样的人是古人所警惕的。“无事不登三宝殿”,如果突然有人向你频频献殷勤,就要想一想他是不是有意图了。

得财失行,吾所不取。

解读:得到了财富但是行为失态,这样的事情我是不会做的。不义之财不可取,君子做事情永远要正大光明,经得起别人的追问。

凡人之情,穷则思变。

解读:人的本性在到了没有办法的时候,就要设法改变了。但是与其到了没有办法的时候再被动变化,不如早些就做好应变的准备,未雨绸缪。

没齿而无怨言,圣人以为难。

解读:一辈子一句怨恨的话也不说,恐怕连圣人也觉得很难办到。抱怨是人的天性,但是抱怨永远不能解决问题。如果我们能把抱怨的时间用以行动,我们也就接近“圣人”了。

汝知稼樯之艰难,则常有斯饭矣。

解读:如果你能了解耕种收获的艰难,也就常能有一碗饭吃了。不知道珍惜劳动的人,难免会有饿肚子的时候,只有亲身体验过辛苦的生活,才懂得珍惜。

【资治通鉴故事】

砸缸少年长大后

“司马光砸缸”的故事我们都听说过,他小时候是一个聪慧的孩子。在他20岁时考中了进士甲科,皇上赏赐喜宴,在宴席上只有他一人不戴红花,同伴们对他说:“这是圣上赏赐的,不能违背君命。”这时他才插上一枝花。

他被任命为奉礼郎时,他的父亲在杭州做官,他便请命要求改任苏州判官,以便离父亲近些,可以奉养双亲。在洛陽时,司马光每次去夏县老家扫墓,都要去看他的哥哥司马旦。司马旦年近八十,司马光不仅像尊敬父亲一样尊敬他,还 像照顾婴孩一样照顾他。

担任并州通判时,西夏人经常入侵这里,成为当地一大祸患。于是,司马光向上司庞籍建议说:“修筑两个城堡来控制西夏人,然后招募百姓来此地耕种。”庞籍听从了他的建议,派郭恩去办理此事。但郭恩是一个莽汉,带领部队连夜过河,因为不注意设防,被敌人消灭。庞籍因为此事被罢免了。司马光过意不去,三次上书朝廷自责,并要求辞职,没得到允许。庞籍死后,司马光便把他的妻子拜为自己的母亲,抚养庞籍的儿子像抚养自己的亲兄弟一样,当时人们一致认为司马光是一个贤德之人。

1071年,王安石为相,由于政见不同,司马光退居洛陽,专门研究历史,希望通过编写史著,从历史的兴衰成败中总结治国的经验。

因为他公然反对王安石,很多人都佩服他的耿直。当王安石下马后,67岁高龄的司马光被迎回宫中,担任了相职。他执政一年半,竭尽全力日夜操劳,耗尽了毕生心血之后与世长辞了。噩耗传出,“京师人为之罢市往吊,哭公甚哀,如哭其私亲。四方来会葬者盖数万人”。他的画像“天下皆是,家家挂象,饭食必祝”。

司马光工作室

司马光在编纂《资治通鉴》的过程中,皇帝给他开了不少绿灯。除了允许其借阅国家所有的图书资料外,神宗还 赏赐了司马光3400卷参考书。修书所需笔、墨、绢、帛,以及果饵金钱之费,尽由国家供给,他著书的条件非常优越。

司马光工作室还 包括刘恕、刘攽、范祖禹和儿子司马康。他们既是当时一流的史学家,又与司马光在政治、史学上观点一致,故能在编书中各显其才,通力合作。

《通鉴》的编写,大致分三个步骤:第一,排列丛目;第二,编写长编;第三,删改定稿。一二两步,在司马光的指导下由助手完成,第三步则完全由司马光一人完成。

编完一部《资治通鉴》,剩下没用的材料堆积有两屋之多,字字端谨,无一字潦草。书成之后,66岁的司马光“骸骨癯瘁,目视昏近,齿牙无几,神志衰耗,目前所为,旋踵遗忘”。

据说司马光睡觉用的枕头,不是普通的枕头,而是一段圆木头。头枕在上面,难以睡安稳,只要稍稍一动,他就会惊醒,遂立即起来,挑灯夜读,刻苦用功,所以有“警枕”的来历。

国学历史知识3

三通:政治并不是抽象的事

【三通之书】

我国历史上,有很多综合性的书,但是专门讲某一个领域的书不多。在政治上,有一套“三通”,是历来学习古代政治制度必不可少的参考。到底是哪三通呢?

“三通”指的是唐朝杜佑的《通典》、宋朝郑樵的《通志》和元朝马端临的《文献通考》。

《通典》记载自上古至唐代宗时期历代典制的沿革,分食货、选举、职官、礼、乐、兵刑、州郡、边防八门。这本书的内容丰富,对唐代的制度叙述尤为详尽。

《通志》是南宋郑樵独自编撰的,从上古到隋唐的纪传体通史,包括帝纪、后妃传、年谱、略、列传五部分。他在氏族、六书、七音、都邑、昆虫草本五略上有很大的创造,使他的书独树一帜。

《文献通考》为元代马端临撰,从上古至宋宁宗时期历代典制沿革,内容详细全面,有田赋、钱币、户口、选举、学校、宗庙、乐、兵、刑等二十四门。除承接《通典》外,并采取当时人的论议和其他文献等,内容比《通典》丰富,所记宋朝制度更加详备。

【三通名句】

富国安人之术为己任。

解读:要以富强国家、安顿民生作为自己的责任。这是杜佑写《通典》的原因,他不希望再发生安史之乱的事情,于是著书立说,以警后世。历史上有很多这样的有心人,把自己的命运与国家的安危联系在一起,所以人们崇拜正直的人,厌恶卑鄙的人。

夫理道之先,在乎行教化,教化之本,在乎足衣食。

解读:要想让国家变得合乎礼治,就要先进行教化,但是教育要有一个基本的条件,那就是解决人民的温饱。杜佑的《通典》序篇中,把政治建立在人民能够温饱的基础上。杜佑希望皇帝要从富足人民的生活上下工夫,只有让普通老百姓没有基本生活的忧虑,才能进一步提高素质。

有志于经邦稽古者,或有考焉。

解读:想要治理国家或者研究文献的人,或许可以拿来参考。这是马端临写《文献通考》的原因,平民百姓也能成为经邦稽古的人。

好著书,不为文章,自负不下刘向、杨雄。

解读:郑樵喜欢写文章,但是不讲究华丽的辞藻,自认为不比西汉的刘向、杨雄这些大学问家差。郑樵是一个很孤傲的人,但是他也是一个很勤奋的人。他花了20年的时间才写完《通志》,梁启超也称赞他是难得的博学之人。

取士不问家世,婚姻不问阀阅。

解读:录取读书人不问他的家庭情况,婚嫁联姻不问对方的门第背景。这是郑樵记录的宋代人的社会习俗,可见当时的风气已经很开阔,如同现在的自由考试、自由恋爱一样。很多宝贵的历史资料,就是在这些只言片语中流露出来的。

【三通故事】

厚积薄发

《通典》、《通志》和《文献通考》这三本书,都是经历了长时间的积累才酝酿成熟的。

《通典》的修撰用了整整35年的时间,由于杜佑是一个地方官,他对政治有更深刻的体会,但是这并没有使他急于求成,反而让他更加细心体会历史上政治、经济制度的得失,为当时的政治经济政策提供指导。

《通志》的作者郑樵,从16岁开始谢绝人事闭门读书,他没有参加过科举,无心于官场,自己一个人住在深深的夹漈山中读书、讲学30年,所以人称他为夹漈先生。郑樵是一个自学成才的代表,他坚持了50年,终于完成了自己的心血之作。

而元代马端临的《文献通考》,是从他34岁一直写到54岁,是一部凝聚了20年心血的作品。

十通

唐代杜佑编写了《通典》一书之后,历代学者也开始效仿他专门写政治制度方面的书。此后宋郑樵撰《通志》,元马端临撰《文献通考》,三本书都具有很高的历史价值,合称为“三通”。清乾隆时,政府又组织修撰了的《续通典》、《续通志》、《续文献通考》以及《清通典》、《清通志》、《清文献通考》合称“九通”。1935年,再加上《清续文献通考》,总称为“十通”。其中最有价值的还 是马端临的《文献通考》。

读尽天下八分书

《通志》的作者郑樵的父亲和祖父都是读书人,他从小就想要读尽古今书,精通《六经》和诸子百家。16岁时,父亲不幸去世了。自此之后,郑樵一直过着清贫的生活。家贫无书可读的时候,他就和哥哥郑厚背着包袱,去四方的藏书人家中求借书读,读完了就离开。

郑樵也经常深入山间田野,拜农夫为师,在他的书中,就有专门讲植物和动物的部分。

夹漈山上郑樵碑文

郑樵年轻的时候经历了“靖康之耻”,当他看到宋朝受到北方金兵的侵犯,国家危在旦夕的时候,立即和郑厚一起联名上书,希望他们能为国家效力。但由于种种原因,他的愿望一直得不到朝廷的重视。

南宋时期,剩下的半壁江山也摇摇欲坠,哥哥郑厚在悲观失望的同时,参加科举,走上了仕途。而郑樵不愿下山应试,留在夹漈山中著书,研究国家存亡的根本。

但是朝廷是不允许私人修史,郑樵著《通志》属于违法行为,也成了他的生活负担,没有朝廷的资助,这部书很难成功。郑樵独自一个前往东南各地借书。三年之后,就有人称颂他“惟有莆陽郑夹漈,读尽天下八分书”。

国学历史知识4

《黄帝内经》:从内在找原因

【《黄帝内经》其书】

很多人以为“内经”是讲人体内在规律的,于是就将《黄帝内经》列为内科的书,但专家解释说,它其实是一部讲“内求”的书。“内求”,就是为了使生命健康长寿,而不断去提升人体的内部秩序和气血。与“内求”相反的是“外求”,就是通过吃药、手术来治病。《黄帝内经》提倡调理身心以治愈疾病。

《黄帝内经》出现在战国时期,是中国现存最古老的中医理论书。它总结了春秋至战国的医疗经验,并包含了一些天文、历算、生物、地理、心理方面的知识,运用陰陽、五行、天人合一的理论,对人体的解剖、生理、病理及疾病诊断、治疗与预防做了全面的阐述。

《黄帝内经》详细阐述如何感受五脏六腑的状态和气血的流动,通过调整气血、经络和脏腑,来保持健康。这本书培养了很多著名的中医,比如中国古代著名的医学家张仲景、华佗、孙思邈、李时珍等,都钻研过这本医书。

【《黄帝内经》名言】

不治已病治未病。

解读:治疗不应该是针对已经病了的,而是针对还 没有病的。这种观点虽然是针对医学治疗而言的,但其实它对我们为人处世也有指导意义。已经做错了的事情就不要再去后悔,而要把这个教训放在预防下次出现问题上。

凡刺之法,先必本于神。

解读:必须全面了解病人的精神状态之后,才可根据具体情况有选择地施与针刺治疗。救一个万念俱灰的人,先要救他的心,其他的治疗才有功效。

智者之养生也,必顺四时而适寒暑,和喜怒而安居处,节陰陽而调刚柔。

解读:智慧的人养生,要顺应四季来适应寒暑气候,要心平气和、自得其乐,顺应陰陽的道理。养生不是要好吃好喝,而是一种顺应自然、内心宁静的境界。内心无忧无虑的人,才会长寿而快乐。

老壮不同气。

解读:老年人和壮年人营卫之气的盛衰不同。男子和女子患病的原因和症状也可能不同。因此要区别对待,一个人的年龄、喜好、高矮胖瘦,都是重要的信息。

一陰一陽谓之道。

解读:陰陽两方面不偏不倚,才能接近自然的规律。如果偏陰偏陽,那就是病态,中医的目的就是调整陰陽,达到“平”的状态,到了“和”的状态,病就治好了。

【《黄帝内经》故事】

消失的《黄帝外经》

据说与《黄帝内经》相对应的还 有一本医书,叫做《黄帝外经》。它没有流传下来,但后人为它编了很多故事。

黄帝时期,除了雷公和岐伯这两个医生外,还 有一位名医叫俞跗(音父)。他的医术高明,擅长外科手术。据说,他治病一般不用汤药、石针和按摩,而是诊断清楚病因后,如果要做手术,就用刀子划开皮肤,解剖肌肉,结扎。

有一次,俞跗过河时,看到几个人从河里打捞一个溺水而亡的女人,他们正准备埋葬。俞跗上前询问死者掉进水里多长时间了,抬尸体的人说刚掉进水里不久,是捞上来的时候断气的。俞跗就让他们把尸体放在地上,先是给死者把了脉,又看了看死者的眼睛,然后让人找来一条草绳,捆住女人的双脚,倒吊在树上。

一开始大家都不理解俞跗为什么要这样做,但是女人刚一吊起,就大口大口地往外吐水。直到她停止吐水,俞跗才叫人慢慢将她解下来,仰面朝天放在地上。俞跗用双手帮助女人的胸脯恢复呼吸的节奏。他拔掉自己的几根头发,放在死者鼻孔上观察,发现发丝缓缓地动了动,便对身边的人说:“她活过来了,抬回家好好休养吧!”

在俞跗晚年的时候,黄帝曾派仓颉、雷公、岐伯三人整理俞跗的医术。他们花了很长的时间,纂成卷目,但是,还 没有来得及公布于众,仓颉就去世了。后来,俞跗的儿子俞执,继续修订父亲的医书。不幸全家遭到了大火,房屋、医书和俞家上下,都一起化为灰烬。而被烧毁的那本医书,就是《黄帝外经》。

国学历史知识5

《周髀算经》:数学亦是哲学

【《周髀算经》其书】

我国不仅是在医学文学上有很古老的典籍,其实在数学上,也曾是世界的领跑者。今天我们说的《周髀算经》,就是世界上最早的数学书之一。

《周髀算经》简称《周髀》。它在唐代被收入《算经十书》当中,并为《十经》之首。“周”就是圆,“髀”就是股。关于这本书的作者,一直没有定论,一般认为是周公所做,上面记载了周公与商高的谈话,成书时间也不确定,应该是在两汉之间或者是西汉时期。

在《周髀算经》中,有关于勾股定理的最早文字记录,即“勾三股四弦五”,也被称为“商高定理”。但这一定理的出现时间还 可以往前推移。《周髀算经》中采用了最简便可行的方法,来确定天文历法,揭示日月星辰的运行规律。这本书中有计算地球与太陽之间的距离的方法,由于当时的人并不知道地球是圆形的,加上设备简陋,算出来的数据与现在的科学测量结果有很大的差距。但是他们的运算方法是完全正确的,这是古人很了不起的地方。

《周髀算经》中还 记录了四季更替、气候变化,并且推理出南北有极,昼夜交替的原理,这些都为农业生产提供依据。自此以后,历代数学家无不以它为参考,在它的基础上创新和发展。

【《周髀算经》名句】

天不可阶而升,地不可得尺寸而度。

解决:不可以通过台阶和楼梯来测量天的高度,不可以通过尺寸来测量大地的广度。

这是《周髀算经》开篇周公向商高询问的话。周公听说商高精通数学,就拿天地的事情来询问他。古人很早就对天地的形状和大小做过探讨,人类就是在这种不断的追问中,逐步认识自然,了解自然的。虽然商高的回答没有解决真正的天地大小问题,但是他的思想指导着后人继续探索。科学,往往就是从询问开始的。

【《周髀算经》故事】

天圆地方

在《周髀算经》中,商高说“天圆地方”。那么什么是“天圆地方”呢?

古人认为天与地最初是连在一起的,把天地未分的时候称为太极,后来才分出了天地,也就是陰陽两极。由于日月等天体都是在周而复始、永无休止地运动,而大地一直默默地承载着我们,如一个方形的物体静止稳定,于是古人就认为“天圆地方”。

在自然界中,凡是圆形的物体都具有好动和不稳定的特点,比如日月;凡是方形的物体,都静止稳定,比如大地。因此古人将运动的“天圆”作为陽的象征,代表一切积极、主动的事物,而把静止的“地方”作为陰的象征,代表一切消极、被动的事物。

中国传统文化提倡“天人合一”,也就是说要效法自然,天圆地方的观点就是对自然的崇拜和尊敬。一方面运动变化,另一方面又收敛静止。

现存的天坛与地坛,就是遵循天圆地方原则修建的。天坛是圆形的,它的层数、台面的直径、四周的栏板都是单数,即陽数,以象征天为陽;地坛是方形,四面台阶都是双数,即陰数,以象征地为陰。在古代,就连普通百姓的家里,也常常在方形小院中修一个圆形水池,或者在两院之间修一个圆形的月亮门,这些都是天圆地方的体现。天圆地方的观念,已经深深地融入了古人的生活当中。


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