教师工作格言
一丝不苟,严谨治学。 格言是可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华、众人汇成的睿智、是指导人生走向成功之路的法宝,时刻激励人生取得进步。下面小编给大家整理了一些教师工作格言请笑纳!
教师工作格言1
1、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
2、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
7、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
12、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
13、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
14、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
23、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
24、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
25、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
26、好笋出好竹,好师出好徒。
27、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
28、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
29、老老实实做人,认认真真教书。
30、学高为师,身正为范。
31、爱就是教育,没有爱便没有教育。
32、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
33、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
34、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
35、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
36、教师的人格是教育的基石。
37、教师要融于师生的相互理解中。
38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
39、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
40、坚持启发式,避免注入式。
41、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
42、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
教师工作格言2
1、职业道德是做人之本,为师之本。
2、孩子的心灵犹如水晶纯洁而美丽的,孩子的心灵犹如玻璃脆弱而易碎的。我们要欣赏她们水晶般的心灵,要保护他们玻璃一样易碎的自尊。
3、博观而约取,厚积而薄发。
4、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
5、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
6、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
7、尽管创作的过程无比艰辛而成功的结果无比荣耀;尽管一切艰辛都是为了成功;但是人生最大的幸福也许在于创造的过程,而不在于那个结果。
8、良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。
9、教师的天职在勇于探索教育。
10、堂堂正正做人,认认真真做事。
11、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。
12、除了俯下身子,我们又能如何接受辉煌;除了无声的润物,我们又能如何解释春雨。
13、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
14、启迪心灵,教书育人,培养自信,树立自尊,关爱童心,奉献青春。
15、没有什么比习惯的力量更强大。
16、诚信、公正、无私地对待每一个学生;尽心、尽力,尽职地培育每一株幼苗。
17、最大的愿望是看到学生幸福的笑容,最大的欣慰是看到学生健康的发展。
18、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
19、不能只埋头拉车而不抬头看路。
20、我愿意是阳光,给学生以期望和光明;我愿意是春风,给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。
21、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。
24、用海一样的胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每一棵小苗。
25、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
26、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。
27、实践+反思+学习=成功。
28、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
29、投入心灵才能闻到生命的醇香!
30、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。
31、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
32、老老实实做人,踏踏实实工作。
33、真正的教师,极力防止自我的坏习惯及于学生。
34、为人要正直,做事重责任。
35、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
36、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
教师工作格言3
1、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
2、一个合格的园丁,务必是有爱心,有激情,有智慧,才能枝繁叶茂,花开满园。
3、养成教育是联系千家万户的工作,是细中有细的工作,是点点滴滴的工作。
4、实践+反思+学习=成功。
5、不能只埋头拉车而不抬头看路。
6、堂堂正正做人,认认真真做事。
7、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
8、启迪心灵,教书育人,培养自信,树立自尊,关爱童心,奉献青春。
9、什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
10、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
11、选择了远方,就要风雨兼程。
12、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。
13、努力把自己当成一个孩子。
14、教师是铺路的基石,教师是除尘的扫帚,教师是辛勤的园丁。
15、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。
16、教师的天职在勇于探索教育。
17、教师要融于师生的相互理解中。
18、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
19、老老实实做人,认认真真教书。
20、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
21、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。
22、教育是鼓励个人发展的过程,其实质是引导学生自己去探索,自己去发现。
23、老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。
24、踏踏实实做人、认认真真做事。
25、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅仅是职业。
26、最大的愿望是看到学生幸福的笑容,最大的欣慰是看到学生健康的发展。
27、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
28、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
29、精心—倾听花开的声音;耐心—等待花朵的成长;尽心—期待花开更艳。
30、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。