有哪些能培养孩子思维能力成长的方法

肖炜 1172分享

  幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,并引导其进行创造性的思维培训,以下是小编给大家带来的关于提高思维能力的测试题,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!

  逻辑思维训练题目

  1.一个人的手机丢了,于是他开始四处寻找。他来到之前路过的巷子,看到有三间小屋,分别为1号、2号、3号。从这三间小屋里分别走出来一个人,1号屋的人说:“手机不在这个屋里。”2号屋的人说:“手机在1号屋里。”3号屋的人说:“手机不在这个屋里。”

  这三个人,其中只有一个人说了真话,那么,谁说了真话?手机到底在哪个屋里呢?

  2.竞赛成绩。

  小强参加学校举行的小学生知识能力竞赛,比赛结束后,乐乐问小强得了第几名,小强故意卖关子,说:“我考的分数、名次和我的年龄的乘积是1958,你猜猜看。”乐乐想了没多久就说出了小强的分数、名次和年龄。

  那么,你知道小强多大吗?他的竞赛名次和分数呢?

  3.买卖衣服。

  小丽花90元买了件衣服,她脑子一转,把这件衣服120元卖了出去,她觉得这样挺划算的,于是又用100元买进另外一件衣服,原以为会150元卖出,结果卖亏了,90元卖出。问:你觉得小丽是赔了还是赚了?赔了多少还是赚了多少?

  4.鸡妈妈数数。

  鸡妈妈领着自己的孩子出去觅食,为了防止小鸡丢失,她总是数着,从后向前数到自己是8,从前向后数,数到她是9。鸡妈妈最后数出来她有17个孩子,可是鸡妈妈明明知道自己没有这么多孩子。那么这只糊涂的鸡妈妈到底有几个孩子呢?鸡妈妈为什么会数错?

  5.一个人的夜明珠丢了,于是他开始四处寻找。有一天,他来到了山上,看到有三个小屋,分别为1号、2号、3号。从这三个小屋里分别走出来一个女子,1号屋的女子说:“夜明珠不在此屋里。”2号屋的女子说:“夜明珠在1号屋内。”3号屋的女子说:“夜明珠不在此屋里。”

  这三个女子,其中只有一个人说了真话,那么,谁说了真话?夜明珠到底在哪个屋里面?

  6.乔治是个探险家,有一次偶然进入一个古老而神秘的地下室。地下室内有两个奇怪的大箱子,上面有个布满灰尘的字条。字条上面写着:我生前所搜集的宝物都放在其中一个箱子里,我希望将这些宝贝传给真正有智慧的人——如果你开对了箱子,就可满载而归,万一开错了,就得跟我一样,永远长眠于地底下。

  乔治紧接着发现,两个箱子上也分别贴有字条。

  甲箱:“乙箱的字条属实,而且所有金银财宝都在甲箱内。”

  乙箱:“甲箱的字条是骗人的,而且所有金银财宝都在甲箱内。”

  乔治愣在原地,百思不得其解。你可否帮汤姆决定打开哪个箱子呢?

  7.老师让幼儿园的小朋友排成一行,然后开始发水果。老师分发水果的方法是这样的:从左面第一个人开始,每隔2人发一个梨;从右边第一个人开始,每隔4人发一个苹果。如果分发后的结果有10个小朋友既得到了梨,又得到了苹果,那么这个幼儿园有多少个小朋友?

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