六种适合孩子提高智力的扑克牌游戏大全

肖炜 1172分享

  扑克牌一般是大人常玩的游戏,有时孩子看见大人们玩,自己也老想上去摸几把。家长不妨利用孩子对扑克牌的兴趣和扑克牌有图片和数字的特点,让孩子在玩牌的过程中开发智力。 以下是小编给大家带来的关于提高智力的小游戏,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!

  一、分家家

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  目的:练习分类 。

  玩法:1、按颜色给扑克牌分家(红色牌、黑色牌等);

  2、按图形给扑克牌分家(红桃、草花、方块等);

  3、按数字给扑克牌分家(1-10等)。

  二、排排队

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  (1)目的:练习排序。

  玩法:1、按颜色排序(红色-黑色-红色-黑色等);

  2、按图形排序(红桃-草花-方块-红桃-草花-方块等)

  3、按数字排序(1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-1-2-……等)

  (2)可以是一种花色的牌排序,这适用于年龄小一点的孩子;对稍大一点,可以变花色排序,比如:红桃A,黑桃2,草花3,红块4,再到红桃5,黑桃6……也可以是两种、三种花色交替排;或是盲排:你口头上定个花色的顺序,让孩子默记在心再动手排;要不还可以倒着排……

  三、摆分解

  玩法:选四组1-10的扑克牌,根据所掌握的知识,幼儿用扑克摆出分解式,如:家长出3,幼儿则摆出3的分解式,并说出3能分成1和2,3能分成2和1。在游戏中,可以指导找出其中的规律。

  四、算一算

  玩法:孩子选1-10的扑克牌,在摆分解的基础上,可以让孩子摆出加法、减法算式,或家长随意来出加法、减法算式,让孩子来进行运算。

  五、铺桥(开火车、钓鱼、摆竹竿):

  (1)游戏参加者少则两人,多则不限。根据游戏人数把牌分成相应的份数,然后参加游戏者每人出一张牌,排成一个长列。谁出的牌与上面长列中的某一张牌相同,则这两张相同的牌之间的所有的纸牌就都归他了,游戏以最后谁手里的牌最多为胜负标准。

  (2)玩法:拿相同数量的扑克牌,一个人一张往下摆,如果碰到和自己所出的牌一样大小的,就把手里和底下相同牌之间的扑克牌通吃,如果哪个把对方的扑克牌全赢过来游戏结束。(可从易到难,可以先从数字开始玩,然后将花色加入其中)

  (3)好处:培养孩子敏锐的观察力

  六、比大小

  (1)把牌分成两份,和孩子一人一半,每人出一张牌,看谁的出的牌大,那这两张牌就归谁,如果一样大就先放在旁边,然后出下一张牌,赢的那位得两次的牌,最后数数谁手上的牌多。

  当然也可以反过来比谁小,孩子的逆向思维也得到一种训练,在这个过程中不仅可以教会孩子认识数字,更能明白数字之间的大小概念。

  (2)谁会被吃掉。

  目的:练习比较数的大小;

  玩法:两人一组,将牌发完后轮流出牌,每次每人出一张牌,比一比谁手上的牌的数字大,若两张牌的数字一样大,就各自收回。若不一样大则数字大的牌就可以把数字小的牌‚吃掉(吃掉后两张牌要放在旁边,不可重复出牌),直到牌出完。比一比谁的牌多,牌多者取胜。

  (3)同时说:“一二三,看谁能把谁吃掉”,说到“掉”字,每人出一张牌,比较两个数字大小,数字大的把数字小的牌‚吃掉,若两张牌一样大,则各自收回,吃的牌多为胜者。

  (4)选1-10的扑克牌,家长出一张扑克牌,让孩子取出比它多2或者少2的扑克牌,比比谁出得有对又快。


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