【幼儿记忆力训练】儿童记忆力差的原因有什么?

肖炜 1172分享

  记忆力是一种很重要的能力.宝宝时期记忆力就开始发展了,所以在这个时候开始培养和训练宝宝的记忆能力,对宝宝以后的学习和生活有很大的帮助。以下是小编给大家带来的关于提高记忆力的游戏,供大家参考,希望对大家有帮助!

  提高记忆力的游戏1

  什么东西不见了

  效果:锻炼视觉注意力

  1.在桌上摆放几件玩具,如布娃娃、玩具熊、小皮球、积木。

  2.让孩子说出玩具的名称,并在短时间内记住。

  3.让孩子闭上眼睛,家长拿走其中一样或几样玩具,再让孩子睁开眼睛,问他:“什么东西不见了? ”让孩子集中注意力去回忆。

  4.家长和孩子互换角色玩,这个游戏和找积木一样,可以锻炼孩子在短时间内集中注意力,抗干扰。

  提高记忆力的游戏2

  画地图

  效果:锻炼视觉注意

  1.散步时,家长和孩子一起指出沿途看到了什么,比如好朋友的家、水果店、邮局、超市、花园等建筑物,告诉孩子回家后我们要把散步时的路线图画下来。

  2.回家后,鼓励孩子画一张散步时的地图并注明沿途标志物。

  3.孩子画的同时,家长也一起画,等孩子画完后,和孩子的地图相比较,看谁画得准确。

  小贴士:这个游戏适合6岁左右的孩子玩,为了降低难度,可以先从画小区平面图开始。

  4.如果此时孩子已准确认识了红、黄、绿等颜色,还可把各种颜色的木珠分开,按一定的规律将同颜色的两颗或三颗穿在一起,或一颗一颗间隔着穿。妈妈先穿好一串颜色间隔开的珠子,让孩子模仿,穿出一串相同颜色间隔的珠链。

  提高记忆力的游戏3

  数字传真。

  训练方法:家长将下列每个数字读遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。

  例如:家长读: 68715孩子听完之后在纸上写: 68715

  568218824535....2.听字训练。

  训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个"V” ,家长读完后统

  计”- -”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中"-"的个数相同为止。

  有-小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能要飞,每日只在家里叭叽叽地叫着,和两只者鸟说着话儿,他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了。那两个老鸟都找食物去了。-看见火红的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的- -片好大的树叶,树叶上又有站着-只鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。 这时老鸟马上飞过去,与小鸟-起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。

  提高记忆力的游戏4

  词语思维。

  训练方法:家长每念一个词语 ,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手当听到学习用品就马上举起左手。

  凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调电风扇电话机被子杯子钢笔手机篮球羽毛球打火机飞机刀剑2.找差异训练。

  训练方法:仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方第一组:

  甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长。

  乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长。


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